【文章內容簡介】 活動的影響。 (1)文化對人影響的來源：文化對人的影響，來自于特定的文化環(huán)境，來自于各種形式的文化活動。 (2)文化對人有哪些影響的表現(xiàn)：文化影響人們的交往行為和交往方式。文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。 2 說明文化對人影響的特點 (1)潛移默化的影響：參加健康向上的文化活動，能夠使人得到精神上的愉悅、情操上的陶冶，提高人的審美水平、道德素養(yǎng)。這些文化影響既通過潛移默化的方式發(fā)生，又是人們自覺學習、主動感悟文化熏陶的結果。因此，要積極參加健康向上的文化活動。 (2)深遠持久的影響：文化對人的交往方式、思維方式、生活方式的影響是深遠持久的。一個人的世界觀、人生觀、價值觀是在長期的生活和學習過程中形成的，是各種文化因素交互影響的結果。世界觀、人生觀、價值觀一經形成，就具有確定的方向性，對人 的綜合素質和終身發(fā)展產生深遠而持久的影響。 3 理解優(yōu)秀文化對塑造人生的作用 (1)優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界：人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。 (2)優(yōu)秀文化能增強人的精神力量：優(yōu)秀文化作品，總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領人們前進的旗幟。而由此產生的精神力量，往往歷久不衰，激勵人們不斷創(chuàng)造美好幸福的生活。 (3)優(yōu)秀文 化能促進人的全面發(fā)展：人的全面發(fā)展，表現(xiàn)在人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等符方面得到全面提高。優(yōu)秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。隨著物質生活需要逐步得到滿足，優(yōu)秀文化對促進人的全面發(fā)展的作用日益突出。 哲學與我們的生活關系 (1)哲學的智慧不是從人們的主觀情緒中憑空產生的，而是人們在認識世界和改造世界的活動中，在處理人與外部世界關系的實踐中逐步形成和發(fā)展起來的。哲學的智慧產生于人類的實踐活動。源于人們對實踐的追問和對世界的思考。 哲學具有的作用。 ①哲學是指導人們生活得更好的藝術。 ②從哲學的本義：愛智慧或追求智慧。哲學就是一門給人智慧、使人聰明的學問。 ③真正的哲學可以使我們正確地看待自然、社會和人生地變化與發(fā)展，用睿智的眼光看待生活和實踐，正確對待社會進步與個人發(fā)展，正確對待集體利益與個人利益的關系，正確對待進與退、得與失、名與利，從而為生活和實踐提供積極有益的指導。 ④從哲學的任務上看，哲學能在人類生活的路途上點起前行的明燈，指導人們正確地認識世界和改造世界。 哲學與世界觀的關系 區(qū)別： ①含義不同：世界觀是人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點。哲學就是關于世界觀的學問。 ②世界觀人人都有，而哲學只有經過系統(tǒng)學習的人才能掌握。 ③一般人的世界觀往往是自發(fā)的、零散的、缺乏理論論證的，而哲學是系統(tǒng)化、理論化的世界觀，有一套理論體系。 聯(lián)系： 哲學以世界觀為內容和基礎，沒有世界觀就沒有哲學，世界觀以哲學為表現(xiàn)，二者不能截然分開。 整個世界包括主觀世界和客觀世界，客觀世界包括自然界和人類社會，主觀世界指人的意識領域 高二政治基礎知識點歸納總結 第三篇：考研政治基礎知識點歸納總結 馬克思主義哲學 馬克思主義哲學應該主要掌握以下 67 個知識點： 哲學與世界觀和方法論； 哲學的基本問題； 唯物主義和唯心主義； 馬克思主義哲學的基本特征； 兩種歷史觀的對立； 馬克思主義哲學的精髓； 馬克思主義哲學與現(xiàn)時代； 辯證唯物主義的物質觀； 物質與運動； 運動與靜止； 1物質運動與 時間、空間、 1實踐構成了人類存在的基本方式； 1實踐的主體、客體及其相互作用； 1自在世界與人類世界； 1意識的產生、本質和能動作用； 1世界的統(tǒng)一性和多樣性； 1聯(lián)系的客觀性、普遍性和多樣性； 1發(fā)展的永恒性和普遍性； 1規(guī)律及其客觀性； 現(xiàn)象和本質； 2必然性和偶然性； 2原因和結果； 2可能和現(xiàn)實； 2事物存在的質、量、度； 2事物發(fā)展中的量變和質變及其相互轉化； 2事物發(fā)展中的肯定和否定及其辯證關系； 2對立統(tǒng)一規(guī)律； 2矛盾的普遍性和特殊性的辯證關系及其方法論意義； 2主要矛盾和非主要矛盾及其相互關系； 矛盾的主要方面和矛盾的非主要方面及其辯證關系； 3堅持唯物辯證法，防止形而上學； 3科學發(fā)展觀與唯物辯證法； 3認識發(fā)生的現(xiàn)實基礎與認識的本質； 3主體、客體及其辯證關系； 3實踐對認識的決定作用與認識 對實踐的指導作用； 3中國傳統(tǒng)哲學中的知行觀； 3感性認識和理性認識及其辯證關系； 3認識過程的反復性和無限性； 3理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新； 真理及其客觀性； 4檢驗真理的實踐標準； 4價值； 4認識論與思想路線； 4辯證思維的基本方法； 4社會存在和社會意識的關系是歷史觀的基本問題； 4地理環(huán)境和人口因素在社會形成和發(fā)展中的作用； 4社會有機體與社會結構； 4社會經濟結構的內容和功能； 4生產力的內涵、構成要素和特性； 50、生產關系的本質和內在結構； 5社會經濟結構的功能； 5社會的政治結構及其構成要素； 5國家的本質和職能； 5社會的觀念結構與意識形態(tài)； 5社會意識與社會存在； 5文化的本質和功能； 5文明與文明形態(tài)； 5社會規(guī)律及其特點； 5生產力和生產關系的相互關系及其矛盾； 60、經濟基礎與上層建筑的相互關系及矛盾； 6 社會發(fā)展的動力； 6“生產力標準”的依據(jù)及意義； 6 科學技術的社會功能和科學技術革命在社會發(fā)展中的作用； 6 交往及其在社會發(fā)展中的作用； 6 社會發(fā)展和人的活動的關系； 6 人民群眾在歷史中的地位與作用； 6 個人在歷史上的作用。 馬克思主義政治經濟學 馬克思主義政治經濟學應該主要掌握以下 52 個知識點： 商品的二因素和生產商品的勞動的二重性； 商品的價值與價值量； 商品的價值量與勞動生產率的關系； 貨幣的本質和職能； 貨幣流通規(guī)律； 紙幣和信用貨幣； 通貨膨脹與通貨緊縮； 價值規(guī)律的基本內容和要求； 價值規(guī)律的表現(xiàn)形式； 市場機制； 1價值規(guī)律的主要作用； 1馬克思勞動價值理論的時代性； 1深化對創(chuàng)造價值的勞動的認識； 1勞動力商品的使用價值和價值； 1資本主義生產過程及其特征； 1不變資本和可變資本的區(qū)分劃分依據(jù)：在剩余價值中的不同作用及其意義； 1土地、設備、原材料等生產要素在商品生 產中的作用與勞動創(chuàng)造價值的關系； 1剩余價值率； 1資本主義工資的本質首先要區(qū)分勞動和勞動力； 絕對剩余價值生產和相對剩余價值生產； 2超額剩余價值； 2資本積累； 2資本有機構成； 2資本的積聚和集中； 2資本積累的一般規(guī)律； 2剩余價值轉化為利潤； 2利 潤轉化為平均利潤； 2商品價值轉化為生產價格； 2商業(yè)資本和商業(yè)利潤職能資本家； 借貸資本和利息； 3股份資本和股息； 3土地所有權和地租； 3土地價格； 3資本主義發(fā)展的兩個階段； 3壟斷和競爭； 3壟斷利潤； 3壟斷價格； 3國家壟斷資本主義的產生和發(fā)展； 3國家壟斷資本主義的實質和雙重作用； 資本主義基本矛盾； 4產業(yè)資本循環(huán)經歷的三個階段和采取的三種職能形式； 4產業(yè)資本循環(huán)順利進行的必要條件； 4固定資本和流動資本 (與不變資本可變資本劃分依據(jù)、目的、形式都不同 )； 4技術進步和固定資本折舊； 4資本的周轉時間和周轉次數(shù)； 4影響資本運動速度的因素； 4資本周轉速度對商品生產和價值增殖的影響； 4社會總資本運行； 4簡單再生產。擴大再生產及其兩種方式； 50、社會總資本簡單再生產和擴大再生產的前提條件、實現(xiàn)條 件及其意義； 5資本主義經濟危機的實質、根源和周期性。壟斷階段的資本運行； 5壟斷資本主義經濟向國際范圍的擴展。 毛澤東思想概論 從宏觀上講“毛澤東思想概論”應該主要掌握： 形成與發(fā)展 ； 線和基本綱領； 、基本經驗； 義改造的理論原則與經驗總結等等。 鄧小平理論 鄧小平理論的知識點更加零碎，我簡單地與大家談一談，下面的知識點需要大家特別掌握 ： ； 2。解放思想與實事求是； ； 與時俱進精神，推進理論創(chuàng)新； “三個有利于”是判斷我們一切工作是非得失的根本標準； ； 主義的根本任務； ； 主義的實踐； ，是社會主義發(fā)展的動力，是社會主義制度的自我完善和自我發(fā)展； 策； 、發(fā)展和穩(wěn)定的關系； 科學發(fā)展觀； ； 社會的重要性和緊迫性； 、基本原則和目標任務； 濟社會發(fā)展戰(zhàn)略的目標和步驟； ； 關于區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展的戰(zhàn)略思想； ，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會； ； 主義市場經濟體制的主要任務； ；； 等。 中國近現(xiàn)代史綱要 2021 年考研，“中國近現(xiàn)代史綱要”是新增加的一門課程，大家談談這門課應該主要掌握的基礎知識點需要從以下三個專題去掌握：專題一是侵略與抗爭史；專題二是探索史；專 題三是中國共產黨領導的革命史。 專題一侵略與抗爭史中組要掌握以下基礎知識： 五次侵華戰(zhàn)爭； 中國近代不平等條約； 列強侵華罪行； 中國人民的反抗。探索史應該掌握的基礎知識點有： 近代中國人民的探索； 不同階級、階層提出的救國方案和主張。專題三中國共產黨領導下的中國革命史應該掌握： 中國共產黨的創(chuàng)建過程； 重要會議； 中國共產黨領導的武裝斗爭； 中國共產黨探索中國革命的道路； 中國共產黨探索建設有中國特色的社會主義建設道路的過程； 黨的建設； 農民問題； 統(tǒng)一戰(zhàn)線。 第四篇：高二生物知識點歸納 高二生物知識點歸納 緒論名詞： 新陳代謝：是活細胞中全部化學反應的總稱 ，是生物與非生物最根本的區(qū)別，是生物體進行一切生命活動的基礎。包括 a、同化作用(合成代謝 )：合成物質，貯存能量； b、異化作用 (分解代謝 )：分解物質，釋放能量。 病毒：屬于生物，無細胞結構，它們寄生在其它生物體內生活和繁殖后代，所以是具有生命的生物體，細菌病毒又稱噬菌體，病毒的遺傳物質可能是 DNA或者可能是 RNA。 應激性：是指生物體對外界刺激發(fā)生一定反應的特性。需要時間短。（如：蛾、蝶類的趨光性）。 反射：是指多細胞高等動物通過神經系統(tǒng)對各種刺激所發(fā)生的反應（如：狗見主人搖頭擺尾），屬于應激性。 適應性：是生物與環(huán)境相適應的現(xiàn)象，是通過長期的自然選擇形成的。 遺傳性：是指親代與子代之間表現(xiàn)出相似的特性。 細胞學說：德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出的，其內容為細胞是一切動植物結構的基本單位。 生物工程學：以生物科學為基礎，運用科學原理和工程技術來加工或改造生物材料，從而產生出人類所需要的生物或生物制品。 生態(tài)學：研究生物與其生存