二年級上冊數(shù)學教案-83數(shù)和數(shù)列的規(guī)律｜冀教版(編輯修改稿)
2025-05-05 03:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 剩下的三角形填出來嗎？ 師：同學們真聰明！有沒有信心繼續(xù)挑戰(zhàn)。讓我們接著完成灰太狼的挑戰(zhàn)吧！ 挑戰(zhàn)二 師：找出下面圖中四個數(shù)之間的關(guān)系，在○里填上合適的數(shù)。 師：仔細觀察這些數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 活動要求：（ 1） 4人小組之間用一句話說一說他們的規(guī)律； （ 2）將三角形補充完整。 結(jié)論：三角形外面的三個數(shù)相加的和等于三角形里面的那個數(shù)。 （學生上臺講，下面的學生進行補充） 灰太狼：不要得意，雖然你們找出了三個數(shù)字和四個數(shù)字之間的規(guī)律，但是我還有絕招，我這里還有兩個數(shù)列，你們能找出規(guī)律嗎？ 挑戰(zhàn)三 活動要求：（ 1）找出數(shù)列的規(guī)律，并用一句話和你的小組成員說一說； （ 2）根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，在括號里填上正確的數(shù)； 討論結(jié)束后，學生上臺匯報。 生 :都是乘 2 得到的 ,1 2=2,2 2=4,4 2=8,8 2=16,所以括號里填16。 師 :再觀察下一列數(shù)字 ,看看有什么規(guī)律 ? 生 :都是減 7 得到的 ,567=49,497=42,427=35,357=28,所以括號
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