學院游戲節(jié)工作總結最終5篇(編輯修改稿)
2025-05-08 09:14 本頁面
【文章內容簡介】 的老師看過之后，表示看過這些青澀面孔 后，回憶起曾經的大學生活，那是段甜蜜的回憶?？催^照片墻后，很多同學都在心愿墻上寫下心愿，在活動還未結束心愿墻就已被一張張寫滿心愿的便利貼充滿，這些心愿有寫給自己的，也有寫給別人的。 “ 325”即“善愛我”，本次活動旨在激勵同學們珍愛自己，珍惜大學生活中的點點滴滴，打造充滿陽光與美好的大學生活，善愛自己與身邊的人。 “看我的表情說話”表情包創(chuàng)意大賽參賽作品類型也頗為豐富，同學的自黑表情抓拍令人捧腹，藝術班同學精致的手繪作品讓人驚嘆，電腦大神的動圖集也讓人膜拜。收集作品結束后，在公眾平臺發(fā)起投票 。 趣味游戲“盲人吃香蕉”游戲目的：知覺應變能力游戲時間： 15~20分鐘 所需材料：每人一根香蕉、蒙眼黑布 游戲流程： 2 人。蒙眼面對面而坐，游戲類型：室內游戲、晚會游戲游戲流程： 2 人。蒙眼面對面而坐，右手各拿香蕉一根。 ，靠感覺將香蕉送入對方口中，先吃完的為勝。 ，但不可動手幫忙。如大家十分熟稔，不怕引起不快，偶爾也可以故意誤導把香蕉送入鼻子。 游戲名稱：趣味版扔沙包游戲游戲類型：戶外游戲、競技游戲 游戲目的：發(fā)展學生靈敏、力量、耐力等身體素質，提高學生快速反應和應變能力；鍛煉學生團結協(xié)作及躲閃、投準技巧；培養(yǎng)學生共同戰(zhàn)勝困難的團隊精神和拼搏勇敢的頑強意志。游戲準備： 1）器材：沙包一只；小體操墊九塊，并分別在上面標好 1～ 9 的數字。 2）場地：在空地上劃兩條相距 10～ 15m 的投擲線，在投擲線內中心位置將九塊體操墊按照數字的大小順序拼成一個大長方形，如圖： 游戲方法：將參與隊員分為兩組（每組 2～ 4 人為佳），一組為攻隊，一組為守隊。攻隊隊員分別站在投擲線后，守隊隊員均站在體操墊上。裁判員發(fā)出信號后，攻隊隊員輪流將沙包砸向守隊，若守隊隊員被砸中，則將該隊員所站地方標有數字的那塊體操墊撤出場地，這樣守隊隊員的活動區(qū)域就變小。在體操墊的塊數不全時，守隊隊員接住沙包，則先補填一塊體操墊；在體操墊未失一塊或已補填完整時，守隊隊員接住沙包，則本組加 1 分，規(guī)定時間結束，兩組互換角色，游戲繼續(xù)。在游戲規(guī)定時間內，場地上體操墊剩余多的組名次列前；若兩組體操墊都完整，則得分多的組名次列前。趣味扔沙包游戲規(guī)則： 1）攻隊隊員踩線或越線投擲沙包無效。 2）守隊隊員只能在體操墊上跑動，腳 離開體操墊或腳出界，則丟失一塊體操墊。 3）補填體操墊時，將撤出場地的體操墊，按數字的大小順序進行補填。建議： 1）游戲時攻隊隊員不能將沙包投向守隊隊員頭部等要害部位。 2）結合學生的年齡和生理特點，合理安排游戲時間。 3）可增加難度的練習，投擲線之間的距離可自行調節(jié)，各體操墊之間也可留適當的間距。4）本游戲適合中高年級學生練習。 游戲名稱：摸石過河 游戲類型：戶外游戲、個人競技游戲游戲簡介： “摸著石頭過河”，來自于民間以歇后語的形式出現(xiàn)的，較為直白的一句話，就是說一個人想過一條 不熟悉的河，在事先不知道這條河詳細情況下，就只能以身試水摸索著河里的石頭，以較為保守的甚至原始的方法逐步摸清情況并想辦法安全涉水。參加人數：每隊每次 1人游戲器材：過河磚 游戲方法：比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后的第 2 塊河石上，手拿第 3 塊河石。裁判發(fā)令后，隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進，賽程為 N 米（根據場地大小而定）。以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止，用時少者名次列前。游戲規(guī)則： （ 1）比賽開始前，參賽隊員必需立于起跑線后的河石上。 （ 2）比賽過程中，參賽隊員不得越出其指定賽道；若有隊員變道或阻礙其他非本隊隊員將直接取消
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