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正文內(nèi)容

主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查[5篇模版](編輯修改稿)

2025-05-06 06:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 護(hù)工程建設(shè)管理、佛羅林場林地及公益林、海防林建設(shè)管理,確保尖峰嶺林區(qū)和佛羅林場生態(tài)安全 。 (三 )加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理,促進(jìn)企業(yè)收入穩(wěn)步增長。 重點(diǎn)加強(qiáng)森林旅游建設(shè)和管理,搞好景區(qū)景點(diǎn)開發(fā)建設(shè)和品質(zhì)提升,完善服務(wù)體系建設(shè)。促進(jìn)企業(yè)收入穩(wěn)步增長,解決企業(yè)歷史遺留問題和民生問題。 (四 )深入基層加強(qiáng)調(diào)研 ,切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。 班子成員要堅(jiān)持深入基層,針對林業(yè)改革、森林管護(hù)、安全生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、維穩(wěn)工作中的熱點(diǎn),帶有政策性、全局性和特殊性的問題,開展專題調(diào)研。改進(jìn)調(diào)研方式,做到真正深入基層傾聽群眾聲音,了解基層實(shí)情,充分掌握第一手調(diào)查資料,認(rèn)真研究、科學(xué)決策 ,努力解決群眾的實(shí)際困難。 (五 )牢記學(xué)習(xí)之要,在堅(jiān)守信仰、堅(jiān)定信念上作表率。進(jìn)一步深入推進(jìn)“不忘初心,牢記使命”主題教育,扎實(shí)做到“規(guī)定動(dòng)作”,確保各項(xiàng)規(guī)定要求落到實(shí)處 。精心謀劃“自選動(dòng)作”,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果。牢牢抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,認(rèn)真落實(shí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度,建立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,活化教育載體,全面提升班子成員的理論水平和黨性修養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,堅(jiān)持重點(diǎn)學(xué)與一般學(xué)相結(jié)合,集體學(xué)和自學(xué)相結(jié)合,全面學(xué)和具體學(xué)相結(jié)合,全面領(lǐng)會和把握習(xí)近平新時(shí)代中國特 色社會主義思想和黨的十九大精神,筑牢理想信念根基。強(qiáng)化學(xué)以致用,切實(shí)做到學(xué)懂弄通做實(shí),真正將學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)在林業(yè)工作的各個(gè)方面和全過程,為林區(qū)持續(xù)健康發(fā)展提供強(qiáng)勁思想動(dòng)力和智力保證。 主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查 根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》、《 **開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排》 (****黨發(fā)〔 2021〕 44 號 )和《關(guān)于召開“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》 (****黨發(fā)〔 2021〕 47 號 )要求, **黨委緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想這個(gè)首要政治任務(wù),以“不忘初心,牢記使命”主題教育為主要內(nèi)容,全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神,統(tǒng)籌做好宣傳教育,開展系列活動(dòng),號召和動(dòng)員廣大黨員不忘初心、牢記使命,踐行“四個(gè)詮釋”,立足崗位,把愛黨愛國愛社會主義的熱情轉(zhuǎn)化為“我為祖國獻(xiàn)石油”的強(qiáng)大力量。 領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合各類檢查、調(diào)研,走進(jìn)基層、貼近群眾,運(yùn)用個(gè)別談話、辦公電話連線、座談等方式,廣泛聽取職工群眾意見,特別重視聽取操作人員、低端外包工作人員、承包商和運(yùn)輸車司機(jī)的意見。結(jié)合平時(shí)工作中了解和發(fā)現(xiàn)的問題,檢視反思突出問題,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),對待各自范圍內(nèi)的工作,靠前指揮、主動(dòng)作為,以上率下、親力親為、當(dāng)好標(biāo)桿,敢于擔(dān)責(zé)、壓實(shí)責(zé)任、有效推動(dòng),把自己的工作做細(xì)、做實(shí)、做好,確保公司保前工作高質(zhì)量發(fā)展?,F(xiàn)將公司領(lǐng)導(dǎo)班子檢視反思突出問題、原因分析和落實(shí)整改措施匯報(bào)如下 一、存在的主要問題 開展主題教育學(xué)習(xí)深度不夠。主要表現(xiàn)在把重心放在參加集體集中學(xué)習(xí),個(gè)人進(jìn)一步學(xué) 習(xí)不夠。 聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入。主要表現(xiàn)在下基層時(shí)間偏少,直接聽取職工群眾意見和建議不多。 開拓進(jìn)取精神不足。主要表現(xiàn)在隨遇而安,缺乏迎難而上,創(chuàng)新工作的干勁。 干部員工經(jīng)營意識不強(qiáng)。主要表現(xiàn)在基層單位、員工對內(nèi)部結(jié)算工作熱情不高,內(nèi)部結(jié)算工作推進(jìn)緩慢 。面對外部市場結(jié)算難辦法不多。 干部綜合能力有待提高。主要表現(xiàn)在管理能力、處理復(fù)雜問題的能力、協(xié)調(diào)能力不足,尤其是年輕干部工作不 主動(dòng)、干部互補(bǔ)能力不強(qiáng),培養(yǎng)復(fù)合型的管理干部還需不斷加強(qiáng) 。執(zhí)行力和執(zhí)行能力的不足,成為公司轉(zhuǎn)型升級的障礙。 個(gè)別黨員在工作中先鋒模范作用發(fā)揮不夠。主要表現(xiàn)在在工作中帶頭作用發(fā)揮差,缺乏積極向上的精神。 基層組織發(fā)展不平衡。主要表現(xiàn)在個(gè)別黨支部工作缺乏活力、創(chuàng)新工作不夠等。 二、存在問題原因分析 對“開展主題教育學(xué)習(xí)不夠深入”問題分析一是在認(rèn)識上,普遍存在把理論學(xué)習(xí)放在集體集中學(xué)習(xí)上的心理。二是存在崗位工作任務(wù)比較重,精力有限的客觀實(shí)際。 對“聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入” 問題分析主要原因是習(xí)慣于落實(shí)分管工作,崗位分工原因?qū)е孪禄鶎記]有意識性、計(jì)劃性,直接聽取職工群眾意見和建議不多。 對“開拓進(jìn)取精神不足”問題分析缺乏創(chuàng)新能力自我修養(yǎng),滿足于現(xiàn)狀,不求有功,但求無過。 對“干部員工經(jīng)營意識不強(qiáng)”問題分析主要原因在于認(rèn)識上盈利與虧損,跟自己效益收入無關(guān) 。其次個(gè)別人員業(yè)務(wù)能力欠缺。 對“干部綜合能力有待提高”問題分析主要原因是近年來干部退休離崗和調(diào)離較多,補(bǔ)充干部經(jīng)驗(yàn)少,系統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)會不多。 對“個(gè)別黨員在工作中先鋒模范作用發(fā)揮不夠”問題分析主要原因 是黨性意識不強(qiáng),入黨初心淡化。 對“基層組織發(fā)展不平衡”問題分析個(gè)別黨支部書記剛到崗位工作,業(yè)務(wù)能力還有待提高。 三、整改措施 對“開展主題教育學(xué)習(xí)不夠深入”問題的整改措施一是利用夜校方式,解決工學(xué)矛盾問題,確保主題教育學(xué)習(xí)有質(zhì)量。二是結(jié)合自身實(shí)際組織開展主題教育學(xué)習(xí),對因出差漏學(xué)人員督促補(bǔ)學(xué)。三是兩級黨組織逢會必講“四個(gè)意識”和“四個(gè)自信”,讓黨員對“四個(gè)意識”、“四個(gè)自信”的政治意義和深刻內(nèi)涵進(jìn)一步把握,樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”。 對“聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入” 問題整改措施充分利用黨建“三聯(lián)”制度、掛鉤幫促等工作,深入基層收集各單位群眾意見和建議,以及工作開展情況,幫助基層解決問題。 對“開拓進(jìn)取精神不足”問題的整改措施一是充分利用班子集體智慧,高標(biāo)準(zhǔn)制定各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),分工又合作努力完成。二是建立鼓勵(lì)創(chuàng)新工作的機(jī)制。 對“干部員工經(jīng)營意識不強(qiáng)”問題的整改措施一是理清工作層級和責(zé)任,加大完井結(jié)算管理,做到應(yīng)結(jié)盡結(jié),著力提升全員經(jīng)營意識,培育干部員工“會干會算、邊干邊算、能干能結(jié)”的能力。二是堅(jiān)持績效考核管理,嚴(yán)格基層單位績效考核,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。三是在 對外經(jīng)營上,從合同源頭進(jìn)行規(guī)范把控。 對“干部綜合能力有待提高”問題的整改措施一是加強(qiáng)十九大及三中、四中全會以及習(xí)總書記新時(shí)代中國特色社會主義理論的宣貫學(xué)習(xí),堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,持續(xù)開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,開展黨員干部提質(zhì)教育學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想、集中力量,排除前進(jìn)道路上的障礙,將改革措施落實(shí)到位。二是加大干部培養(yǎng)工作,搭建員工成才平臺,助推員工成才,關(guān)注年輕干部的成長、幫扶操作員工成才,堅(jiān)持“能者上、庸者下、劣者汰”的選人用人機(jī)制。 對“個(gè)別黨員在工作中先鋒模范作用發(fā)揮不夠”問題的整改 措施一是對民主評議問題較多的黨員、干部年度考核名次靠后的干部進(jìn)行誡勉談話,指出其存在的不足,督促其指定整改措施,落實(shí)人員進(jìn)行幫扶,促使其轉(zhuǎn)變。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí),從根源上解決問題人員的思想問題。三是加大形勢任務(wù)宣傳力度,引導(dǎo)員工“客觀看待得失,放下不合理的期望”,用正能量感召優(yōu)良傳統(tǒng)的回歸,培育干部員工積極向上的工作熱情,以及直面困難,迎接挑戰(zhàn)、顧全大局、埋頭苦干的石油精神。四是關(guān)注問題黨員的變化,落實(shí)基層黨支部書記與對問題人員結(jié)對子,從思想上、生活上、學(xué)習(xí)上和工作上進(jìn)行跟蹤,打開問題人員的心結(jié),鼓勵(lì)其放下包袱輕 裝上陣,努力改正不足。 對“基層組織發(fā)展不平衡”問題的整改措施一是配強(qiáng)基層班子,注重基層班子的搭配, 2021 年,完成干部調(diào)整和干部選拔工作,交流調(diào)整股級、技術(shù)干部 10 人次。二是落實(shí)公司班子成員的責(zé)任,要求公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員要關(guān)注各基層單位班子的運(yùn)作情況,要多下基層、多給予工作上的指導(dǎo),幫扶基層班子盡快適應(yīng)公司快速發(fā)展的需要。 第二篇:領(lǐng)導(dǎo)班子主題教育對照檢查材料 ,對照 ,領(lǐng)導(dǎo)班子 ,檢查 ,材料 ,主題 領(lǐng)導(dǎo)班子主題教育對照檢查材料 對照 領(lǐng)導(dǎo)班子 檢查 材材料料 主題 ?領(lǐng)導(dǎo)班子主題教育對照檢查材料按照 [在不忘初心牢記使命主題教育中認(rèn)真開好民主生活會的通知 ](X 發(fā)〔 2021〕 X 號 )文件精神,對照守初心擔(dān)使命,找差距抓落實(shí)主題教育總要求,常委班子成員認(rèn)真從理論學(xué)習(xí)思想政治干事創(chuàng)業(yè)為民服務(wù)清正廉潔五個(gè)方面深入查擺問題剖析根源,并制定整改措施?,F(xiàn)將對照檢查情況匯報(bào)如下: 一存在的突出問題 ? (一 )在理論學(xué)習(xí)方面 ? 班子成員堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹 **新時(shí)代中國特色社會主義思想作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),積極通過 中心組學(xué)習(xí)專題研討專家授課等方式認(rèn)真學(xué)習(xí) [**新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要 ]和重要講話精神,但對照理論學(xué)習(xí)有收獲的要求,還存在一些不足。一是制度不完善??记谥贫瓤己酥贫鹊葓?zhí)行不嚴(yán),給學(xué)習(xí)管理帶來一定的難度。個(gè)別班子成員對理論學(xué)習(xí)存在偏差,缺乏學(xué)習(xí)積極性,把學(xué)習(xí)變成了一種負(fù)擔(dān),所以呈現(xiàn)了遲到請假開小會的現(xiàn)象。二是熟悉有偏差。有的認(rèn)為自己有文化有知識,平時(shí)都能自學(xué),覺得單位組織學(xué)習(xí)是多此一舉,一些干部受經(jīng)濟(jì)工作是硬任務(wù),理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)思想的影響,認(rèn)為只要任務(wù)完成了,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,經(jīng)濟(jì)效益好了,學(xué)不學(xué)都無所 謂,不愿坐下來或無暇靜下來學(xué)理論。三是結(jié)合實(shí)際少。雖然認(rèn)真組織參加中心組學(xué)習(xí),但針對性和可操作性不強(qiáng),學(xué)習(xí)內(nèi)容大多按上級布置的內(nèi)容原封不動(dòng)地搬過來,沒有結(jié)合本地實(shí)際情況,缺少理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),不能把學(xué)習(xí)與實(shí)際工作學(xué)習(xí)與運(yùn)用言論與行動(dòng)很好地結(jié)合起來,沒有真正做到學(xué)以致用。 (二 )在思想政治方面 ? 常委班子成員能夠堅(jiān)固樹立四個(gè)意識,堅(jiān)定四個(gè)自信,做到兩個(gè)維護(hù),堅(jiān)定在思想上政治上行動(dòng)上同以 **同志為核心的黨 XX 保持高度一致。但對照要求,做得還不夠。學(xué)習(xí)領(lǐng)會不夠深。作為班子成員,學(xué)懂弄通做實(shí) **新 時(shí)代中國特色社會主義思想是當(dāng)前最重大的政治任務(wù),用更高的標(biāo)準(zhǔn)對照,學(xué)習(xí)還 是不夠系統(tǒng)深入,對工作投入的精力多,對學(xué)習(xí)投入的精力相對較少,影響了學(xué)習(xí)進(jìn)度。大局觀念還不夠強(qiáng)。在集體鉆研討論決策時(shí),班子成員對分管領(lǐng)域之外提出的意見較少,缺乏整體觀念,這在一定程度上影響了集體決策的質(zhì)量和效果。政治敏銳性不強(qiáng)。對網(wǎng)絡(luò)社會上流傳的一些言論不愿反駁,不愿抨擊,認(rèn)為自己不傳不信就得了,沒必要爭論。 (三 )在干事創(chuàng)業(yè)方面 ? 班子成員能夠擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),攻堅(jiān)克難,不回避矛盾,以釘釘子精神抓落實(shí),履行全面從嚴(yán)治 黨責(zé)任,旗幟鮮亮地批評和糾正分管部門領(lǐng)域的違規(guī)違紀(jì)言行。但也存在一些問題,在工作落實(shí)上,習(xí)慣于做二傳手,抓落實(shí)一陣風(fēng),結(jié)合實(shí)際推動(dòng)工作力度不夠,有些工作停留在會議文件層面,針對性和操作性不夠強(qiáng),催促落實(shí)不夠,缺乏釘釘子精神和一抓到底的勁頭。在工作方式上,方法簡單,創(chuàng)新性不夠,存在思路還不夠?qū)拰哟芜€不夠高的情況。對如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗(yàn)好做法鉆研不夠,有時(shí)還存在照搬照抄的情況。在工作標(biāo)準(zhǔn)上,對上級作出的決策部署能夠認(rèn)真貫徹落實(shí),但結(jié)合實(shí)際思量鉆研不多,工作上還有前松后緊細(xì)致不夠等現(xiàn)象。面對繁重的工作任務(wù),有時(shí) 會有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài),忽視了工作的積極性主動(dòng)性創(chuàng)新性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn),滿足于不出錯(cuò)過得去。 (四 )在為民服務(wù)方面 ? 班子成員堅(jiān)固樹立以人民為中心的發(fā)展理念,把群眾的愿望作為自己的奮斗目標(biāo),但認(rèn)真對照查擺,還存在一些不足。一是宗旨意識不夠牢。去基層調(diào)研或檢查工作時(shí)不夠深入,調(diào)研安排時(shí)間緊走點(diǎn)多蹲點(diǎn)少,對群眾反映的艱難和問題收集得多,過問得少,了解面上情況多,找深層次原因少,要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門解決多,直面群眾解決少,有擔(dān)心給自己添麻煩的思想。二是調(diào)查鉆研不深入。雖然經(jīng)常下基層進(jìn)行調(diào)研,但在開展 調(diào)研活動(dòng)時(shí),有時(shí)一天跑好幾個(gè)點(diǎn),沒能很好地把情況吃準(zhǔn)摸透搞準(zhǔn),在環(huán)繞中心服務(wù)大局上做的還不夠好。三是基層工作還需進(jìn)一步細(xì)化。在日常工作中,聽取匯報(bào)開會部署任務(wù)占有較大份量,雖然也深入基層進(jìn)行調(diào)研,但是到鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)多走村入戶較少 。與干部見面多與群眾見面少,注重了解自己想要了解的問題 ,對在基層呈現(xiàn)的一些新情況新問題新變化沒有及時(shí)進(jìn)行掌握,對問題的了解不夠深入。 ? (五 )在清正廉潔方面 ? 班子成員能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則,堅(jiān)定反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,帶頭落實(shí) XX八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施辦法精神。但也存 在一些問題。 一崗雙責(zé)落實(shí)仍有差距。有的班子成員對落實(shí)黨風(fēng)廉政一崗雙責(zé)缺乏更有針對性的措施,沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)和具體業(yè)務(wù)工作放在同等重要的位置,執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律還不夠嚴(yán)格,對干部監(jiān)督教育失之于寬失之于軟。堅(jiān)定抵制圍獵腐蝕的意識還需進(jìn)一步增強(qiáng)。雖然常委班子都能認(rèn)真貫徹 XX 八項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)則和條例,堅(jiān)定抵制圍獵腐蝕等各種不正之風(fēng),但是隨著職務(wù)的提升,被拉攏腐蝕甚至被圍獵的風(fēng)險(xiǎn)也在不斷增加,自律意識有待進(jìn)一步增強(qiáng)。艱苦奮斗精神減退。能夠嚴(yán)格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定,但是對一些朋友同學(xué)的飯局聚會有時(shí)還是難以推辭 。有時(shí)有存在特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,比如,辦公室天天還是習(xí)慣辦公室工作人員開門燒水 。開會的時(shí)候別人都自己拿水杯或用會議室的水杯,自己每次都是由辦公室人員單獨(dú)拿水杯等等,這些都是享樂主義思想的抬頭。 二產(chǎn)生問題的主要原因 ? 根據(jù) *
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