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正文內(nèi)容

校園個人檔案管理系統(tǒng)畢業(yè)論文(編輯修改稿)

2024-10-08 16:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 是支出的費(fèi)用,包括設(shè)備購置費(fèi)、管理和維護(hù)費(fèi)用、人員工資和培訓(xùn)費(fèi)等,另一個 是取得的收益。這是個超小型的管理系統(tǒng),從投入的人力,財力與物力來講是非常之小的,只要一臺電腦, 14 一臺打印機(jī),這個系統(tǒng)就可以搞起來,考慮到學(xué)校里有電腦,現(xiàn)只要購置一臺打印機(jī)就可以了。從節(jié)省人力方面,可以讓管理人員從繁與復(fù)雜的工作中解脫出來,做更多的工作,可以給教學(xué)管理提高一個層次。 運(yùn)行可行性 成人 教育正在迅猛發(fā)展,學(xué)院從硬件到軟件都投入了大量的人力、物力、財力,在教務(wù)上,給各個辦公室配置了計算機(jī),并能聯(lián)接到互聯(lián)網(wǎng),并且,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對這方面比較重視,在教務(wù)上配置了一定數(shù)目的能夠訓(xùn)練操作計算機(jī) 的干事,可以快速、方便、高效地使用計算機(jī)進(jìn)行日常工作。學(xué)院開展了計算機(jī)及其維修專業(yè),可讓學(xué)生以實(shí)踐方式對系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)。使此系統(tǒng)在實(shí)踐上具備了可行性。 由此可知,開發(fā)學(xué)生信息管理與分析系統(tǒng)在學(xué)校中具有可行性。 15 第 4 章 系統(tǒng)分析與設(shè)計 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 (Database Design)是指對于一個給定的應(yīng)用環(huán)境,構(gòu)造最優(yōu)的數(shù)據(jù)庫模式,建立數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用系統(tǒng),使之能夠有效地存儲數(shù)據(jù),滿足各種用戶的應(yīng)用需求 。數(shù)據(jù)庫設(shè)計的特點(diǎn)可概述為: 數(shù)據(jù)庫建設(shè)是硬件、軟件和干件的結(jié)合 。 三分技術(shù),七分管理,十二分基礎(chǔ)數(shù) 據(jù) 。 技術(shù)與管理的界面稱之為 “ 干件 ” 。數(shù)據(jù)庫設(shè)計應(yīng)該與應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計相結(jié)合 , 結(jié)構(gòu)(數(shù)據(jù))設(shè)計:設(shè)計數(shù)據(jù)庫框架或數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu) , 行為(處理)設(shè)計:設(shè)計應(yīng)用程序、事務(wù)處理等 , 結(jié)構(gòu)和行為分離的設(shè)計 。 傳統(tǒng)的軟件工程忽視對應(yīng)用中數(shù)據(jù)語義的分析和抽象,只要有可能就盡量推遲數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計的決策早期的數(shù)據(jù)庫設(shè)計致力于數(shù)據(jù)模型和建模方法研究,忽視了對行為的設(shè)計 具體可 如圖 所示。 圖 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 數(shù)據(jù)庫需求分析 學(xué)生信息管理系統(tǒng)以學(xué)生為主要主體,因此在這個系統(tǒng)中必須要有一個保存學(xué)生信息的表。這個表的各個字段應(yīng)該包 括學(xué)生的基本屬性。如:學(xué)生的姓名、學(xué)號、聯(lián)系方式等。其中學(xué)號應(yīng)該唯一。所以用學(xué)號做主鍵。管理學(xué)生的系統(tǒng)管理員和老師,這樣看來就應(yīng)該有保存管理員信息的表和保留老師信息的表,其中 16 的字段和學(xué)生表類似,也是一些基本信息。并且分別以管理員編號和老師編號作為主鍵。在一個學(xué)生信息管理系統(tǒng)中,不可避免的要有學(xué)生的成績。這樣的話就必須有一個課程表,該表保存課程信息。學(xué)生可以按照自己的喜好,在學(xué)校開設(shè)的某些課程中選擇自己喜歡的課程。這也是符合現(xiàn)今教學(xué)特點(diǎn)的。根據(jù)這些分析可以得知,我們需要一個學(xué)生選課表,一個學(xué)生成績表。在學(xué)生選 課表中,以選課號為主鍵,課程號和學(xué)生號為外碼。在成績表中,以成績編號為主鍵,以課程號、學(xué)生號為外碼,另外當(dāng)然還有一個成績自段用來保存某同學(xué)某科目的成績。這樣的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計能夠滿足 3NF 的需求。除此之外,還有一些學(xué)校基本設(shè)置的表。如:專業(yè)表,班級表等。以上這些就是學(xué)生信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫需求分析。 數(shù)據(jù)庫的概念設(shè)計 數(shù)據(jù)庫的 概念設(shè)計 ,即 利用數(shù)據(jù)模型進(jìn)行概念數(shù)據(jù)庫的模式設(shè)計。它不依賴任何 DBMS(數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng))常用的數(shù)據(jù)模型為 ERM(實(shí)體 關(guān)系 模型),用到的術(shù)語有:實(shí)體、屬性、聯(lián)系、鍵。 根據(jù)學(xué)生 信息管理與分析系統(tǒng)的需求,設(shè)計出以下的實(shí)體 關(guān)系模型( ER)圖如圖 所示。 圖 ER 圖 學(xué) 生 成 績 課 程 選修 得分 得分 m n n m n m 17 數(shù)據(jù)庫的邏輯設(shè)計 數(shù)據(jù)庫的邏輯設(shè)計,即 把概念設(shè)計得到的概念數(shù)據(jù)庫模式變?yōu)檫壿嫈?shù)據(jù)模式,它依賴于 DBMS。 根據(jù)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的需求分析及數(shù)據(jù)庫的感念設(shè)計,得到以下的數(shù)據(jù)庫表和表的相關(guān)說明如下: ( 1)學(xué)生信息表 學(xué)生信息表的結(jié)構(gòu)及相關(guān)說明如表 所示。 表 學(xué)生信息表 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 說明 Id 自動編號 編號 Xid 數(shù)字 學(xué)號,主鍵 Name 文本 姓名 Pwd 文本 密碼 Sex 文本 性別 Classid 數(shù)字 班級編號,外碼 ( 2)管理員信息表 管理員信息表的結(jié)構(gòu)及相關(guān)說明如表 所示。 表 管理員信息表 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 說明 Id 自動編號 編號,主鍵 Admin 文本 管理員帳號 password 文本 密碼 ( 3)教師信息表 教師信息表的結(jié)構(gòu)及相關(guān)說明如表 所示。 表 教師信息表 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 說明 Id 自動編號 編號,主鍵 Name 文本 教師姓名 Pwd 文本 密碼 ( 4)選課表 選課表的結(jié)構(gòu)及相關(guān)說明如表 所示。 18 表 選課表 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 說明 Id 自動編號 編號,主鍵 Stuid 數(shù)字 學(xué)生學(xué)號,外碼 subid 數(shù)字 課程號,外碼 ( 5)成績表 成績表的結(jié)構(gòu)及相關(guān)說明如表 所示。 表 成績表 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 說明 Id 自動編號 編號,主鍵 Stuid 數(shù)字 學(xué)生學(xué)號,外碼 subid 數(shù)字 課程號,外碼 chj 數(shù)字 課程成績 ( 6)課程表 課程表的結(jié)構(gòu)及相關(guān)說明如表 所示。 表 課程表 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 說明 Id 自動編號 編號,主鍵 subname 文本 課程名稱 proid 數(shù)字 專業(yè)編號,外碼 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)總體設(shè)計 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計是要根據(jù)系統(tǒng)分析的要求和組主的實(shí)際情況來對新系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)形式和可利用的阻援進(jìn)行大致的設(shè)計,是宏觀上的規(guī)劃。 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu) 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)如圖 所示。 19 圖 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖 子系統(tǒng)劃分 子系統(tǒng) 可按照功能、順序、數(shù)據(jù)、過程、時間和環(huán)境進(jìn)行劃分 。根據(jù) 本系統(tǒng)的實(shí)際情況,這里按照功能劃分子系統(tǒng)。 按照功能可將此系統(tǒng)劃分為以下子系統(tǒng):學(xué)生信息管理子系統(tǒng)、課程信息管理子系統(tǒng)、學(xué)生選課子系統(tǒng)、學(xué)生成績管理子系統(tǒng)、統(tǒng)計分析子系統(tǒng)。 子系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計 ( 1)學(xué)生信息管理子系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計 學(xué)生信息的管理權(quán)限分配給管理員和教師,學(xué)生除了可以修改自己的密碼外不可以修改其他的的信息。學(xué)生信息管理主要實(shí)現(xiàn)對學(xué)生相關(guān)屬性的管理,以及修改刪除學(xué)生信息等操作,其結(jié)構(gòu)圖如圖 所示。 登 陸 教師身份 管理員身份 學(xué)生身份 編輯專業(yè)班級 編輯學(xué)生信息 編輯教師信息 編輯科目信息 編輯學(xué)生信息 錄入成績 修改密碼 查看個人信息 選課 退課 退 出 20 圖 學(xué)生信息管理子系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 圖 ( 2)課程信息管理子系統(tǒng) 課程信息管理子系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)對課程設(shè)置的添加,修改,刪除等操作。其結(jié)構(gòu)圖如圖 所示。 開 始 錄入學(xué)生信息 查詢并修改學(xué)生信息 查 詢 符合查詢條件 查詢結(jié)果 修改學(xué)生信息 刪除學(xué)生信息 否 是 21 圖 課程信息管理子系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 ( 3)學(xué)生選課子系統(tǒng) 學(xué)生選課子系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)學(xué)生選課功能,包括選課和退課兩個子功能。其結(jié)構(gòu)如圖 所示。 圖 學(xué)生選課子系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 ( 4)學(xué)生成績管理子系統(tǒng) 學(xué)生成績管理子系統(tǒng)分為教師錄入成績、修改成績功能和學(xué)生查看成績子功開 始 添加課程信息 顯示課程信息列表 修改學(xué)生信息 刪除學(xué)生信息 開 始 選 擇 顯示可選課程 成功 選 課 退 課 顯示已選課程 成功 退課 22 能。其結(jié) 構(gòu)如圖 所示。 圖 學(xué)生成績管理子系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 ( 5)統(tǒng)計分析子系統(tǒng) 統(tǒng)計分析子系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)課程按成績的自動排名,方便教師的排名操作。通過對課程排名的統(tǒng)計分析,可以及時的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。提高了教學(xué)質(zhì)量和工作效率。其結(jié)構(gòu)圖如圖 所示。 圖 統(tǒng)計分析子系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 ; 開 始 查看成績 查詢并顯示已選課程 成功 學(xué)生 成功 教師 查詢并顯示需要錄入成績課程 錄入 修改 開 始 查詢某課程排名 符合查詢條件 顯示排名 否 是 23 系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 圖 環(huán)境要求 客戶端操作系統(tǒng): Windows XP、 Vista、 Win7 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng): Microsoft Access 2020 (Beta) 前臺開發(fā)工具: Microsoft Visual Studio 2020 中文版 后臺數(shù)據(jù)庫管理工具: Access 2020 24 第 5 章 系統(tǒng)的開發(fā) 設(shè)計 與實(shí)現(xiàn) 系統(tǒng)界面設(shè)計 *全面 代碼 請 參見附錄 用戶登錄窗體 ( 1) 用戶登錄窗體分為,學(xué)生、教師、管理員 : 主登錄界面分三個登錄方式 ,學(xué)生 ,教師 ,管理員 。通過自身的賬號和密碼選擇自己的登錄方式 .( 圖 用戶登錄窗體 ) 圖 該功能的核心代碼 : = false。 = 。//用鼠標(biāo)無法改變其大小 = true。 ( 2)學(xué)生登錄: 此窗口 ,在學(xué)生通過班主任添加該學(xué)生信息 ,以學(xué)生學(xué)號為用戶名 ,輸入密碼登錄 .(例 :圖 學(xué)生登錄窗體 。學(xué)號 :499930976,密碼 :1234) 25 圖 學(xué)生登錄窗體 該功能的核心 代碼 : (((()), ()) == 2) { StudentId = ()。 StudentMain Student = new StudentMain()。 ()。 ()。 ()。 } ( 3)教師登錄: 通過管理員添加班主任相關(guān)信息 ,設(shè)置自身登錄帳號 ,密碼由班主任自主設(shè)定 .(例 :圖 教師登錄窗體 。賬號 :8802,密碼 :1988) 圖 教師登錄窗體 該功能的核心 代碼 : = true。 = true。 if ((()) == 2) { Te_id1 = ()。 TeacgerMain teacher = new TeacgerMain()。 ()。 ()。 ()。 } ( 4)管理員登錄: 該窗體登錄 ,預(yù)先設(shè)置的帳戶和密碼登錄進(jìn)去可以對所有信息修改 .( 圖 管理員登錄窗體 。賬號 :admin 密碼 :1988) 26 圖 管理員登錄窗體 該功能的核心 代碼 : = 。//用鼠標(biāo)無法改變其大小 = false。 = false。 = admin。 ()。 學(xué)生信息窗體 圖 學(xué)生信息查看窗體 :里面顯視整個班級同學(xué)的信息 .同學(xué)本人的密碼修改 . 圖 學(xué)生信息查看窗體 該功能的核心 代碼 : ()。 27 AccessOperate myAccess = new AccessOperate()。 AccessSQL mysql = new AccessSQL()。 (, MyStudentId)。 圖 學(xué)生信息查看窗體相關(guān)成績 :里邊包括本人的成績查詢 ,也可以查詢?nèi)嗤瑢W(xué)的成績 . 圖 學(xué)生信息查看窗體 該功能的核心 代碼 : Access
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