海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院張繼友畢業(yè)典禮致辭[樣例5](編輯修改稿)
2025-05-10 03:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 你就不埋怨他嗎 ?”這位女生回答說，“我的父親沒有上過學(xué)，沒有機(jī)會得到更好的教育，但他在我心中是個堂堂正正的人，靠他自己的雙手掙錢，每天都很辛苦，我有的只是心疼，我能做的就是和他一起分擔(dān)生活的壓力，從來沒有想過會埋怨他，相反我的心里卻充滿了感激。”還有另一個例子，一位貪官的父親知道自己引以為自豪的兒子因貪腐入獄之后，內(nèi)心極度羞愧，恥于無法見人，半年內(nèi)待在家里，閉門不出。所以，同學(xué)們，我們走上社會，都要從事堂堂正正的職業(yè)，靠自己的雙手和誠實(shí)的勞動開展事業(yè)、創(chuàng)造幸福。切不可為貪名圖利而摧眉折腰 ，不可為為達(dá)目的而不擇手段，乃至喪失人格尊嚴(yán)，甚至違法違紀(jì)，如此之人生，于良心則不安，于父母則不孝，于社會則禍害，毫無一絲成功和幸?？裳浴? 做一個堂堂正正的人，就要過堂堂正正的生活，不被歪風(fēng)邪氣所腐蝕和侵害，始終堅(jiān)守做人底線和人格操守。大家即將走出校門， 第三篇：吳曉雯 海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 教師介紹 吳曉雯 副教授，公共教學(xué)部文秘教研室主任，文秘（商務(wù)）專業(yè)帶頭人。 1997 年 3 月開始在本院任教，至今已有 13 年時間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。獲得國家職業(yè)資格高級秘書資格證書，國家高級職業(yè)指導(dǎo)資格證書，國家職業(yè)資格秘書職業(yè)師資培訓(xùn)班結(jié)業(yè)。 參與海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院羅春祥副教授主持的省級研究課題《海南省高職語文學(xué)改革研究》、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院龍璇主持副教授的省教育廳研究課題《構(gòu)建以“就業(yè)為導(dǎo)向”三位一體的高職人才培養(yǎng)新模式研究》、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院歐明副教授主持的省教育廳研究課題《高職高專大學(xué)語文教學(xué)的改革探索》、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院周國耀副教授主持的省教育廳研究課題《提高 高職院校學(xué)生應(yīng)用文寫作能力有效途徑的研究》。參與編寫出版教材 2 部，公開發(fā)表論文 7 篇，其中中文核心期刊 3 篇。 2021 年被評為全國外經(jīng)貿(mào)學(xué)校優(yōu)秀班主任， 2021 年獲得海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)名師稱號，多次獲得學(xué)校優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等稱號；組織指導(dǎo)學(xué)生參加 2021 年海南省職業(yè)技能院校（高職組）技能大賽文秘專項(xiàng)比賽，獲二等獎、三等獎，指導(dǎo)學(xué)生參加海南省中學(xué)生“學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造”主題作文競賽獲指導(dǎo)一等獎，多次獲得學(xué)校教育教學(xué)效果獎。主持建設(shè)的《演講與口才》精品課程 2021年被評為院級精品課程。 擔(dān)任專業(yè)帶頭人的文秘（商務(wù)）專業(yè) 2021 年被評為院重點(diǎn)扶持專業(yè)。 主要擔(dān)任秘書理論與實(shí)務(wù)、應(yīng)用文寫作、演講與口才、旅游寫作等課程的教學(xué)。 杜瓊 副教授，公共教學(xué)部教師。研究方向：應(yīng)用語言學(xué) 獲得國家級普通話測試員資格。參與完成省級課題“高職高專大學(xué)語文教學(xué)的改革探索”，發(fā)表多篇論文，獲獎?wù)撐?1 篇。 參與指導(dǎo)學(xué)生參加 2021 年海南省職業(yè)技能院校（高職組）技能大賽文秘專項(xiàng)比賽，獲二等獎、三等獎，指導(dǎo)學(xué)生參加海南省中學(xué)生“學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造”主題作文競賽獲指導(dǎo)一等獎，多次獲得學(xué)校教育教學(xué)效果獎。 主要任教課程：秘書口語交際、演講與口才、大學(xué)語文等。 崔曉莉 講師，西北大學(xué)中國古代文學(xué)專業(yè)，文學(xué)碩士。 自 2021年 8月成為公共教學(xué)部專職教師以來，開設(shè)的《大學(xué)語文》、《應(yīng)用文寫作》、《演講與口才》等課程得到學(xué)生的好評，連續(xù)三年教學(xué)考核結(jié)果為“優(yōu)秀”。 在公共教學(xué)部新 開設(shè)的文秘專業(yè)（商務(wù)方向）的教學(xué)實(shí)踐中，取得了《國家秘書（高級）資格證書》，擔(dān)任 09 屆文秘專業(yè)（商務(wù)方向）指導(dǎo)教師，參與組織文秘專業(yè)學(xué)生開展校內(nèi)見習(xí)活動。在省級期刊發(fā)表論文 4 篇，參與省級課題 1 項(xiàng)。 20 余篇新聞稿發(fā)布于學(xué)院網(wǎng)站上，并指導(dǎo)學(xué)生在校園網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表文章 10 余篇。 榮獲 2021 年“海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆青年教師教學(xué)大賽”一等獎；榮獲 2021 年“海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”指導(dǎo)二等獎。榮獲 2021 年“海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)十佳”榮譽(yù)稱號。 近兩年主攻禮儀課 程教學(xué)，摸索出一套行之有效的教學(xué)方法，取得了良好的教學(xué)成果。主要任教課程：《大學(xué)語文》、《應(yīng)用文寫作》、《演講與口才》、《大學(xué)生禮儀修養(yǎng)》、《社交禮儀》及《禮儀與職業(yè)形象設(shè)計(jì)》等。 符代蕓 講師，公共教學(xué)部教師。研究方向：文藝學(xué)。 任教于一線教學(xué)崗位，教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)豐富。參與完成省級課題“高職高專大學(xué)語文教學(xué)的改革探索”，參與建設(shè)的精品課程《演講與口才》 2021 年被評為院級精品課程，作為副主編參編教材《普通話口語教程》，撰寫的《“為他人著想”主題班會方案》獲國家重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校 德育體系深化研究與推廣實(shí)驗(yàn)”課題研究優(yōu)秀
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