岳陽(yáng)樓記教學(xué)設(shè)計(jì)2(編輯修改稿)
2025-05-14 00:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二節(jié)中有一個(gè)過渡句，自然地引出下文對(duì)“遷客”之“情”的描寫，請(qǐng)找出來(lái)，讀一讀。[明確]過渡句：“覽物之情，得無(wú)異乎？”“遷客騷人”的“覽物之情”有“異”，那么究竟有什么不同呢？為什么會(huì)有不同呢？[明確]“物”“異”而“情”“異”：陰冷險(xiǎn)惡——悲；春光明媚——喜?！肮湃嗜恕钡摹坝[物之情”又怎樣呢？他們是怎樣做到“不以物喜，不以己悲”的呢？那么，他們以什么為“喜”，又以什么為“憂”呢？[明確]“古仁人”：“不以物喜，不以己悲”，因?yàn)樗麄儭跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”，他們以“天下”為“憂”，以“天下”為“樂”。作者把“遷客騷人”與“古仁人”作比，其用意是什么？[明確]既是自勉，更是勸慰友人。另外，本文能做到敘事、寫景、抒情、議論的高度融合，還得
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