【文章內容簡介】 于黨的紀律和紀律處罰方面的 1 部重要的黨內法規(guī)，它是保護黨 的團結統(tǒng) 1 的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的線路、方針、政策得以實現(xiàn)的重要保證，對增強黨的凝聚力和戰(zhàn)役力，密切黨與人民大眾的血肉聯(lián)系具有 10 分重要的作用。黨從其誕生之日起，對黨的紀律建設 1 直非常重視，歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規(guī)定。我們黨作為 1 個有著 6 千 6 百多萬黨員的大黨，沒有嚴明的紀律作保證，就會失去戰(zhàn)役力，成為 1 盤散沙 。全黨紀律嚴明，生氣蓬勃，就可以無往而不勝。在全面建設小康社會、加快推動社會 主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，黨面臨著長時間執(zhí)政和改革開放的兩重考驗，需要認真解決 好提高黨的執(zhí)政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵抗風險能力兩大歷史性課題，在這樣的情勢下，加強黨的紀律建設顯得更加重要。 我努力在實踐中增強黨性、提高素質，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。加強政治學習，關心時事，增強服務、奉獻意識，與時俱進、開辟創(chuàng)新。在今后的工作中牢記黨章要求，不斷提高政治鑒別力和敏銳性，立場堅定，做 1 名政治堅定、眼光遠大、樂于奉獻的黨員教師，為國家的教育事業(yè)貢獻自己的氣力。 第二篇：教師學習《準則》《條例》心得體會 學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》心得體會 新寨鎮(zhèn)農場小學葉進 2021 年 1 月 2日，我參加了印江自治縣新寨鎮(zhèn)教辦組織的學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》報告會，初步了解了《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》的大體內容。 2021 年 1 月 3 日，農場學點教育支部召開了貫徹學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》動員會，宣讀了《農場學點教育支部關于貫徹學習工作實施方案》，提出了學習要求。第一階段（學習階段）：每位教師按時完成學習筆記；第二階段（討論階段）： 2021 年 1 月 8 日召開 討論會，上交發(fā)言稿；第三階段（總結提高階段）： 2021 年 1 月 10 日召開總結會，上交學習心得體會。通過學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，我的體會如下。 一、學習的收獲 《中國共產黨廉潔自律準則》明確規(guī)定了全體黨員和各級黨員領導干部“四個必須”（必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨，必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操）和奮斗目標、廉潔要求，永葆黨的先進性和純潔性。 1 要修身立德，把廉潔自律落實到行動上。德是從教之本，做教師就要有師德?！吨袊伯a黨廉潔自律準則》堅持正面倡導、重在立德，是黨員和教師能夠看得見、夠得著的高標準，也是師德修養(yǎng)的根本要求；《中國共產黨紀律處分條例》圍繞黨紀戒尺要求，開列“負面清單”、重在立規(guī)，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的“底線”，是師德的懲治措施。因此，只有以《準則》為指針追求高標準，以《條例》為警戒遠離“高壓線”，才能在修身立德、廉潔自律上自覺踐行。 要嚴管厚愛，把紀律和規(guī)矩挺在前面。從各類違紀違法案件發(fā)生發(fā)展規(guī)律來看， 管理上失之于寬、失之于軟是重要原因。全面從嚴治黨，必須把紀律和規(guī)矩挺在前面，對黨員干部嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督。嚴管就是厚愛，就是對黨員、教師最大的支持和保護，嚴管就要從落實“兩個責任”抓起，從執(zhí)行《準則》和《條例》做起。 要奮發(fā)作為，把辦好人民滿意教育作為價值體現(xiàn)。干事創(chuàng)業(yè)是黨員領導干部義不容辭的責任，奮發(fā)作為是黨員干部應有的精神狀態(tài)。作為教師，要不斷增強發(fā)展意識、責任意識、擔當意識，咬住青山不放松。要做“解放思想、搶抓機遇、奮發(fā)作為、協(xié)同發(fā)展”的領跑者，要當“八破八立”的帶頭人，斗志昂揚 ，提升能力。 三、下步的打算 我雖然參加了三個階段的學習，有所收獲，有所感受，但思想認識還不到位，推進還不到位，對標還不到位。陶醉于已有的成績，滿足于目前的現(xiàn)狀，不愿意從思想上、行動上革故鼎新，沒有主動去對標先進。因此，我今后將從以下四個方面加以改進： 思想認識上要再提高，切實把大討論擺上高位置； 學習討論上要再深入，把堅持問題導向貫穿始終； 問題整改上要再加力，切實為推動發(fā)展掃清障礙； 工作責任上要再落實，確保大討論取得實際效果。 2021年 1 月 10 日 第三篇：學習《貴州省教師條例》心得體會 學習《貴州省教師條例》心得體會 擬稿人：宋邦益 教師與教育責任 2021 年 07 月 23 日，貴州省第十一屆人民代表大會常務委員會地29 次會議審議通過了《貴州省義務教育條例》，自 2021 年 10 月 01 日期起實施。該調理的制定，對我省全面貫徹落實《義務教育法》和國家及貴州省教育規(guī)劃綱要，鞏固了“兩基”成果，解決“鞏固提高、均衡發(fā)展“兩大任務，促進義務教育科學發(fā)展具有重要意義，標志著我省義務教育已進入了一個新的發(fā)展階段， 極大地鼓舞了教師的斗志和積極性 1986 年《義務教育法》的出臺標志著義務教育走上法制軌道， 20多年來，我省在普及義務教育方面取得了顯著的成就，受教育權是現(xiàn)代公民的一項基本權利，這一基本權利正是國家和政府的基本義務，制定義務教育法、實施義務教育，正是國家和政府履行這種義務落實公民的義務的必由之路。對于廣大公民而言，義務教育并不意味著適齡兒童家長及監(jiān)護人的責任和義務，相關單位和人員都必須積極做好各項工作，保證義務教育的順利實施。 2021 年 11 月，我校組織學習了《貴州省教師條例》（以下簡稱《條例 》）這次學習讓我深刻體會到教師承擔的任務和責任，走上教育崗位，就意味著不是索取而是奮斗；不是享受而是責任！ 教師是“人類靈魂的工程師”。雖然大家都說這是戴在教師頭上的一頂高帽，把教師壓得揣不過氣來。的確，生活中的種種現(xiàn)象和要求的桷讓大家牢騷滿腹。可回過頭來想一想：我們的責任是什么？我們走進教育行業(yè)的任務就是要教育好學生，讓學生在德、智、體、美等全方位的發(fā)展。讓學生有所發(fā)展，這就是我們的職業(yè)任務。我們不是正在塑造著新一代人的靈魂么？為此，作為教師的我們就更應該盡力工作，努力完成好我們的任務 —— 教好書， 育好人。 要教好書，育好人，我們應該做些什么呢？我認為我們首先要做的就是認真學習相關的法律法規(guī)，提高自己的法律意識，在教學中以相關的法律法規(guī)來要求自己，做到依法執(zhí)教，只的做到依法執(zhí)教，我們的教學行為才不至于發(fā)生偏差，教學中才不會犯錯誤。其次是要不斷提高自己的科學文化知識。在素質教育推行的今天，如果