【文章內(nèi)容簡介】 工作作風，增強服務宗旨，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。在工作中牢固樹立群眾觀，牢記群眾是權(quán)力的主體，保證決策從“群眾中來”，充分發(fā)揚民主，決策后及時到“群眾中去”，以服務群眾為工作的宗旨。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受，抗得起誘惑，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。 要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的 創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。嚴格遵守并貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀、法紀政紀，進一步建立健全相關(guān)的規(guī)章制度，完善村務監(jiān)督機制，及進行黨務、村務公開，自覺把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，主動接受群眾的監(jiān)督。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。 改進工作方法，提高服務水平。在今后的工作中堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好村各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，提高工作效率。要 堅持一切從實際出發(fā)，講真話、報實情，辦實事、求實效；堅持班子成員多交流探討，尊重和聽群眾意見，發(fā)揮群眾的智慧和力量?？傊谝院蟮墓ぷ髦?，我以黨的群眾路線教育活動為指導，進一步完善整改措施，力爭思想上有新的境界，工作上有新的起色，作風上有大的轉(zhuǎn)變，確保教育實踐活動取得實效。 第四篇：支部書記個人對照檢查材料 祥城鎮(zhèn)黨總支第十五支部書記個人對照檢查材料 祥城四中校長 王家宏 自任祥城四中校長、黨支部書記以來，嚴格自律，較好的執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制，遵守廉潔從政的有關(guān)規(guī)定 ，緊緊圍繞學校的中心工作，認真抓好全校所有工作的策劃、指導、安排。堅持黨的群眾路線，帶領(lǐng)教師工作隊伍，落實工作目標，為學校的建設(shè)與發(fā)展創(chuàng)造一個和諧平安的環(huán)境。 活動開展以來，我認真學習了中央和省委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神，學習了《中國特設(shè)社會主義學習讀本》、《厲行節(jié)約、反對浪費 —— 重要論述摘編》和《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等，收益匪淺。通過學習、查擺、對照，發(fā)現(xiàn)自己與組織與師生的要求還有很大的差距。認認真真“照鏡子”，老老實實“正衣冠”，重點查找自己存在的問題和不 足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。 一、個人遵守黨的政治紀律情況 （一）貫徹落實情況 作為一民共產(chǎn)黨員，認真“堅定共產(chǎn)主義信仰，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作。在政治立場、政治原則、政治觀點上始終能同黨中央保持高度一致，能夠較好的地執(zhí)行黨的路線、方針、政策。自己在思想上沒有違反黨的政治紀律，沒有發(fā)表過與黨員干部身份不相符的言論，在行動上也沒有做過違反黨的政治紀律的事情。 （二）存在差距和不足 在黨的大政方針的學習上還存在著不夠深入，不夠及時的現(xiàn)象； 還存在著在工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。 二、貫徹中央八項規(guī)定和轉(zhuǎn)變作風方面的基本情況 中央八項規(guī)定和省委省政府有關(guān)規(guī)定出臺后，在深入學習領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，認真貫徹落實，精簡學校會議數(shù)量、時間和規(guī)模，提高會議質(zhì)量和效率。對可開可不開的會，一定不開。身體力行，嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”規(guī)定的基層調(diào)研的行為典范。出行從簡、簡化接待、努力改進文風、轉(zhuǎn)變會風、強化作風，增強凝聚力，樹 立良好形象，在實際工作中深入基層、深入實際，密切聯(lián)系職工，傾聽職工心聲，了解職工需要什么、期望什么，有哪些意見和建議，將廣大職工的利益放在首要位置，切實減輕基層負擔，提高工作效率。我作為一民黨員干部，認真學習和擁護相關(guān)規(guī)定精神，努力轉(zhuǎn)變自己的作風。隨著我校開展開會 —— 學習 —— 教育 —— 調(diào)研 —— 座談 —— 意見反饋等黨群教育活動的深入開展，我在思想認識上有了進一步的提高，繼續(xù)查擺自己在各方面的存在的不足和問題，改正不足，提高自己。努力與學校教職工建立良好的關(guān)系，聯(lián)系群眾，服務群眾，努力做好本職工作。 三、“ 四風“方面存在的突出問題 （一）形式主義方面 1，欠缺深入了解教職工在工作和生活所存在的具體困難和疾苦，幫助和關(guān)心還有些欠缺。 2，日常工作忙于保質(zhì)保量完成領(lǐng)導安排的各項任務，在經(jīng)驗總結(jié)和工作創(chuàng)新上做得不夠。 （二）官僚主義方面 對教職工反應工作上所存在的一些問題態(tài)度不夠好，服務工作做得不夠細致。 （三）享樂主義方面 我個人在享樂主義上認為沒有突出問題。 （四）奢靡之風方面 我個人在奢靡之風方面沒有突出的問題。 三、產(chǎn)生問題的原因分析 （一）理論學習還不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。 一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論系統(tǒng)研究和深刻理解。 二是在日常工作中，還不能完全用馬列主義、科學發(fā)展觀的立場和觀點分析問題、認識問題、解決問題。 （二） 對黨的群眾路線認識不深，經(jīng)驗不足，宗旨觀念有所淡化。沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的意識。導致工作上群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務群眾意識少。 四、今后改進措