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正文內(nèi)容

黨校學習總結(jié)集錦5則范文(編輯修改稿)

2025-05-06 23:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 義事業(yè)是人類歷史上最偉大、最光輝的事業(yè)。作為一名入黨用心分子,我必須要以黨員的要求嚴格要求自我。同時,不斷培養(yǎng)自我堅韌不拔的意志,堅定馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念,堅定對有中國特色社會主義和改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,堅持按照黨章的規(guī)定,堅決服從組織的安排和決定,用心完成組織交給的任務(wù),牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識、職責 意識、創(chuàng)新意識,用心從思想上爭取入黨,爭取早日成為新時期的合格共產(chǎn)黨員,同時為把我們國家建設(shè)成為有中國特色的社會主義現(xiàn)代化和諧社會而奉獻自我的力量。 在這次黨校學習中,受益頗深。透過這次學習,使我了解到,要想入黨,不但要從組織上入黨,更要從思想上入黨。對于我們大學生而言,在遞交申請書之前,就應(yīng)想清楚自我是為什么要入黨,是真正的想加入中國共產(chǎn)黨,還是為了以后找工作方便,為了一些個人的私利而入黨。透過這次黨校學習,使我更深刻的理解了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。黨員不一樣于一般群眾,他就應(yīng)做到吃苦在先, 享樂在后,在各方面起先鋒帶頭作用,當?shù)近h需要你的時候,你就應(yīng)毫不猶豫的挺身而出,而不就應(yīng)想到自我的利益,在關(guān)鍵的時候,你甚至就應(yīng)為黨獻出你寶貴的生命。在以后的工作學習中,我必須更加嚴格的用黨員的標準要求自我,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,做到不但從組織上入黨,更要從思想上入黨。作為青年大學生,我認為樹立自我的夢想,是很有必要的,因為人的一生僅有一次青春,當一個人在年輕是就把自我的人生與黨和人民的事業(yè)緊密相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。也正因為有了這樣的夢想,我們才會更加發(fā)奮學習,腳踏實地,努力開拓,進取創(chuàng)新。 黨校的學習課時雖然不多,時間也不算長,但更多的問題,需要我們在平時的生活中不斷思考。相信我們都會逐步明確自我的目標,朝著實現(xiàn)人生價值,為社會貢獻力量的方向不斷前進,在不久的將來有新的發(fā)展。 黨校學習總結(jié)精選集錦 第二篇:黨校學習總結(jié)集錦 工作總結(jié),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。下面是給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家 ! 黨校學習總結(jié)篇一 今年 ,我校組織了本校教師及部分縣區(qū)黨校教師一行共 40 人組成全市黨校系統(tǒng)教學形式創(chuàng)新專題研討班赴杭州市委黨校學習,共聽取了杭州黨校教師的 4 次授課,教學形式涵蓋了現(xiàn)場教學、案例教學、情景模擬、互動教學等近幾年來比較熱門的新型教學形式,這里談一些關(guān)于互動教學的體會。 理論上說,任何教學都是“互動”的,因為任何教學都是一個交流過程,其本質(zhì)在于理解的有效性?;邮浇虒W的優(yōu)點在于變單一教師講學員聽的模式為師生探討,從而可以在探討過程中對無效交流、無效理解隨時調(diào) 整糾錯。但時,互動式教學只是提供了這種調(diào)正糾錯的契機,卻不能保證完全避免無效交流、無效理解的出現(xiàn),其原理同我們的日常談話一樣 —— 即使在日常談話的無壓力 (unforced)環(huán)境下,我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)談話雙方對所談內(nèi)容的理解是在不同的語境中,從而表面看起來雙方是在談同一事物,實際上卻不是。因此,互動式教學的本質(zhì)在于對有效交流、有效理解的追求,而不在于多設(shè)置幾個問題,傳統(tǒng)教學模式也可以設(shè)置很多問題,但它卻不能提供有效理解的糾錯機制,只能把有效理解寄希望于學員單方的“理解”,帶有很大的偶然性和撞大運成分,這就是說,學 員所理解的和教師所表達的是否是同一個東西在很大程度上取決于運氣,這一運氣就是:學員恰好具備同教師一樣的語境。因此,對于傳統(tǒng)教學模式來說,教師必須具備敏感的語境反思意識,對于那些有可能造成理解上的語境歧義性內(nèi)容,要隨時限定其理解語境,乃至于解釋這種語境,從而在課堂上臨時獲得一種共同的語境,以保證交流、理解的成功。這同樣適用于互動式教學 !互動式教學對于教師語境意識的敏感性要求要大大低于傳統(tǒng)模式,因為它能及時發(fā)現(xiàn)語境歧義性的出現(xiàn),從而隨時提供了糾錯機制,使得教師能夠及時將雙方的交流限定在同一語境中。遺憾的是,這次在杭州市委黨校所上的馬曉秋老師的互動式教學“領(lǐng)導(dǎo)干部如何面對新聞媒體”課中,我并沒有發(fā)現(xiàn)馬老師具備語境反思意識,她對于無效交流也不敏感,提問題尤其是提一些極易造成語境歧義性的問題時并沒有限定乃至于解釋所要循此問題去思考和回答的語境,因此就經(jīng)常造成了答非所問的情況:學員 (我們 )經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)自己所回答的并不在馬老師所希望我們?nèi)セ卮鸬姆较?(即語境 )上。因此,馬老師的互動式教學,馬老師為此互動式教學所設(shè)置的問題,馬老師借此問題所設(shè)置的探討,均沒能發(fā)揮為達到有效交流提供糾錯機制、糾錯契機的作用,因此她的互動式教學只是具 備了互動式教學的形式,實際上仍然是她一人在講,我們在聽 —— 在語境霸權(quán)被她一人無意識壟斷的意義上。 在日常談話中,我們一般來說僅只能在對物理事物的指稱意義上進行交流,這種交流一般總是成功的,因為對物理事物的指稱意義是我們的共同語境,甚至不同母語的人初次見面都可以在這個意義上進行有效交流,因此在日常談話中,只要我們所談內(nèi)容不超過對物理事物的指稱,總很難發(fā)現(xiàn)原來交流可以是無效的,或者說可以是偽交流。但上課就大不相同,上課不是日常寒暄,其內(nèi)容具有豐富的“語言 —意義”,其所使用的概念系統(tǒng)、原理體系均大大超出了 日常生活,超出了對物理事物的指稱意義,因此就出現(xiàn)了語境的多樣性,在教學過程中就極易出現(xiàn)因雙方 (師生或師師或生生 )的語境差異而造成的無效理解、無效交流。當然,日常談話如果超出了對物理事物的指稱意義而進行某種類似于“談人生”、“談社會”的深入交流,也必然會出現(xiàn)這種情況,而不是只有在上課這種特定的“談話”模式下才會出現(xiàn)。 因此,在以后的教學中以及在以后的教學形式創(chuàng)新中,我們皆需具備或培養(yǎng)語境反思意識,在有可能出現(xiàn)語境歧義性的地方隨時限定乃至于解釋所要共同達到 (雖然是臨時地 )的語境,以保證教學能在有效交流、 有效理解的意義上取得成功 1。 馬基室劉艷 20世紀西方哲學最偉大的成就之一。關(guān)于語境、關(guān)于有效交流的問題已主要由現(xiàn)象學的分支之一詮釋學 (又稱解釋學或哲學釋義學 ) 所解決并主要由伽達默爾(hansgegadamer)的《真理與方法》一書所奠基性地解決,重要的是,關(guān)于有效交流的問題不僅具有認識論意義,還具有深層的倫理學意義乃至于存在論意義,有興趣、有毅力的同志可參閱此書。 黨校學習總結(jié)篇二 通過黨校學習,使我受益良多: 一、學習的感受 一是收獲大。經(jīng)過系統(tǒng)學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維,增強了黨性修養(yǎng)。 二是學風正。在學習過程中,大家始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯(lián)系實際,著眼于回答工作中遇到的實際問題,認真做好讀書筆記、提出了很多獨到見解,收到了很好的效果。 二、主要收獲 提升了理論素養(yǎng)。作為新一代的社會建設(shè)者和接班人,我們都必須要具備良好的理論素養(yǎng),必須對馬克思主義中國化的最新成果和重大現(xiàn)實問題有系統(tǒng)的了解和準確的把握,熟悉和了解當前國際經(jīng)濟和社會發(fā)展的整體走向,否則就無法在今后工作的各個方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。由于授課的老師都是學術(shù)造詣較深、在黨史研究方面都是有一定影響的專家,通過全面系統(tǒng)地學習黨的基本理論、路線、方針、政策,不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的變化,而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。為 今后做好自己的本職工作產(chǎn)生了重要的作用。 增強了黨性修養(yǎng)。增強黨性鍛煉是黨校的任何學員在學習期間的重要任務(wù)之一。增強黨性修養(yǎng)、堅定政治立場、嚴格政治紀律,是做好今后工作的前提和保障。通過教學和研討,使我對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等一系列黨的重大理論、方針政策和戰(zhàn)略思想有了更加深入的了解和把握,從而在思想上更加堅定了與黨中央保持一致的決心。 牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。通過這次全面學習黨的思想理論,使我更堅定樹立全心全意為人民服務(wù)的 宗旨,始終不渝地為最廣大人民謀利益,堅持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,把人民群眾的利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗,以艱苦奮斗的精神做好各項工作,腳踏實地,埋頭苦干,不畏艱難,奮力拼搏,勇于開拓,要牢記黨和人民的重托和肩負的歷史責任,自覺在艱苦奮斗的實踐中加強黨性鍛煉。保持和弘揚艱苦奮斗的精神,牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀。 經(jīng)過這次在黨校的學習,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組 織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨 !堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念。 黨校學習總結(jié)篇三 懷著無比激動的心情,我有幸參加了 ___黨校組織的第 ___期入黨積極分子培訓(xùn)班學習。 在入黨積極分子培訓(xùn)班學習期間,我系統(tǒng)地學習了黨的性質(zhì)、方針、政策、奮斗目標以及黨員的義務(wù)、權(quán)利和怎樣端正入黨動機爭取早日加入中國共產(chǎn)黨等。我認真聽取了黨校老師的講課,那生動的描述,使我深入學習了黨章,對國內(nèi)外形勢和中國共產(chǎn)黨有了一個比較深刻的認識。同時也使我對黨和黨的事業(yè)有了更加深入的認識,讓我看清了今后努力的方向,定下了終身為祖國的偉大復(fù)興事業(yè)奮斗的目標。我更加堅定了共產(chǎn)主義的信念,也更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心和信心。 當今時代是要求人們終生學習的時代。特別是我們年輕人,不加強學習,不實現(xiàn)知識的不斷更新就必然被社會淘汰,就不能成為新時期一名合格的共產(chǎn)黨員。加強學習是當前一項最緊迫的任務(wù)。對于我本人來說,在今后的學習生活和工作中要嚴格要求自己,提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀,學習當今社會發(fā)展的新知識,認真學習業(yè)務(wù)知 識。 入黨積極分子培訓(xùn)班的學習讓我對黨有了進一步的認識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊?!跋蠕h”一詞體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的成員來自于工人階級中最有覺悟,思想最進步的人群,是工人階級的代表。而中國工人階級的先進性也集中體現(xiàn)于中國共產(chǎn)黨的先進性中。中國共產(chǎn)黨的先進性代表工人階級的先進性,以工人階級為階級基礎(chǔ),是工人階級的先鋒隊。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)決定 了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)中要始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。 通過學習,我深感中國共產(chǎn)黨的的先進性的重要性。緊密聯(lián)系實際情況,把 握時代脈搏,解放思想,實事求是,保持自身的先進性,這是保持黨的先進性的重要基礎(chǔ)。我深入理解了一名黨員所必須具備的條件,在今后的學習生活 中,我會更嚴格要求自己,做到如下幾點。第一、“知黨”。充分了解黨的歷史,了解黨與時俱進,發(fā)展創(chuàng)新馬列主義,毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想,了解黨的“十二五”發(fā)展規(guī)劃宏偉目標。第二、“愛黨”。黨強大的凝聚力,是因為它除了代表廣大人民群眾最根本的利益外,沒有其他任何私利。繼承和完成先烈們未竟的事業(yè),是新時期黨員努力追求的目標。第三、“信黨”。要堅定共產(chǎn)主義信念,提高政治敏銳性和鑒別力,自覺經(jīng)受住改革開放和各種風浪的考驗。第四、“事黨”。也就是為黨努力工作。 我感到通過學習,自己的收獲很大,感 觸很深,尤其是思想開闊了許多。同時,我也深刻地認識到:只有思想與行動都入黨了才能成為一名真正的合格黨員。這次培訓(xùn),小組討論等各種形式極大地提高了同學們學習的興趣。專家對黨的理論的解讀,加深了我對黨的理論的理解,并解決了我自學文件后仍存在的疑惑。通過討論,不同意見的交流使我們對為什么要加入中國共產(chǎn)黨和如何成為一名合格的黨員等有了更全面,更客觀的認識。 通過學習我意識到入黨條件之多,要求之高,發(fā)現(xiàn)自己身上尚有很多缺點和不足。我覺得自己以前的對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,只有膚 淺的、簡單的了解,未曾在實際中認真學習、實踐、體會,未曾實踐其去指導(dǎo)自己正確認識客觀世界。因此我決心以后一言一行中要從以下幾方面提高自己,以早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。 一是端正入黨動機,認識入黨的真正意義。入黨動機是指一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的,是推動人們爭取入黨的一種精神力量。真正確認的入黨動機應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位,為了最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。我要在自己的工作和生活中不斷實踐,不斷確立正確的入黨動機。一個人在組織上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨是一生一世的,所以,在今 后的人生道路上,必須堅定信念,用理論知識武裝自己,不斷地深化自己的行動。因此只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務(wù),才能隨時經(jīng)得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名
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