【文章內(nèi)容簡介】 較差，完成的實物粗糙，性能指標(biāo)不符合要求；答辯時概念不清楚，原則性錯誤較多。 （ 三 ） 畢業(yè)論文（設(shè)計）成績記入學(xué)生成績檔案。 十、畢業(yè)論文（設(shè)計）檢查和管理 （一） 教務(wù)處應(yīng)對各院（系）畢業(yè)論文（設(shè)計）各階段工作的進展情況進行督促和檢查。 （二） 各院（系）要認(rèn)真 做好畢業(yè)論文（設(shè)計）的中期檢查工作，并接受教務(wù)處組織的抽查工作。院（系） 可通過中期檢查對學(xué)生進行階段考核，填寫 《 畢業(yè)論文（設(shè)計） 中期檢查表 》 ，寫出考核評語，作為 最終 成績評定的參考 ， 對完成 階段性 任務(wù)差的學(xué)生要給予警示。各院（系）應(yīng)將中期檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時通告有關(guān)學(xué)生和指導(dǎo)教師，以便其及時采取切實可行的整改措施。各院（系）中期檢查工作的主要內(nèi)容包括： ； ； ； （設(shè)計），應(yīng)檢查其所做工作能否達到畢業(yè)論文（設(shè)計）要求； ； （三） 各 院（ 系 ） 要重視和加強畢業(yè)論文 (設(shè)計 )過程中的學(xué)生教育工作，妥善處 理好學(xué)生就業(yè)與畢業(yè)論文 (設(shè)計 )工作之間的矛盾，努力減少和消除就業(yè)壓力對畢業(yè)論文 (設(shè)計 )各環(huán)節(jié)的不利影響和沖擊。 （四） 畢業(yè) 論文 (設(shè)計 )工作結(jié)束后，各專業(yè)必須進行書面總結(jié)，認(rèn)真填寫 《畢業(yè) 論文 (設(shè)計 )選題 匯總 表》 ， 客觀準(zhǔn)確地 完成畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量分析報告；同時，組織申報、評選本年度院優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）。及時做好 畢業(yè) 論文 (設(shè)計 )的資料歸檔 工作。 十一、畢業(yè)論文公開發(fā)表的獎勵 學(xué)校將對以學(xué)生為第一作者，淮陰師范學(xué)院為第一署名單位公開發(fā)表的畢業(yè)論文給予獎勵，具體標(biāo)準(zhǔn)如下： （一） 在我院學(xué)報上發(fā)表的論文，獎勵與稿 酬相同的獎金； （二） 在省級及以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文，獎勵 200元； （三） 在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表的論文，獎勵 400元； （四） 學(xué)生在領(lǐng)取相應(yīng)獎金時，必須提交發(fā)表論文的刊物 原件，由教務(wù)處存檔。 十二、院級優(yōu)秀畢業(yè)論文 (設(shè)計 )的評選與獎勵 （一） 評選要求 應(yīng)屆本科畢業(yè)生的畢業(yè)論文（設(shè)計），可以推薦參加當(dāng)年院優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）評選。 參評的畢業(yè)論文（設(shè)計）須具備以下條件： （設(shè)計）； ，符合本專業(yè)教學(xué)要求，有利于鞏固和擴大知識面，有利于綜合能力的培養(yǎng)； 現(xiàn)本專業(yè)基本知識、基本技能的綜合應(yīng)用； ，論點鮮明，論據(jù)充分，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，語言流暢。 ，或具有一定的學(xué)術(shù)水平和獨到見解，或具有一定的實用（參考）價值的畢業(yè)論文（設(shè)計）。 （二） 評選辦法 由各系畢業(yè)論文（設(shè)計）教學(xué)指導(dǎo)小組審議，根據(jù)評選要求和學(xué)生論文（設(shè)計）的真實水平，按照規(guī)定向?qū)W院推薦 。 經(jīng)評選，教務(wù)處審核，報主管院長批準(zhǔn)后授獎。 （三） 評選時間及報送材料 各系于每年 6月中旬按照要求完成評選推薦工作，并將規(guī)范齊全的文本材料及畢業(yè)論文（設(shè)計）的電子文檔等報教務(wù)處教 學(xué)實踐科。 須提交的文本材料包括： （設(shè)計）推薦表和推薦排序表各 1份。 （設(shè)計） 文本 1 （設(shè)計）過程材料 1份。 （四） 評選結(jié)果及獎勵辦法 (設(shè)計 )將頒發(fā)淮陰師范學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文 (設(shè)計 )榮譽證書，并分別給予學(xué)生 200元、指導(dǎo)教師 400元的獎勵。 ，獲獎的論文匯編成集。 十三、關(guān)于其它形式論文工作的說明 根據(jù)教學(xué)計劃，我院畢業(yè)論文 (設(shè)計 )工作，是在學(xué)年論文、學(xué)期論文、課程論文工作的基礎(chǔ)上進行的，各教學(xué)單 位應(yīng)按學(xué)科特點，參照本條例，制定出相應(yīng)的學(xué)年論文、學(xué)期論文、課程論文實施意見，并報教務(wù)處備案。 附件： 淮陰師范學(xué)院學(xué)生在校外單位進行畢業(yè)論文（設(shè)計）的管理規(guī)定 淮陰師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）評閱與答辯的規(guī)范化要求 淮陰師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本框架及其表述 淮陰師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計） 的 文本內(nèi)容裝訂順序 附件 1 淮陰師范學(xué)院 學(xué)生在校外單位進行畢業(yè)論文（設(shè)計）的管理規(guī)定 為進一步推動高等教育教學(xué)改革，探索充分利用社會資源提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑，學(xué)校鼓勵本科畢業(yè)論文（設(shè)計）的課 題與生產(chǎn)實際緊密結(jié)合，在條件許可的情況下，允許或推薦部分優(yōu)秀學(xué)生到校外單位進行畢業(yè)論文（設(shè)計）。具體管理規(guī)定如下： 一、 對學(xué)生在校外單位進行畢業(yè)論文（設(shè)計）教學(xué)工作，必須堅持“有序、規(guī)范、確保質(zhì)量”的原則，嚴(yán)格審查，嚴(yán)格要求，周密安排。 （一） 學(xué)生在校外進行畢業(yè)論文（設(shè)計）的單位必須具備 一定 的技術(shù)實力和經(jīng)濟實力，同時熱心支持和關(guān)心學(xué)校人才培養(yǎng)工作，能為學(xué)生開展畢業(yè)論文（設(shè)計）提供必要的工作條件和生活條件，并能選派出優(yōu)秀的技術(shù)人員擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作 。 （二） 對學(xué)生自己聯(lián)系單位進行畢業(yè)論文（設(shè)計），必須首先 由本人提出書面申請， 并提供對方單位的“接受函” 經(jīng)所在專業(yè)審查（含對接受單位及其指導(dǎo)人員的資格審查、對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計課題的審查等），并經(jīng)院（系）主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可進行 。 （三） 到校外單位進行畢業(yè)論文（設(shè)計），必須以院（系）的名義同對方單位簽訂 “ 畢業(yè)論文（設(shè)計）協(xié)議書 ” ，明確雙方的職責(zé)、義務(wù)以及對學(xué)生的要求、安全責(zé)任等內(nèi)容。 二、 學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的課題，必須符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，嚴(yán)格按照《 淮陰師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）工作規(guī)范 》中的 “ 選題原則 ” 執(zhí)行。對范圍過專過窄、偏離本專業(yè)所學(xué)基本知識的課題，或內(nèi)容簡單 、達不到綜合訓(xùn)練目的的課題，或畢業(yè)設(shè)計期間難以完成或不能取得階段性成果的課題，均不得作為學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的課題使用。 三、 學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導(dǎo)教師，必須有二人同時擔(dān)任，其中一人為接受單位具有中級及其以上職稱的工程技術(shù)人員，另一人為校內(nèi)專業(yè)教師。校內(nèi)指導(dǎo)教師必須對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計教學(xué)工作負(fù)全責(zé)，掌握進度和要求，協(xié)調(diào)有關(guān)問題，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。 四、 各院（系）在畢業(yè) 論文（ 設(shè)計 ） 工作正式開始前，應(yīng)將在校外單位進行畢業(yè)論文（設(shè)計）的學(xué)生及有關(guān)信息進行登記，填寫 “ 淮陰師范學(xué)院 學(xué)生在校外單位進行畢業(yè)論文（設(shè)計）情況登記 表 ” ，并同時報教務(wù)處備案。 五、 各 院（系）應(yīng)加強對學(xué)生的管理，明確要求。學(xué)生在校外期間，必須嚴(yán)格遵守所在單位的規(guī)章制度，提高安全意識，確保人身安全；每周要與校內(nèi)指導(dǎo)教師至少聯(lián)系 1次。畢業(yè)論文 （ 設(shè)計 ） 答辯及評分工作應(yīng)回學(xué)校完成，并與校內(nèi)學(xué)生同步進行。 附件 2 淮陰師范學(xué)院 畢業(yè)論文（設(shè)計）評閱與答辯的規(guī)范化要求 一、畢業(yè)論文（設(shè)計）評閱與答辯教師資格及“評語”填寫要求 （一） 畢業(yè) 論文（設(shè)計） 的評閱者以及答辯委員會（小組）成員應(yīng)當(dāng)由具有