【總結】科研課題申請書模板 科研課題申請書模板 題 主 持 人 題 組 主 要 成 員 類別 AS:重點社會科學BS:一般社會科學CS:自選社會科學 1)研究意義 2)國內外研究現(xiàn)狀 3)課題組就...
2024-12-15 22:33
【總結】編號:山東英才學院校級科研課題大學生專項申請書類型:□自然科學類學術論文t社會科學類學術論文□新技術、新產(chǎn)品、新工藝的研究和制作類□其他并注明:課題類別:重點項目課題名稱:跨國公司在華品牌營銷策略研究——以星巴克為例申報單位:山東英才學
2025-03-26 01:52
【總結】 第1頁共3頁 廣電總局迎七一演講稿 伴著新世紀的曙光,我們偉大的中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了86 年的風雨歷程。86年來,在中國共產(chǎn)黨的正確領導下,中國人 民推翻了三座大山,趕走了日本帝國主義,打...
2025-08-17 19:52
【總結】 第1頁共23頁 廣電總局關于電視購物頻道建設和管理的意見 廣電總局【發(fā)布文號】 【發(fā)布日期】 2024-12-10【生效日期】 2024-12-10【失效日期】 【所屬類別】 政策參...
2025-08-17 19:51
【總結】2012年度課題指南黑龍江省哲學社會科學規(guī)劃辦公室2012年3月一、重大委托項目(按題申報)我國傳媒法律制度建設研究二、重大決策咨詢項目(按題申報)1、組織開展中國特色社會主義理論體系普及計劃研究2、推進黑龍江省文化事業(yè)惠民工程體系戰(zhàn)略研究3、實施文化素質提升工程的基本思路與路徑研究4、黑龍江省文化資源保護的現(xiàn)
2025-01-21 19:37
【總結】 第1頁共4頁 XX年廣電總局信訪工作總結 一、信訪工作主要職責 (一)認真貫徹執(zhí)行黨和國家的廣播電視政策法規(guī),及時妥 善處理廣播電視管理工作職能的來信來訪事宜。 (二)承辦上級領導和領導...
2025-08-28 15:54
【總結】 第1頁共6頁 廣電總局創(chuàng)先爭優(yōu)動員大會講話 同志們: 根據(jù)《中央組織部、中央宣傳部關于在黨的基層組織和黨員 中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》和總局直屬機關黨委下發(fā)的 《廣電總局深入開展創(chuàng)先...
2025-08-17 19:10
【總結】1類別:編號:國家體育總局科研項目申報書項目名稱:申報單位:蓋章第一申請人:通訊地址:聯(lián)系電話:傳真:電子信箱:申報時間
2025-08-24 13:13
【總結】國家社科基金重大項目(第一批)投標申請書課題名稱《中華人民共和國防治腐敗法》立法問題研究招標方向30涉及學科法學
2024-12-07 10:27
【總結】國家軟科學研究計劃項目國家軟科學研究計劃項目網(wǎng)上申報操作流程說明國家軟科學研究計劃項目的申報采用在線報送材料和書面報送材料相結合的方式,現(xiàn)將在線申報操作流程說明如下:(1)申報單位用戶注冊申報單位需要在國家科技計劃項目申報中心網(wǎng)站(以下簡稱項目申報網(wǎng)站,有關要求將相關審核資料以特快專遞寄送至科技部信息中心???/span>
2025-08-28 21:44
【總結】項目編號:項目類別:一般/重點天津市高等學校人文社會科學研究項目申請書學科分類:課題名稱:申請者:所在學校:(蓋章)重點研究基地:申請日期:天津市教育委員會制二○一○年制申請
2025-07-20 10:42
【總結】項目登記號項目序號國家社會科學基金項目申請書項目類別一般項目學科分類黨史·黨建課題名稱中國共產(chǎn)黨的意識形態(tài)觀及其時代價值研究項目負責人李向國負責人所在單位西安翻譯
2025-09-28 19:03
【總結】......編號閩侯縣第四中學教育科研課題申請書課題名稱:歷史導學式課堂教學評價的研究學科分類:歷史學科主持人:
2025-03-25 02:49
【總結】 在尋求真理的長征中,惟有學習,不斷地學習,科學是實事求是的學問,來不得半點虛假。那有關于課題研究申請書該怎么寫呢,下面是小編為大家整理的關于課題研究申請書范文三篇,供大家參考。 關于課題研究申請書1 __區(qū)課題規(guī)劃辦: 我校承擔的“創(chuàng)建書香校園”小學國學經(jīng)典誦讀的研究”課題,因課題負責人原校長田雪芬同志調離本校,需要變更課題負責人為現(xiàn)本校校長武截
2025-02-10 06:57
【總結】 科學如同大海,要求奮不顧身的拼搏,不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。那有關于課題研究申請書該怎么寫呢,下面是小編為大家整理的關于課題研究申請書范文三篇,供大家參考?! £P于課題研究申請書1 研究目標、研究內容、研究方法、研究過程、本項目擬解決的關鍵問題和特色創(chuàng)新之處?! ⊙芯磕繕耍骸 ??! ?,培養(yǎng)和激發(fā)學生對學習