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正文內(nèi)容

二年級(jí)法制教育計(jì)劃優(yōu)秀范文五篇(編輯修改稿)

2025-05-01 12:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 個(gè)落實(shí),既有課堂教育,又有豐富生動(dòng)的活動(dòng),并確保課時(shí)到位,充分運(yùn)用思想品德課、班會(huì)講授法律知識(shí) ,在相關(guān)學(xué)科滲透法制教育,開設(shè)加強(qiáng)自護(hù)教育,開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白:只有知法懂法,才能進(jìn)行自我保護(hù),才能健康成長。 開展活動(dòng),豐富學(xué)生法律知識(shí) 在法制教育的方法上,既要堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式,進(jìn)一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容,又要拓展新的途徑,利用廣播、黑板報(bào)、法制講座、觀看錄像、主題隊(duì)會(huì)、知 識(shí)競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制氛圍,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《交通管理?xiàng)l例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文 。構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò),從而使學(xué)生的心理問題能得到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)與矯治 。讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會(huì)責(zé)任與社會(huì)義務(wù)的學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。 加強(qiáng)溝通,提高普法工作成效 1)教育在青少年學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。利用告家長書和家長學(xué)校,向家長傳授法律知識(shí),明確家長的法 律責(zé)任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時(shí)、有效地對自己的孩子進(jìn)行法制教育。 2)通過家訪、家長會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長 。同時(shí)也能從家長的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育,真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。 二年級(jí)法制教育計(jì)劃 5 一、教學(xué)思路 青少年學(xué)生是 21 世紀(jì)的建設(shè)者,法律素質(zhì)是青少年學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分,青少年學(xué)生法制教育工作,按照科教興國、依法治國和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育和思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,堅(jiān)持近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合,不斷提高廣大青少年學(xué)生的普法知識(shí)水平和法律素質(zhì),增強(qiáng)法制意識(shí),努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。 二、教學(xué)內(nèi)容 (一 )要根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對性地開展法制教育。 (二 )小學(xué)法制教育要對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育,運(yùn)用生動(dòng)、形象的教學(xué)方式,向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識(shí),培養(yǎng)他們的愛國意識(shí)、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。 (三 )著重進(jìn)行社會(huì)主義 _與法治觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,使學(xué)生明辨是非,提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。 三、基本要求 (一 )下半年開始實(shí)行法制教育進(jìn)課堂。法制教育進(jìn)課堂以中共中央宣傳部、教育 部、司法部、團(tuán)中央組織編寫的《青少年法制教育讀本》為教材,將法制教育納入教學(xué)大綱,納入教學(xué)計(jì)劃,保證每個(gè)學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)期間都能接受一次系統(tǒng)的法制教育,真正做到教學(xué)有計(jì)劃、學(xué)習(xí)有教材、任課有教師、課時(shí)有保證“四落實(shí)”。 (二 )在課時(shí)安排上,要與有關(guān)學(xué)科相結(jié)合,要組織學(xué)生進(jìn)行測試。同時(shí),要堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,組織生動(dòng)活潑、寓教于樂的法制實(shí)踐活動(dòng)。 (三 )在法制課師資配備上,可根據(jù)實(shí)際情況安排班主任教師以外的教師擔(dān)任法制課教師。有針對性地對法制課教師進(jìn)行法律知識(shí)的培訓(xùn)。重視整個(gè)教師隊(duì)伍的 普法教育,使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表。 (四 )要不斷完善和規(guī)范法制教育的內(nèi)容,要把法制教育納入新課程改革之中,與德育工作相結(jié)合,與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,要注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。學(xué)校要定期組織法制宣傳月 (宣傳周 )活動(dòng)、法制夏令營、法律知識(shí)競賽和征文活動(dòng),組織“法律興趣小組”、“模擬法庭”,以及參觀和旁聽法院公開審判活動(dòng)等,對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育。要充分利用各種社會(huì)資源,通過內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)生喜聞樂見的形式,傳播法制觀念和法律知識(shí) ,增強(qiáng)中小學(xué)生依法進(jìn)行自我保護(hù)和抵御不良影響的能力。要繼續(xù)推廣和完善兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度,積極聘請法制副校長、輔導(dǎo)員到學(xué)校開展法制教育活動(dòng)。法制副校長和法制輔導(dǎo)員要參加研究制定法制教育計(jì)劃和法制教育活動(dòng),每學(xué)期開展不少于兩次生動(dòng)形象的法制教育活動(dòng),培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的人生觀、道德觀、法制觀,使校園法制教育真正收到實(shí)效。要積極開展電化法制教育,不斷拓寬法制教育渠道。 四、保障措施 (一 )建立健全法制教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確專人負(fù)責(zé),采取有力措施,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃、要求和任務(wù),真正做到“四落 實(shí)”。 (二 )要建立監(jiān)督機(jī)制和制約機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)校教師和學(xué)生學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺性。法制教育進(jìn)課程要納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評估體系??h教育行政部門、縣司法行政部門等要把“四落實(shí)”的情況作為評估學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,列入年度考核。 二年級(jí)法制教育計(jì)劃 第二篇:法制教育計(jì)劃 七年級(jí)組法制教育計(jì)劃 張連杰 七星一中七年級(jí)組于 2021 年 5 月 22 日到建三江南號(hào)監(jiān)獄參觀學(xué)習(xí),先對七年級(jí)具體計(jì)劃如下: 參加人員:全體七年級(jí)師生,學(xué)生 236 人,教師: 10 人、 政教處工作人員、綜合辦工作人員。 地點(diǎn):鐵南南號(hào)監(jiān)獄。 行走路線:西線, 目的:加強(qiáng)對學(xué)生法制教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到法律的重要性,作為初中生決不能觸犯法律,觸犯法律違法必究。同時(shí)也對近期七年級(jí)打架同學(xué)進(jìn)一步教育。 預(yù)期效果:通過本次法制教育活動(dòng),制止七年級(jí)小團(tuán)體行為,杜絕打群架情況的出現(xiàn)。對個(gè)別同學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)教育,對全體同學(xué)進(jìn)行集體教學(xué),回學(xué)校后所有同學(xué)都要上交本次活動(dòng)感受,本主任回班對全體同學(xué)進(jìn)行教育并對重點(diǎn)同學(xué)再次教育,做得到活動(dòng)就要有效果,絕不流于形式。 二 0 一四年五 月二十一日 第三篇:法制教育計(jì)劃 法制教育計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為主線,以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn),以學(xué)生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實(shí)際,全面提高青少年法制觀念,培養(yǎng)他們良好
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