【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)、其他科室的協(xié)助、全體教職員工的支持配合下，圍繞學(xué)期計(jì)劃，完成了本學(xué)期工作?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下： 。暑假末期， 我們教導(dǎo)處已經(jīng)開(kāi)始了緊張的準(zhǔn)備工作。從教師的課務(wù)調(diào)整到處理學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出，從召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，共同商定本學(xué)期的教研組活動(dòng) ,制定好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃，到教研活動(dòng)和集體備課等都做了周密安排。 。開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，保證全部課程 ,特別是音體美及綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程的落實(shí)和質(zhì)量的提高，將“體藝 2+1”和“陽(yáng)光體育 1 小時(shí)”納入正常的教學(xué)管理軌道。課程管理網(wǎng)絡(luò)健全 ,校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每日兩次巡課檢查 ,對(duì)師生進(jìn)行無(wú)縫隙管理。 以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格進(jìn)行 月月清平時(shí)工作檢查 ,把檢查教師的備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)作為中心工作來(lái)抓。除隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課外，還積極參與師徒結(jié)對(duì)、校內(nèi)公開(kāi)課等多種形式的聽(tīng)課活動(dòng)，有聽(tīng)必“評(píng)”，有聽(tīng)必“查”。作業(yè)布置規(guī)范合理，全收全改，精批細(xì)致，做到不錯(cuò)批、不漏批，學(xué)生作業(yè)正確規(guī)范、整潔美觀。對(duì)作業(yè)存在的問(wèn)題詳細(xì)記錄，及時(shí)糾正。輔導(dǎo)學(xué)生講方法，重實(shí)效。將課內(nèi)輔導(dǎo)與課外輔導(dǎo)相結(jié)合，集體輔導(dǎo)、個(gè)人輔導(dǎo)相結(jié)合，有計(jì)劃、有步驟地提高學(xué)生的整體素質(zhì)。 10 月 2021 日，市局督導(dǎo)組對(duì)陳堡中心小學(xué)進(jìn)行了素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估，期間，通過(guò)聽(tīng)取校長(zhǎng)匯報(bào)、召開(kāi)教師座談會(huì)、進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、隨堂聽(tīng)課、觀摩大課間活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、檢查各功能教室使用情況、查閱檔案資料等方式，對(duì)該校進(jìn)行了全面地督導(dǎo)評(píng)估，給予充分肯定。督導(dǎo)組隨機(jī)抽聽(tīng) 11 節(jié)課，其中優(yōu)秀課 8 節(jié)，良好課 3 節(jié)，優(yōu)課率 73。 發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)，積極舉辦作文、書(shū)法、演講、體育等競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期分期中、期末兩次對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平，間周對(duì)學(xué)生的學(xué)科學(xué)業(yè)進(jìn)行抽測(cè)，及時(shí)批閱、統(tǒng)計(jì)、分析，為合格 率的大幅度提升奠定基礎(chǔ)。組織近 400 名學(xué)生參加書(shū)法等級(jí)考試，促進(jìn)了學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平的提高。抓“學(xué)生綜合素質(zhì)”考核工作，組織教師分期中、期末對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行兩次素質(zhì)考核，尤其是期末前的考場(chǎng) ,嚴(yán)格按照市局相關(guān)要求 ,力求規(guī)范、實(shí)在、到位，從整體檢查情況來(lái)看，效果較好 。抓綜合實(shí)踐開(kāi)展工作，從學(xué)期始的課程計(jì)劃到過(guò)程性的實(shí)施，步步落實(shí) ,組織教師參加綜合實(shí)踐活動(dòng)成果評(píng)比。抓學(xué)科質(zhì)量抽測(cè)，間周進(jìn)行語(yǔ)數(shù)英等學(xué)科的質(zhì)量抽測(cè)，及時(shí)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)與質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)思路。 。學(xué)期初，我校首先進(jìn)行聽(tīng)課調(diào)研，尤 其是組織相關(guān)老師頻繁出入今年剛分配的教師的課堂。組織校級(jí)公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，學(xué)科涉及語(yǔ)數(shù)英、音體美、綜合等 。多次組織教師到蘇州、泰州、泰興等外地聽(tīng)課，并及時(shí)參與評(píng)課交流，從而提高了教師自身的業(yè)務(wù)水平 。組織全員教師參加讀書(shū)活動(dòng)，要求教師每學(xué)期精讀、泛讀各一本教育論著，及時(shí)摘抄，定期撰寫(xiě)讀后感 。組織教師學(xué)生撰寫(xiě)各類(lèi)論文，積極投稿、參評(píng)，張麗莉等多名教師在“行知杯”“師陶杯”論文大賽中獲獎(jiǎng)。全體教師在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思中健康成長(zhǎng)。 “名師工程”和“青藍(lán)工程”工作。協(xié)同校長(zhǎng)室、教科室繼續(xù)狠抓名師工程建設(shè)，本 學(xué)期對(duì)工作未滿(mǎn) 3 年的教師提具體要求，每位老師安排一名骨干教師跟蹤，要求每周展開(kāi)互聽(tīng)課活動(dòng)不少于一次，指導(dǎo)青年教師備課、上課，要求青年教師積極撰寫(xiě)課堂教學(xué)反思及學(xué)習(xí)筆記。組織張麗娟、趙安琪參加 13 年級(jí)段青年教師基本功大賽，所有教師在青年教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中得到發(fā)展。 ，隨著年輕教師的不斷充實(shí)，教師的年齡結(jié)構(gòu)趨向合理，教師隊(duì)伍充滿(mǎn)朝氣和活力。但如何讓青年教師盡快成長(zhǎng) ?如何讓老年教師適應(yīng)當(dāng)前教改，滿(mǎn)足課程開(kāi)設(shè)的需求 ?這是學(xué)校近期乃至長(zhǎng)期需要關(guān)注的一個(gè)課題。 ，集體備 課活動(dòng)效果欠佳。 精心組織教研活動(dòng)，在集體備課、聽(tīng)評(píng)課上花大力氣，加強(qiáng)研究。在繼續(xù)加大青年教師培養(yǎng)力度的同時(shí)，關(guān)注老年教師，采取一切辦法，幫助他們接受新的教育理念，更新教育教學(xué)行為，培青促老，以?xún)?yōu)帶老，全面提高教師的整體素質(zhì)，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。 2021第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)二 在期末熱鬧的免考生課程以及緊張有序的復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備中，撰寫(xiě)梳理本學(xué)期的教導(dǎo)處總結(jié)。回看桌面上的本學(xué)期工作文件夾，內(nèi)有含有十多個(gè)文件夾，每個(gè)文件夾下又有文件夾或者各種格式的資料，一學(xué)期的每一件事情，有遺忘，也 有記憶深刻的，在此刻反思總結(jié)，深深淺淺，留下痕跡。 在上學(xué)年完成學(xué)校課程的總體框架設(shè)計(jì)后，本學(xué)期的課程建設(shè)重點(diǎn)放在細(xì)化 落實(shí)完善以及評(píng)價(jià)中。具體有： ，通過(guò)時(shí)間的有序安排控制學(xué)生在校節(jié)奏。 、責(zé)任人、反饋評(píng)價(jià)制度。 。每周一或者周二， 3 點(diǎn)404： 40，一個(gè)小時(shí)時(shí)間。本學(xué)期共組織開(kāi)展 11 次，受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。 計(jì)、評(píng)價(jià)。共開(kāi)設(shè) 3 期 12 節(jié)課的學(xué)習(xí)。一共 53 個(gè)項(xiàng)目。其中低段 23 門(mén)，中段 18 門(mén)，高段 12 門(mén)。同時(shí)本學(xué)期增加了社團(tuán)的內(nèi)容。 。時(shí)間六天，天天課程內(nèi)容不重復(fù)并關(guān)注學(xué)生的核心素養(yǎng)培養(yǎng)，多樣化的選擇豐富的內(nèi)容，體現(xiàn)我校的課程品質(zhì)，引起較好的反饋。 。經(jīng)過(guò)新一輪的實(shí)施調(diào)整，確定我們南小的課程框架為“三格五育”品牌特色。其中迎接溫州、余姚、寧波海曙三個(gè)地市的老師前來(lái)交流，介紹了我校課程建設(shè)實(shí)施情況，受到好評(píng)。另外三門(mén)校本 拓展課程在新一輪為市級(jí)課程評(píng)比中獲獎(jiǎng)。在舟山教育學(xué)院組織的市級(jí)首批拓展課程優(yōu)秀學(xué)校復(fù)評(píng)中我校順利通過(guò)。 ，教導(dǎo)處本學(xué)期共組織了三次的課堂教學(xué)調(diào)研，特別是開(kāi)學(xué)初的新教師課堂調(diào)研、一年級(jí)教師課堂教學(xué)調(diào)研、和教育學(xué)院組織配合的一周全體學(xué)科課堂教學(xué)調(diào)研，深入一線(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，平等真誠(chéng)交流，督促教師們抓實(shí)課堂教學(xué)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。 ，以教研組為單位，開(kāi)展課堂教學(xué)研究，特別是利用校本研訓(xùn)，切實(shí)提升課堂教學(xué)的效果。 、期 中集中檢查備課和批改、期末校長(zhǎng)調(diào)研抽查，三過(guò)程落實(shí)教師的教學(xué)常規(guī)，讓常規(guī)保障教師的課堂教學(xué)。 。 ，開(kāi)展一系列的組內(nèi)研討、全校賽課、學(xué)科組評(píng)課等，歷時(shí)一個(gè)多月。人人參與課堂教學(xué)聽(tīng)課評(píng)課反思交流。最后評(píng)出一等獎(jiǎng) 3 名 。二等獎(jiǎng) 6 名 。三等獎(jiǎng) 9 名。 。特別是口才秀校本拓展課程，本學(xué)期重新年級(jí)段課次，內(nèi)容學(xué)期初設(shè)定，選班走課，受到學(xué)生歡迎。 (具體再語(yǔ)文學(xué)科組總結(jié)中提 到 ) “思維營(yíng)綜合實(shí)踐研究課”為主，以“樂(lè)思”課堂為研究重點(diǎn)，圍繞“教研有效性”及“教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變”兩個(gè)區(qū)域?yàn)檠芯磕繕?biāo)，堅(jiān)持以課堂教學(xué)主陣地，通過(guò)多種方式，促進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。 ，以校本研訓(xùn)為平臺(tái)，結(jié)合市屬學(xué)校以及市里的教研活動(dòng)，開(kāi)展參與。一學(xué)期中，每個(gè)教研組內(nèi)的所有老師都承擔(dān)了校級(jí)以上公開(kāi)課的任務(wù)，并且有多名教師參加市屬及更高級(jí)別的比賽。其中體育市屬一等獎(jiǎng)一名 。音樂(lè)二等 獎(jiǎng)一名。多名教師在各種場(chǎng)合的教學(xué)活動(dòng)中展示。 、交流、提高的舞臺(tái)，青聯(lián)社被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)習(xí)聯(lián)盟，李亞玲、盛波蘭等青年教師在市青年教師聯(lián)盟活動(dòng)中嶄露頭角，獲得好評(píng)。本學(xué)期共開(kāi)展青年教師夜學(xué)習(xí)活動(dòng) 8 次。 。本學(xué)期共開(kāi)展論壇 5次，每次有不同的主題和專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并且更加緊貼學(xué)校的教育教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)工作。課題研究省級(jí)結(jié)題兩個(gè)獲獎(jiǎng)一個(gè)省級(jí)教科研三等獎(jiǎng) 。XX 年市級(jí)立項(xiàng)兩個(gè)省級(jí)重點(diǎn)規(guī)劃課題立項(xiàng) 1個(gè)。 2x年小課題上交學(xué)校 61個(gè)，上交市級(jí) 15 篇小課題成果報(bào)告參加舟山市第十六屆“小課題”比賽。最終，市一等獎(jiǎng) 1 個(gè)，二等獎(jiǎng) 3 個(gè)，三等獎(jiǎng) 1 個(gè)。 、展示活動(dòng)、外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)等活動(dòng)。 。語(yǔ)文開(kāi)展兩次、數(shù)學(xué)一次。 ，本學(xué)期我們主要開(kāi)展的有數(shù)學(xué)周、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、科技周，英語(yǔ)周。每次活動(dòng)有方案、具體的過(guò)程報(bào)道以及總結(jié)，逐漸成為品牌學(xué)科活動(dòng)，深入孩子們的心中。 ，分別是六年級(jí)的數(shù)學(xué)語(yǔ)文抽測(cè)和四五六年級(jí)的語(yǔ)文競(jìng)賽活動(dòng)。 (語(yǔ)文數(shù)學(xué)的學(xué)科總結(jié)中有 ) 。音樂(lè)有市級(jí)的三獨(dú)比賽、代表舟山市參加省合唱比賽、選送參加省科技藝術(shù)節(jié)，體育參加全市的沙灘足球、健美操、羽毛球比賽 ?？茖W(xué)有參加全市的科技三模和科技創(chuàng)新大賽、論文等比賽。在這些比賽中均獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，具體在各組的總結(jié)中。 。 。 XX2x 獲獎(jiǎng)?wù)?文整理。 、職稱(chēng)評(píng)審?fù)扑]等工作。 《舟山教育》的 10 月份征稿專(zhuān)刊。 。 、獎(jiǎng)教金評(píng)比活動(dòng)。 、教科研論文評(píng)比、各級(jí)給類(lèi)教學(xué)論文評(píng)比，在全市學(xué)校中名列前茅。 (具體見(jiàn)學(xué)期教師?？?jī)獎(jiǎng) ) 。 。 。 360 學(xué)時(shí) 的教師網(wǎng)上報(bào)名并且分批學(xué)習(xí)。校本研訓(xùn)網(wǎng)上登記等常規(guī)工作。 。 。 2x 屆新教師跟班學(xué)習(xí)活動(dòng)。 。特別是免考生活動(dòng)中一天一篇著實(shí)難得。 ，激發(fā)老師們的自主學(xué)習(xí)和參與熱情，途徑方法措施等有待思考改進(jìn) 。 、學(xué)生的分層作業(yè)、分類(lèi)檢測(cè)、資優(yōu)生的繼續(xù)培養(yǎng)，也 有待于進(jìn)一步完善。 ，二次課程開(kāi)發(fā)有待于團(tuán)隊(duì)合作下的繼續(xù)研究。 ，能夠制度管人方面形成文化，讓老師們更加自覺(jué)自愿地在自我約束中開(kāi)展專(zhuān)業(yè)的研訓(xùn)，也是我們努力的方向。最新評(píng)論姚月之發(fā)表于 XX0213 一、三項(xiàng)中心工作 (1)本學(xué)期理想教育重點(diǎn)在班會(huì)、晨會(huì)與重大事件相結(jié)合。各班主題班會(huì)系列化，班會(huì)課考核作為班集體建設(shè)的重要考核內(nèi)容。初二 8班主題班會(huì)榮獲棲霞區(qū)優(yōu)秀班會(huì)一等獎(jiǎng)。 (2)晨會(huì)主要與重大時(shí)事相 結(jié)合，突出愛(ài)國(guó)主義教育和理想教育兩大主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。如：里約奧運(yùn)，杭州 G20 峰會(huì)，神州十一與天宮二號(hào)對(duì)接，紀(jì)念長(zhǎng)征 80 周年。 (3)我校德育創(chuàng)新在全市德育推進(jìn)會(huì)中交流展示：張國(guó)其主任代表?xiàng)紖^(qū)做《整體建構(gòu)與實(shí)施理想教育效能工程》的德育創(chuàng)新交流發(fā)言。 (4)高二出國(guó)班組織了 5 次有關(guān)學(xué)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)的專(zhuān)題講座。 (1)本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)部組織了全體校、區(qū)、市學(xué)科帶頭人會(huì)議。布置本學(xué)期每周由三至四位教學(xué)帶頭人開(kāi)設(shè)掛牌課，作為學(xué)校課堂教學(xué)改革成果展示，全組組織聽(tīng)課與研討。目前進(jìn)展順利，效果良好。 (2)組織部分高中學(xué)科老師參加了區(qū)“紅楓杯”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。 (3)各年級(jí)結(jié)合自身特點(diǎn)組織了年級(jí)范圍內(nèi)的教學(xué)視導(dǎo)，為進(jìn)一步提升年級(jí)