【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 服務(wù)。 第五、積極參加校本教研，按時(shí)參加學(xué)校組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、交流、討論、座談等活動(dòng)，集思廣益，博采眾長(zhǎng)。本學(xué)期我們語文組的教研專題仍然延續(xù)上學(xué)期的教研專題《朗讀的技巧和方法》。在課堂上要有效的運(yùn)用創(chuàng)新教育，突出教研專題，培養(yǎng)學(xué)生朗讀的興趣，提高學(xué)生朗讀水平。在教學(xué)中能夠愉快的進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生在藝術(shù)教育上能有自己的創(chuàng)新意 識(shí)。 第六、在新教育形式下，重新認(rèn)識(shí)教育規(guī)律，總結(jié)當(dāng)代小學(xué)生的心理活動(dòng)規(guī)律，向課堂要質(zhì)量。堅(jiān)決杜絕灌輸式、重復(fù)式教學(xué)方法，要立足于培養(yǎng)學(xué)生的能力，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的想象能力和創(chuàng)新能力。 第七、學(xué)習(xí)的教育教學(xué)文章、書籍，作好學(xué)習(xí)筆記，并做到學(xué)以至用。樹立新型的師生觀，營(yíng)造和諧、民主、平等的教學(xué)環(huán)境。實(shí)行教育民主化，學(xué)生由知識(shí)的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)能力的主動(dòng)建構(gòu)者，成為學(xué)習(xí)真正的主體。 第八、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極參加理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)積極學(xué)習(xí)有關(guān)教研教改的理論文章，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)研究創(chuàng)新教育的理論，使自己真正轉(zhuǎn)變教育觀念。并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)一步改進(jìn)自己教學(xué)中的不足。提高自己的理論水平和教育教學(xué)能力。 教師個(gè)人教研工作計(jì)劃 3 物理教研工作的總體要求是：把基礎(chǔ)教育課程師資培訓(xùn)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)，切實(shí)做好初中物理教師培訓(xùn)工作，并為高中課程改革和教師培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。逐步實(shí)施常州市中學(xué)物理學(xué)科發(fā)展 規(guī)劃。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，抓課題的研究，抓教學(xué)常規(guī)的實(shí)施，抓青年教師的培養(yǎng)。 本學(xué)期的重點(diǎn)工作是：搞好基礎(chǔ)教育課程師資培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革課堂教學(xué)，改變學(xué)習(xí)方式。常州市中學(xué)物理學(xué)科發(fā)展規(guī)劃的啟動(dòng)和實(shí)施。搞好學(xué)科教學(xué)基地建設(shè)。教學(xué)常規(guī)實(shí)施情況的調(diào)研和有關(guān)經(jīng)驗(yàn)的推廣， 多媒體輔助物理課堂教學(xué)的研究 的研究， 普通高中物理課程改革的研究與實(shí)驗(yàn) 的研究及資料總結(jié)，高中新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和初中新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。青年教師的培養(yǎng)工作，為《課程與教學(xué)》、《教改動(dòng)態(tài)》等報(bào)刊雜志積極組稿。加強(qiáng)中 考和高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，特別是適應(yīng)高考 3+2改革和學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。 一、進(jìn)一步深化教學(xué)改革，繼續(xù)進(jìn)行課題研究 組織進(jìn)行 多媒體輔助物理課堂教學(xué)研究 的課題研究。 結(jié)合高中新教材的使用對(duì) 普通高中物理課程改革的研究與實(shí)驗(yàn) 課題研究的有關(guān)資料進(jìn)行總結(jié)。 二、做好培訓(xùn)工作，提高課堂教學(xué)效率 組織學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，確定現(xiàn)代教育理念，增強(qiáng)實(shí)施課程改革的自覺性和責(zé)任感。 組織學(xué)習(xí)物理學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，充分了解學(xué)科改革的突破 點(diǎn)，逐步掌握實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效教學(xué)方法，并結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課。 優(yōu)化課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生高度參與學(xué)習(xí)過程，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)并主動(dòng)學(xué)習(xí)，充分挖掘物理教學(xué)過程中的教育功能，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。 進(jìn)一步推廣和加強(qiáng)多媒體電教手段在物理課堂教學(xué)中的輔助作用，提高課堂教學(xué)效率。 組織初中新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，組織教材分析和教學(xué)研究，領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系，落實(shí)物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座，發(fā)展學(xué)生對(duì)于科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。 組織高中新大綱、新教材的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，組織教材分析和教學(xué)研究，把握大綱的指導(dǎo)思想和教材的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，重視物理在自然現(xiàn)象、社會(huì)生活、生產(chǎn)技術(shù)和近代科技中的應(yīng)用，重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。 學(xué)習(xí)和宣傳高中新課程標(biāo)準(zhǔn)，為高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和教育改革的深化做好積極的準(zhǔn)備。 組織初中物理教學(xué)研究課和專題復(fù)習(xí)課，提高學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力，提高教學(xué)質(zhì)量和復(fù)習(xí)效率。 組織高三復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動(dòng)，探討和研究高考 3+2的改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略，探討和交流提 高學(xué)生實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)能力的方法和經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)通報(bào)有關(guān)高考 3+2改革的信息和有關(guān)的資料。 三、做好青年教師培養(yǎng)工作。 舉辦物理教育和課堂教學(xué)專題講座，對(duì)新教師和青年教師進(jìn)行培訓(xùn)。 結(jié)合課題研究組織青年物理教師研究，提高青年教師的研究水平。 組織青年教師研究課，提高青年教師教學(xué)技能水平。 組織青年教師參加學(xué)術(shù)和寫作活動(dòng)，為《課程與教學(xué)》、《教改動(dòng)態(tài)》積極組稿，為青年教師盡快成為骨干教師和學(xué)科帶頭人而創(chuàng)造條件。 四、其他工作 做好全國(guó)初 中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽的組織和閱卷工作。 做好全國(guó)中學(xué)生（高中）物理競(jìng)賽常州賽區(qū)的有關(guān)工作。 做好市中學(xué)物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)年會(huì)論文和其他有關(guān)方面論文的征集工作。 五、主要工作日程 二月： 教研組長(zhǎng)和市中學(xué)物理專業(yè)委員會(huì)聯(lián)席會(huì)議。 初中和高中教研活動(dòng)。 有關(guān)課題研究會(huì)議。 高中青年教師研究課。 初中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)講座。 三月： 初中物理專題復(fù)習(xí)課。 初中物理實(shí)踐活動(dòng)。 高三第一次（診斷性）四市聯(lián)合測(cè)試。 重點(diǎn)中學(xué)高三復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。 普通完中高三復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流 第 xx屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽的相關(guān)工作。 四月： 有關(guān)初中學(xué)校常規(guī)調(diào)研。 初中青年教師研究課。 高三第二次（模擬性）四市聯(lián)合測(cè)試。 高三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。 五月： 全國(guó)中學(xué)生（高中）物理競(jìng)賽的組織報(bào)名工作。 初三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。 初中物理科普講座。 高中新 課程標(biāo)準(zhǔn)宣傳和學(xué)習(xí)。 六月： 配合新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的教師培訓(xùn)工作和專題講座。 初中畢業(yè)暨升學(xué)考試的有關(guān)工作。 物理學(xué)術(shù)年會(huì)論文和其他有關(guān)方面論文的征集。 第三篇：教師個(gè)人教研工作計(jì)劃 2021—— 2021學(xué)第一學(xué)期 教師個(gè)人教研活動(dòng)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，以課堂為中心，以探索課堂教學(xué)的新結(jié)構(gòu)和新模式為著力點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變自身的學(xué)習(xí)方式，不斷培養(yǎng)自己自主探究、合作交流的意識(shí)與能力為著重點(diǎn)，使自己的學(xué)習(xí)真正得以提高和發(fā)展。 二、活動(dòng)要點(diǎn)： 以參加集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和自學(xué)自研相結(jié)合為主要形式，進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)課改精神，加深對(duì)“課程標(biāo)準(zhǔn)”的理解，正確把握本年級(jí)的教學(xué)要求，以課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行反思，提高課改理論水平。 三、具體活動(dòng)內(nèi)容： （一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新自己的觀念。 1． 本學(xué)期將以培訓(xùn)、自學(xué)、交流、寫體會(huì)、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。 積極、主動(dòng)地參加學(xué)校課改