【正文】 知識和基本技能，提高分析與解決實際問題的能力和初步開展科學(xué)研究的能力。 二、畢業(yè)論文（設(shè)計）的組織管理 畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，實行分級管理、層層負(fù)責(zé)。選題應(yīng)遵循下列原則： ，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)，滿足教學(xué)基本要求； ，獲得比較全面的訓(xùn)練，同時也能使少數(shù)學(xué)生對某些專題進(jìn)行比較深入的研究； (或參與教師的科研 )， 要逐步提高設(shè)計題目的比例； 的份量和難度適當(dāng)，在保證達(dá)到教學(xué)基本要求的前提下，因材施教，既要使大多數(shù)學(xué)生能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定的論文 (設(shè)計 )選題內(nèi)容，又能使少數(shù)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生得到更好的培養(yǎng)和鍛煉。 課題確定后須填寫《畢業(yè)論文（設(shè)計）選題表》，陳述課題來源、課題內(nèi)容、難易程度、工作量大小、論文（設(shè)計）要求及所具備的條件等，經(jīng)所在專業(yè)討論和專業(yè)負(fù)責(zé)人審定后生效并報教務(wù)處備案。 （三）近三年畢業(yè)論文（設(shè)計）課題的重復(fù)率不得超過 5%。 由多個學(xué)生共同完成的課題，應(yīng)參照《畢業(yè)論文（設(shè)計）選題表》中的內(nèi)容，明確畢業(yè)論文（設(shè)計）學(xué)生須各自獨(dú)立完成的工作。 （二）為確保畢業(yè)論文（設(shè)計）的質(zhì)量，每名指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)原則上不超過8人。凡承擔(dān)科研項目 的教師可以選一些優(yōu)秀學(xué)生提前介入課題。 指導(dǎo)教師既要采取啟發(fā)引導(dǎo)和介紹參考資料等方式對學(xué)生作實質(zhì)性的指導(dǎo)，又要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，既不包辦 代替，也不放任自流。 （二） 要努力參閱一定的新技術(shù)、新信息資料，勇于創(chuàng)新，勇于實踐，注意各種能力的鍛煉和培養(yǎng)。如遇特殊情況，需本人提出書面申請，指導(dǎo)教師簽字， 系分管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可準(zhǔn)假，并報教務(wù)處備案。 七、畢業(yè)論文（設(shè)計）的規(guī)范化要求 （一） 文科學(xué)生的畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于 6000字；理、工科學(xué)生論文一般不少于 5000字，畢業(yè)設(shè)計說明書原則上不少于 7000字。 （三） 畢業(yè)論文（設(shè)計）打印格式建議： （設(shè)計）用計算機(jī)打印，紙張一律使用 A4紙； （設(shè)計）封面和過程材料用表統(tǒng)一由教務(wù)處提供模版樣式； 《淮陰師范學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）打印格式》； （設(shè)計）打印完成后，將設(shè)計成果（有設(shè)計成果要求的專業(yè)）、論文電子檔及畢業(yè)論文紙質(zhì)文本各交一份留系保存。 （四） 答辯前，由院（系）統(tǒng)一收齊學(xué)生的畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計說明書分發(fā)給相應(yīng)答辯小組成員審閱，同時指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備，寫出答辯提綱，熟悉答辯 過程中應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容，提高表達(dá)能力。 （八）屬下列情況之一的學(xué)生，作為緩答辯處理： （設(shè)計）質(zhì)量未達(dá)要求， 指導(dǎo)教師 、 評閱教師 明確指出“不可以提交答辯”結(jié)論者； ； 提交的畢業(yè)論文（設(shè)計）文檔未達(dá)到規(guī)范化要求者； （設(shè)計）全部文檔者； ，由院 (系 )答辯委員會 審核同意者。 （二） 畢業(yè)論文（設(shè)計） 最終 成績按優(yōu)秀、良好、 中等、合格和不合格五 級評定。 （ 三 ） 畢業(yè)論文（設(shè)計）成績記入學(xué)生成績檔案。各院（系）應(yīng)將中期檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時通告有關(guān)學(xué)生和指導(dǎo)教師，以便其及時采取切實可行的整改措施。 十一、畢業(yè)論文公開發(fā)表的獎勵 學(xué)校將對以學(xué)生為第一作者，淮陰師范學(xué)院為第一署名單位公開發(fā)表的畢業(yè)論文給予獎勵，具體標(biāo)準(zhǔn)如下： （一） 在我院學(xué)報上發(fā)表的論文，獎勵與稿 酬相同的獎金； （二） 在省級及以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文，獎勵 200元； （三） 在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表的論文，獎勵 400元； （四） 學(xué)生在領(lǐng)取相應(yīng)獎金時，必須提交發(fā)表論文的刊物 原件，由教務(wù)處存檔。 （二） 評選辦法 由各系畢業(yè)論文（設(shè)計）教學(xué)指導(dǎo)小組審議，根據(jù)評選要求和學(xué)生論文（設(shè)計）的真實水平，按照規(guī)定向?qū)W院推薦 。 （設(shè)計） 文本 1 （設(shè)計）過程材料 1份。 附件： 淮陰師范學(xué)院學(xué)生在校外單位進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）的管理規(guī)定 淮陰師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）評閱與答辯的規(guī)范化要求 淮陰師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本框架及其表述 淮陰師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計） 的 文本內(nèi)容裝訂順序 附件 1 淮陰師范學(xué)院 學(xué)生在校外單位進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）的管理規(guī)定 為進(jìn)一步推動高等教育教學(xué)改革，探索充分利用社會資源提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑，學(xué)校鼓勵本科畢業(yè)論文（設(shè)計）的課 題與生產(chǎn)實際緊密結(jié)合，在條件許可的情況下，允許或推薦部分優(yōu)秀學(xué)生到校外單位進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）。 （三） 到校外單位進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計），必須以院（系）的名義同對方單位簽訂 “ 畢業(yè)論文（設(shè)計）協(xié)議書 ” ，明確雙方的職責(zé)、義務(wù)以及對學(xué)生的要求、安全責(zé)任等內(nèi)容。校內(nèi)指導(dǎo)教師必須對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計教學(xué)工作負(fù)全責(zé)，掌握進(jìn)度和要求，協(xié)調(diào)有關(guān)問題，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。畢業(yè)論文 （ 設(shè)計 ） 答辯及評分工作應(yīng)回學(xué)校完成，并與校內(nèi)學(xué)生同步進(jìn)行。 （三） “ 指導(dǎo) 教師 評語 ” 宜 包含下列內(nèi)容： “ 畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書 ” 規(guī)定工作的情況 ； ； ； ； 、良好、 中等、合格和不合格五 級給出 建議成績 ； 。有關(guān)年月日等日期的填寫，應(yīng)當(dāng)按 GB/T 7408— 94規(guī)定的要求，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫 ， 如“200 5年 5月 18日 ” 。 附件 3 淮陰師范學(xué)院 畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本框架及其表述 畢業(yè)論文（設(shè)計）是學(xué)生在導(dǎo) 師指導(dǎo)下，就某一學(xué)術(shù)課題在理論性 、 實驗性或觀察 分析上具有新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見解的記錄；或是某種已知原理應(yīng)用于實際中取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié)。題名所用的每一詞語必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻(xiàn)可以提供檢索的特定實用信息。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性，即不閱讀畢業(yè)論文（設(shè)計）的全文，就能獲得必要的信息，供讀者確定有無必要閱讀全文，也供二次 文摘或二次文獻(xiàn)采用。 畢業(yè) 論文 (設(shè)計 )的摘要包含中文摘要和外文摘要。 關(guān)鍵詞的個數(shù)為 3～ 8 個。中外文關(guān)鍵詞應(yīng)一一對應(yīng)。 圖的清單應(yīng)有序號、圖 題和頁碼；表的清單應(yīng)有序號、表題和頁碼。其內(nèi)容可包括：調(diào)查對象、實驗和觀測方法、結(jié)果、數(shù)據(jù)資料、圖表、形成的論點(diǎn)和導(dǎo)出的結(jié)論等。序號可以就全篇論文統(tǒng)一按出現(xiàn)先后順序編碼，對長篇論文也可以分章依序編碼，其標(biāo)注形式應(yīng)便于互相區(qū)別，可以分別為：圖 圖 ；表 表 ；附注 1）；文獻(xiàn)〔 4〕；式（ 5）、式（ ）等?？梢栽诮Y(jié)論或討論中提出建議、研究設(shè)想、對儀器設(shè)備的改進(jìn)意見、尚待解決的問題等等。 本科生 畢業(yè)設(shè)計論文所列的參考文獻(xiàn)原則上不少于 5篇（冊）。如應(yīng)用兩篇或兩篇以上文獻(xiàn)資料論述同一個觀點(diǎn)時，應(yīng) 在 所應(yīng)用段落或句子的右上角方括弧中用以下方法注明， 如