【文章內(nèi)容簡介】 程中，注意安全，小心尖利的東西刺傷和孩子亂跑走丟。三位老師分工又合作，一定要將本次活動，組織的圓滿成功。 活動設獎：一等獎 20名，其余都是二等獎。 活動總結：我班于本周星期二上午舉行了“迎新年，慶元旦”創(chuàng)新親子活動 —— 我為新年掛燈籠，在各位家長朋友的大力支持下，在三位老師的 通力合作下，本次活動順利圓滿成功完成。得到了家長的一致好評，和園領導的一致肯定，通過本次活動促進了幼兒、家長、教師三方面關系的發(fā)展。 讓孩子對中國的窗花、中國結、燈籠有了進一步的了解，培養(yǎng)了孩子的愛國主義教育，讓他們覺得自己作為一名中國人是自豪的驕傲的。當孩子們看到我們的活動室因為掛上了他們親自做的燈籠而更加漂亮時，我心中倍感驕傲，同時也看到孩子們的成功感和自信心，林林總總，這些將是我努力的方向也是我前進的動力 ! 幼兒園小班元旦活動總結 4 新的一年即將到來，在這辭舊迎新的時刻，為了給 孩子們營造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍， xx 幼兒園舉行了一年一度的“慶元旦親子游園”活動。 此次活動以親子游戲為主線，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進親子的感情，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對提高幼兒園教學質量具有重要作用，也對來年的家園合作奠定了基礎。 31 日早上八點半，幼兒園內(nèi)歡聲笑語，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣息，親子游園活動正緊張而有序地拉開了序幕。 首先，孩子們在老師的帶領下舉行了隆重的升旗儀式。其次，由幼兒園章園長致辭，向大家表達新年的祝福。接著，孩子們向家長們展示了早操表演。然后，家長與孩子們共同踩氣球，加油聲、吶喊聲、歡笑聲連成一片。最后，親子游園活動開始了，孩子們打破了班級、年齡界限，與父母一起參加了豐富多彩、形式多樣的游園活動。 孩子們在家長的帶領下盡情地揮灑童真，家長們也感到非常開心、快樂，仿佛回到了童年時代，同時幼兒園還為每位幼兒準備了新年禮物，領取新年禮物處更是熱鬧有序，孩子們的臉上始終洋溢著歡樂的笑容。 快樂的時光總是短暫的，有些家長還意猶未盡，都說我們這次的活動辦得非常好，也非常成功，看到家長們的笑容，我們感到非常欣慰，在這次活動安排的親子游戲中，充分的讓每位家長和孩子們得到鍛煉，也讓家長感到孩子們在幼兒園的快樂，整個活動的現(xiàn)場充滿了歡聲笑語，整個幼兒園充滿了和諧的氣氛，形成了一片歡樂的海洋，大家共同渡過了一個快樂而有意義的“慶元旦親子游園“活動。 幼兒園小班元旦活動總結 5 在小朋友和家長們的期盼中， 12 月 30 日，我們幼兒園組織了“元旦慶?！被顒?。 本次活動從下午 2： 00 開 始，一直到 4： 20 結束，我們組織了豐富多彩的活動。許多家長 1： 30 就跟孩子一起來到幼兒園，觀看活動。 活動開始，朱校長召開了簡短的家長會，向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標，介紹了本學期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進步和存在的問題、以及需要家長配合的工作，讓家長比較全面的了解我們幼兒園的各項工作。 在此次活動中，我們通過自選活動和分組形式，調動幼兒參與活動的積極性，能夠充分體現(xiàn)保教結合原則，通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學習內(nèi)容和幼兒掌握的情況。其次，注 重了親子互動 ,家長和孩子全部參加，雖然人很多，但是非常安靜 ,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中 ,成為參與者 .家長和孩子都全身心投入到活動中 ,我們將這種情景用相機記錄下來 ,作為永久的回憶。 此次活動的開展有亮點，也有不足，優(yōu)點我們會繼續(xù)發(fā)揚，不足也會不斷地改進。活動能夠圓滿的結束，首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合，大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關注 ,非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強調的重點，孩子有個體的差異，性格的不同，使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同，我們 會根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導，讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學習。在本次活動中，我從中總結了幾點經(jīng)驗 : ,讓每個孩子都有表現(xiàn)機會 ,使家長感受到老師對每個孩子的關心和重視。 ,家長能夠和孩子一同參與 ,讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。 ,每個環(huán)節(jié) ,我們都應該安排得當 ,讓孩子的情緒穩(wěn)定 ,而不燥，使幼兒能夠將活動有序進行下去。 本次活動，無論是孩子還是家長，都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動，都非常興奮，活動的情緒 非常高昂 。家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步，也非常的開心。并且通過本次活動，家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝 ! 活動結束后，我們?nèi)焕蠋熱槍Ξ斕斓幕顒舆M行分析和反思。我們的活動是成功的，家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中，我們會進行改進。本次活動的圓滿成功 ,與家園相互信任密切配合是分不開的 ,這就對我們老師提出更高的要求 :對孩子的關心 ,對工作的責任感 ,對家 長的尊重和理解 ,我們會更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗上不足 ,理論上的欠缺 ,但我相信，只要用心就可以做的更好 ! 第三篇：幼兒園小班元旦活動方案 幼兒園小班元旦活動方案 幼兒園小班元旦活動方案 活動目標： 樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。 與家長一起體驗迎新年的快樂。 通過活動讓幼兒了解 12 月 25 日是圣誕節(jié)。 活動準備： 布置場地 聯(lián)歡會食品 磁帶 氣球 塑料筐、紙球、小棒 、蒙眼布 新年禮物 活動過程： 集體表演 我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了 不少本領，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》??歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》 親子游戲 a 我為爸媽剝桔子 每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃 b 運皮球 家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里 c 勺子搬豆子 寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾?；ㄉ? d 趕小豬 寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家） e 救小動物回家 幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家 f 蒙眼摸寶貝 同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔 3 米）。先把 家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。 g 吹氣球比賽 家長吹氣球，看誰吹得快 h 寶寶碰碰球 家長手