緊緊圍繞兩個(gè)中心,問(wèn)計(jì)于師、問(wèn)需于生(編輯修改稿)
2024-10-07 08:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1 3 0 1 3 4 1 3 17 54 985 廈門大學(xué) 0 1 1 1 2 3 0 1 2 3 14 56 985 東北大學(xué) 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 4 59 211 云南大學(xué) 0 1 1 0 0 0 0 0 1 0 3 60 211 東北師大 0 1 0 3 0 0 0 0 0 0 4 64 211 西安電子 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 2 65 211 哈工程 0 1 0 0 1 0 1 0 0 0 3 69 211 華東理工 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 2 69 211 中國(guó)政法 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 2 72 211 北外 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 72 211 上海外大 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 72 211 中央財(cái)大 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 79 985 西北農(nóng)林 0 0 3 1 2 2 1 1 0 0 10 80 985 西北工大 0 0 3 0 1 0 1 0 0 0 5 81 985 山東大學(xué) 0 0 2 0 1 0 0 4 2 1 10 82 211 西北大學(xué) 0 0 1 2 0 0 0 1 1 1 6 83 985 大連理工 0 0 1 1 1 2 0 2 1 0 8 85 211 西南大學(xué) 0 0 1 0 1 2 0 1 2 1 8 86 211 二軍醫(yī)大 0 0 1 0 1 1 1 0 1 0 5 87 211 華南師大 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 3 90 211 南京師大 0 0 1 0 0 2 1 1 1 1 7 96 211 蘇州大學(xué) 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 2 102 985 重慶大學(xué) 0 0 0 2 2 2 1 2 0 0 9 103 211 四川農(nóng)大 0 0 0 2 0 2 1 0 1 0 6 105 211 華中師大 0 0 0 1 4 0 1 0 0 0 6 108 211 上海大學(xué) 0 0 0 1 1 1 0 1 3 1 8 110 211 上海財(cái)大 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 4 117 211 南昌大學(xué) 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 123 211 東北農(nóng)大 0 0 0 0 1 1 1 2 1 1 7 125 211 南航 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 2 125 211 武漢理工 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 2 128 211 北化 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 3 132 211 長(zhǎng)安大學(xué) 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 2 146 985 湖南大學(xué) 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 152 211 大連海事 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 2 152 211 合肥工大 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 2 157 211 華北電力 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 2 157 211 陜西師大 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 2 162 211 內(nèi)蒙古大學(xué) 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 162 211 太原理工 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 162 211 西南財(cái)經(jīng) 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 173 211 鄭州大學(xué) 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 2 186 211 暨南大學(xué) 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 3 188 211 安徽農(nóng)大 0 0 0 0 0 0 0 1 0 2 3 189 211 北工大 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 189 211 海南大學(xué) 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 189 211 中南財(cái)政 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 207 211 天津醫(yī)大 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 207 211 西藏大學(xué) 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 207 211 延邊大學(xué) 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 212 211 對(duì)外經(jīng)貿(mào) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 212 211 廣西大學(xué) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 212 211 四軍醫(yī)大 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 223 211 北京中醫(yī)藥 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 223 211 福州大學(xué) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 223 211 貴州大學(xué) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 223 211 河北工大 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 223 211 湖南師大 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 223 211 遼寧大學(xué) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 223 211 寧夏大學(xué) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 223 211 青海大學(xué) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 223 211 石河子大學(xué) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 223 211 新疆大學(xué) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 223 211 中國(guó)藥大 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 科技提升戰(zhàn)略，完善科技創(chuàng)新體系：發(fā)展是進(jìn)化論 ? 完成了量變，尋求質(zhì)變，從管理入手，提倡聯(lián)合。 ? 主要問(wèn)題： ? 目前 單個(gè)科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)規(guī)模明顯偏小，人均在研科研項(xiàng)目數(shù)明顯偏多。 ? 我校科研項(xiàng)目數(shù)人均約合 6項(xiàng)之多。 ? 科研團(tuán)隊(duì)很多，但團(tuán)隊(duì)成員各自單打獨(dú)斗的情況相當(dāng)普遍，缺少做實(shí)用化大平臺(tái)的內(nèi)部機(jī)制。 ? 解決措施： ? 考慮調(diào)整科研績(jī)效的導(dǎo)向，例如增加科研成果實(shí)用化等因素，在 985和 211工程項(xiàng)目中鼓勵(lì)大系統(tǒng)和平臺(tái)的研發(fā)等等。 科技提升戰(zhàn)略，完善科技創(chuàng)新體系：發(fā)展是進(jìn)化論 ? 科研院要積極組織、推動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)工作 。 ? 前 瞻布局，重點(diǎn)突破，凝聚 隊(duì)伍， 優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)新體制，提升 貢獻(xiàn) ? 前瞻布局：職責(zé)在科研院，科研院要運(yùn)用好校管科研經(jīng)費(fèi)，這是科研院所擁有的有限的調(diào)節(jié)杠桿中最重要的一個(gè)，不能簡(jiǎn)單處置，要實(shí)現(xiàn)做規(guī)劃論證，在宏觀上明確調(diào)整方向，然后在微觀上加以實(shí)現(xiàn)。 ? 可能的沖突 是人才支持與前瞻布局，在這方面要做好協(xié)調(diào) ? 重點(diǎn)突破：科研院要向國(guó)防科研傾斜，要向大項(xiàng)目?jī)A斜，要尋找時(shí)機(jī)，集中力量，積極競(jìng)爭(zhēng)具有實(shí)際應(yīng)用的大項(xiàng)目 科技提升戰(zhàn)略，完善科技創(chuàng)新體系：發(fā)展是進(jìn)化論 ? 凝聚隊(duì)伍，優(yōu)化環(huán)境：對(duì)承擔(dān)大型科研項(xiàng)目的隊(duì)伍，人事處、研究生院要給予積極的配合，在職稱評(píng)定、人才扶植、招生名額分配等方面給予優(yōu)惠，從而讓科研隊(duì)伍穩(wěn)定。 ? 創(chuàng)新體制，提升貢獻(xiàn)：社會(huì)上有一種“創(chuàng)新工廠”的做法，就是提供完善的科研環(huán)境供科研隊(duì)伍拎包入住使用。我們也要采取同樣的方式。要考慮在新校區(qū)建成之后，集中一個(gè)科研開(kāi)發(fā)環(huán)境由技術(shù)轉(zhuǎn)移處管理，提供給承擔(dān)重要項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)使用。 產(chǎn)學(xué)研用戰(zhàn)略，健全服務(wù)社會(huì)體系 ? 健全 成果推廣機(jī)制，不以盈利為目的，貢獻(xiàn)社會(huì)既是考核 標(biāo)準(zhǔn) ? 科研院、財(cái)務(wù)處、資管委要研究新的產(chǎn)業(yè)化鼓勵(lì)政策，在知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)化過(guò)程中加大向成果擁有者傾斜的力度 ? 科研院、人事處、資管委要構(gòu)建 以服務(wù)社會(huì)為基準(zhǔn) 的對(duì)人員進(jìn)行衡量標(biāo)準(zhǔn)，要追求讓社會(huì)感受北郵存在的效果，不再以學(xué)校是否獲得經(jīng)濟(jì)效益為衡量標(biāo)準(zhǔn)。目的是 站在行業(yè)的前列，引領(lǐng)行業(yè)的發(fā)展。 ? 技術(shù)轉(zhuǎn)移處要配合人事處研究服務(wù)社會(huì)的人員的績(jī)效評(píng)估方法，要鼓勵(lì)能夠讓學(xué)校的技術(shù)為社會(huì)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的活動(dòng) ? 工程研究院、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司要注意為學(xué)校的產(chǎn)業(yè)化活動(dòng)提供平臺(tái)，包括法人平臺(tái)、維護(hù)平臺(tái)、產(chǎn)品跟蹤平臺(tái)等 ? 科研院要積極 推動(dòng) 校地、校企 合作 產(chǎn)學(xué)研用戰(zhàn)略，健全服務(wù)社會(huì)體系 ? 資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公
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