國家開放大學(xué)電大專科城市軌道交通客運組織20xx期末試題及答案試卷號：2632大全五篇(編輯修改稿)
2025-05-09 12:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 內(nèi)容包括乘客構(gòu)成情況調(diào)查和乘客乘車情況調(diào)查兩項。（ 3 分）(3)斷面客流目測調(diào)查，這是一種經(jīng)常性的客流抽樣調(diào)查，根據(jù)需要，可選擇一或二個斷面進行調(diào)查，一般是對最大客流斷面進行調(diào)查，調(diào)查人員用目測估計各車輛內(nèi)的乘客人數(shù)。（ 3 分） (4)節(jié)假日客流調(diào)查，這是一種專題性客流調(diào)查，重點對春節(jié)、元旦、國慶節(jié)、雙休假日和若干民間節(jié)日期間的客流進行調(diào)查。調(diào)查的內(nèi)容包括機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等單位的休假安排，都市旅游業(yè)、娛樂業(yè)的發(fā)展程度，城市居民生活方式的變化等等。該項調(diào)查一般是通過問卷方式進行。（ 3 分） 32.結(jié)合實際試述突發(fā)事件的客流組織。（ 15 分）答： (1)突發(fā)事件是指在沒有任何征兆的情況下，在城市軌道交通車站內(nèi)、列車上或其他設(shè)備設(shè)施內(nèi)突然發(fā)生的危及人身安全的事件，如自然災(zāi)害（地震）、人為因素（爆炸）、設(shè)備故障（火災(zāi)）等。突發(fā)事件發(fā)生時在車站內(nèi)或列車上的客流均稱為突發(fā)事件客流。（ 5 分） (2)各車站應(yīng)根據(jù)本站具體情況，建立切實可行的突發(fā)事件客流組織預(yù)案，合理安排各崗位和地點的具體工作，迅速疏散客流，避免意外發(fā)生、擴大和蔓延。（ 4 分） (3)當發(fā)生突發(fā)事件時，車站可根據(jù)實際情況采用不同的客流組織辦法對乘客進行疏導(dǎo)。主要有疏散、清客、隔離三種辦法。（ 6 分） 第三篇：國家開放大學(xué)電大?？啤豆糯鷿h語（ 2）》 2021 期末試題及答案（試卷號： 2391） 國家開放大學(xué)電大?？啤豆糯鷿h語 (2)》 2021 期末試題及答案（試卷號： 2391）盜傳必究一、填空（每空 1 分，共 20 分） 1．古文標點錯誤的類型主要有斷句錯誤、使用標點符號錯誤。 2．古人所說的句讀和今天所說的標點的區(qū)別是古人所說的“句”不等于今天的句號、古代沒有冒號等標點符號。 3．五律平仄的基本格式是仄仄平平仄、平平仄仄平、平平平仄仄、仄仄仄平平。 4．古代散文主要的類型有史傳文、論說文、雜記文、應(yīng)用文。 5．在姚鼐劃分的文體分類中《岳陽樓記》屬于雜記類； 《歐陽生哀辭》屬于哀祭類。 6．駢文的特點主要有講究駢偶與四六、講究平仄、講究用典。 7．律詩的 對仗是指兩句話在結(jié)構(gòu)、意義上兩兩相對； 工對是指用同一小類的名詞或形容詞對仗； 借對是指不用字在句中的意義對仗，借用該字其他意義或與該字同音字的意義對仗。 二、解釋字詞（ 30 分）（一）說明下列句中大號黑體字在句中的意義。（每字 1 分，共 10 分） 8．秦數(shù)挑戰(zhàn)，廉頗不肯。 數(shù)：屢次。 9．大王失職人漢中秦民無不，限也。 恨：遺憾。 10．背本而趨末，食者甚眾，是天下之大殘也。 本：農(nóng)業(yè)。末：工商業(yè)。殘：禍害。 11．故舊不遺，則民不偷。 偷：懶惰。 12．世之有穩(wěn)穰，天之行也，禹湯被之矣。 穰：災(zāi)年。穰：豐收年。被：遭受。 13．亡不越競，反不討賊。 競：邊境。 （二）說明下列句中大號黑體字在句中的詞性、意義或作用。（每字 2 分，共 20 分） ，是亦走也。 直：副詞，只。是：指示代詞； 這。 ，畏我也。 之：助詞，取消句子獨立性。 ，不以封君之弟，而以封君之子，是以知君之不肖也。 以（封）：介詞，表對象。是： 代詞，這。（君）之（不肖）：助詞，取消句子獨立性。 17.（項）羽復(fù)引而東，至東城，乃有二十八騎。 乃：副詞，僅。 ，欲其子之齊語也，則使齊人傅諸？使楚人傅諸？于（此）：介詞，表處所。（欲其子）之：助詞，取消句子獨立性。諸：“之乎”的合音詞。 ； 漢不能媚權(quán)貴失御史。 以：介詞，表原因。 三、說明下列句中的詞類活用并說明其意義（每詞 2 分，共 10 分）20．欲知方圓，則必規(guī)矩。 規(guī)矩：用作動詞，使用規(guī)矩。 ，所友者以百數(shù)。 友：意動用法，當作朋友。 ，尚早，坐而假寐。 朝：用作動詞，上朝。 ，皆著于本，使天下各食其力。 歸：使動用法，使（之）歸于（農(nóng)）。 ，日：“殺一老卒，何甲也？”甲：用作動詞，穿鎧甲。 四、給下列古文加上標點符號（ 10 分） 子對日君君臣臣父父子子公日善哉信如君不君臣不臣父不父子不子雖有粟吾得而食諸答：齊景公問政于孔子?？鬃訉θ眨骸熬?，臣臣，父父，子子。”公日：“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，雖有粟，吾得而食諸？”五、標出下列律詩的平仄，平仄不合處畫圈，并說明有無三平調(diào)和犯孤平（ 10 分） 26．無題李商隱相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。 蓬山此去無多路，青鳥殷 勤為探看。 注：別、覺，入聲?？矗铰?。 答： 六、將下列古文譯成現(xiàn)代漢語（ 20 分） 、季路侍。子日：“盍各言爾志？”子路日：“愿車馬、衣輕裘，與朋友共，敝之而無憾?！鳖仠Y日：“愿無伐善，無施勞?！弊勇啡眨骸霸嘎勛又尽！弊尤眨骸袄险甙仓?，朋友信之，少者懷之?！保ā墩撜Z公冶長》）答：①顏淵、季路侍奉在孔子身邊。②孔子說：“為什么不說說各人的愿望呢？”③子路說：“愿將車馬和裘衣和朋友共同使用，④把它們用壞了也不遺憾?！雹蓊仠Y說：“愿做到不夸耀自己的好處，⑥不宣揚自己的功勞?！?⑦子路說：“希望能聽到您的愿望?！雹嗫鬃诱f：“使老人能享受安樂，⑨使朋友能夠信任我，⑩使年輕人能夠懷念我?！??？鬃訉θ眨骸熬?，臣臣，父父，子子?！惫眨骸吧圃眨⌒湃缇痪?，臣不臣，父不父，子不子，雖有粟，吾得而食諸？”（《論語顏淵》）答：①齊景公向孔子問政。②孔子回答說：“君要象君、臣要象臣、父要象父、子要象子。”③齊景公說：“說得好極了！如果君不象君、臣不象臣、父不象父、子不象子，④即使糧食很多，我能吃得著嗎？”
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