【文章內(nèi)容簡介】 會生活各方面。 大力弘揚憲法精神心得體會（四） _日，學校對全校教職工又進行了一次法律、法規(guī)的學習培訓，全校掀起了學法、知法、守法、用法活動。學法培訓活動的開展，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育，收到了很好的學習效果。 在這次活動中，我們學習了《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等 。通過學習，使學校教師進一步提高了自己的法律意識，增強了師生的法治觀念和法律素質。我在學習中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學習所得談幾點體會： 一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導力量，更應學法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。 二、教書育人，為人師表，終身學習是師德師風建設的重點內(nèi)容。教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象，重視教 師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學生樹立起楷模的形象。 三、教師要愛崗敬業(yè)，關愛學生。在教育教學過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關心尊重每一個學生，用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性。在平時的教育教學中，教師要自覺關愛學生維護學生的合法權利，不歧視學生，更不體罰或變相體罰學生，做學生的良師益友，使學生在龍泉外實小這個大家庭中健 康、快樂地成長。 總之，通過學習，我對教育法律、法規(guī)有了更深的了解和認識，進一步增強了依法履責的觀念。相信在今后的具體教育工作中我們?nèi)＝搪毠玫貓猿肿龅揭婪▓?zhí)教，使外實小成為依法治校的典范。 大力弘揚憲法精神心得體會（五） 我國現(xiàn)行憲法是符合國情、符合實際、符合時代發(fā)展要求的憲法。憲法以其至上的法制地位和強大的法治力量，有力堅持了中國共產(chǎn)黨領導，有力保障了人民當家做主，有力促進了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，有力推動了社會主義法治進程，有力維護了國家統(tǒng)一、民族團結、社會穩(wěn)定，是 我們國家和人民經(jīng)受住各種困難和風險考驗、始終沿著中國特色社會主義道理前進、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的根本法制保障。 黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義法治之魂。黨領導人民制定憲法法律，黨領導人民實施憲法法律，黨自身必須在憲法法律范圍內(nèi)活動，這是對憲法精神的恪守，是我們黨堅持依憲治國、依憲執(zhí)政的寫照。在黨中央領導下，通過歷次憲法修改實踐，已經(jīng)形成了符合憲法精神、行之有效的工作程序和機制。1982 年憲法公布施行后，根據(jù)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的實踐和發(fā)展，分別進行了 4 次 修改。每一次憲法修改都在黨中央領導下依法按程序進行，使我國憲法不斷與時俱進、完善發(fā)展，有力推動和保障了當合國家事業(yè)發(fā)展，有力推動和加強了我國社會之一法治建設。 歷史證明，凡是憲法修改和實施得好的時候，法治就能發(fā)展進步，黨和國家就能在法治軌道上不斷進步。反之，人民利益和國家事業(yè)就會遭受損失。當前中國特色社會主義已經(jīng)進入新時代，憲法作出適當修改恰逢其時，將有效契合全面依法治國面臨的新形勢、新要求，為繼續(xù)完善中國特色社會主義法律體系打好基礎，筑牢新時代治國安邦的“定海神針”。憲法只有不斷適合新形勢、吸納新 經(jīng)驗、確認新成果、作出新規(guī)范，才能具有持久生命力。 法者，治之端也，一個現(xiàn)代國家，必須是一個法治國家；國家要走向現(xiàn)代化，必須走向法制化。憲法修改順應黨心民心，要推動憲法實施，維護憲法的尊嚴和權威，為黨和國家長治久安牢筑法治之基。 第三篇：深入開展憲法宣傳教育大力弘揚憲法精神 深入開展憲法宣傳教育 大力弘揚憲法精神 同志們： 為豐富和完善憲法學的理論體系，推進其他法學理論的學習和研究，助推我市的民主政治建設和法治國家建設；助推進我市的改革開放和社會主義文明建設形 成良好的法律意識和憲法式的思維習慣；今天我們來學習了解下基本大法《憲法》。 一、使憲法家喻戶曉深入人心 全面推進依法治國、加強憲法實施是一個系統(tǒng)工程，是國家治理領域一場廣泛而深刻的革命。宣傳思想文化工作肩負著重要職責，承擔著提供思想輿論支持、創(chuàng)造良好文化條件的光榮使命。 一、要營造良好的思想輿論氛圍。把憲法法律牢牢扎根于人們的心靈之中，成為支配人們行為的強大內(nèi)在力量，是全面推進依法治國的重要基礎。我們要按照中央要求，把四中全會精神的學習宣傳貫徹不斷引向深入，把全民普法特別是憲法宣傳教育這項基礎性工作牢牢抓在手上、持續(xù)深入推進，大力宣傳憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)、是通過科學民主程序形成的根本法，大力宣傳憲法基本原則和內(nèi)容，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，努力使憲法家喻戶曉、深入人心。我們要統(tǒng)籌抓好媒體宣傳和社會宣傳、網(wǎng)上宣傳和網(wǎng)下宣傳、對內(nèi)宣傳和對外 宣傳，形成規(guī)模聲勢，取得實際成效。精心組織形式多樣、參與性強的主題教育，充分發(fā)揮文化產(chǎn)品的熏陶作用和群眾性精神文明創(chuàng)建活動的實踐養(yǎng)成作用，通過持續(xù)深入地宣傳教育，在 12 項長期任務。我們要認真學習貫徹總書記重要講話和四中全會精神，按照中央的統(tǒng)一部署，認真履行職責，積極推動全社會深入開展憲法宣傳教育，努力增強全社會忠于、遵守、維護和運用憲法的自覺意識，樹立對憲法的信仰和敬畏，為全面推進依法治國、建設社會主義法治國家提供精神動力和思想保證。 一、要堅持不懈突出抓好憲法宣傳教育。把憲法宣傳教育擺在首要位臵，堅持憲法宣傳教育的正確方向，大力宣傳黨的領導是憲法實施最根本的保證，大力宣傳憲法確立的中國特色社會主義道路、制度、理論，大力宣傳憲法至上、依憲治國、依憲執(zhí)政等理念，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體，著力宣傳國家生活的基本原則，宣傳公民的基本權利義務等內(nèi)容，努力讓廣大人民群眾認識到憲法不僅是全體公民必須遵循的行為規(guī)范，而且是保障公民權利的法律武器，充分相信憲法、主動運用憲法。 二、要推動領導干部帶頭學習憲法、 模范遵守憲法。堅持把領導干部和國家工作人員作為關鍵，推動建立健全各級黨政機關領導干部學習憲法制度，把憲法作為黨委（黨組）理論學習中心組學習內(nèi)容，作為黨員干部教育的重要方面，列為黨校、行政學院必修課，同時繼續(xù)組織好領導干部學習憲法衛(wèi)星遠程講座和普法講師團憲法巡回宣講等活動，全面加強各級領導干部和國家機關工作人員對憲法基本精神和主要內(nèi)容的學習，樹立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的意識，自覺在憲法和法律范圍內(nèi)行使權力、履行職責。 三、要進一步抓好青少年的憲法宣傳教育。堅持憲法教育從娃娃抓起，將憲法知識學習納 入《中小學法制教育指導綱要》，深化中小學“憲法進課堂”和憲法主題班會活動，推動憲法進學校、進課堂，不斷增強青少年的憲法觀念。 四、要開展經(jīng)常性憲法主題宣傳教育活動。堅持把“ 12〃 4”國家憲法日作為憲法宣傳的重要平臺，積極組織開展憲法集中宣傳活動，推動全社會掀起學習宣傳憲法、貫徹實施憲法的熱潮，使憲法家喻戶曉、深入人心。圍繞黨和國家重大任務組織開展形式多樣的主題宣傳活動，有針對性地開展憲法學習宣傳教育，增強憲法意識，維護憲法權威。 五、要創(chuàng)新憲法宣傳教育方式方法。推動健全媒體公益普法制度，加強 新媒體新技術在憲法宣傳教育中的運用，進一步加強憲法主題公園、憲法主題廣場等陣地建設，深入開展憲法知識競賽、演講比賽、憲法宣傳周、法治文藝匯演等活動，不斷增強憲法宣傳教育的針對性和實效性。 四、讓人民群眾相信法律的尊嚴 人民法院推動憲法實施，必須堅持正確政治方向，堅定不移走中國特色社會主義法治道路。必須切實維護憲法所確立的國家根本制度和公民基本權利，依法嚴懲各類危害國家安全、顛覆國家政權、煽動民族分裂、侵犯公民基本權利等違法犯罪，維護國家長治久安，保障人民安居樂業(yè)。必須始終堅持人民主體地位，以 保障人民根本權益為出發(fā)點和落腳點，通過司法裁判，保證人民依法享有廣泛的權利和自由、承擔應盡的義務和責任。 56 持有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。要全面貫徹尊重和保障人權的憲法原則，在堅決懲治侵犯公民人身權利、民主權利、財產(chǎn)權利犯罪的同時，注重依法保障訴訟過程中當事人和其他訴訟參與人的合法權益，要認真落實憲法關于一切國家機關和國家工作人員必須接受人民監(jiān)督的規(guī)定，深化檢務公開，自覺接受監(jiān)督，持之以恒地抓好司法