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正文內(nèi)容

20xx年校園生活垃圾分類實施方案大全優(yōu)秀范文5篇(編輯修改稿)

2025-04-30 19:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 等環(huán)節(jié)的銜接,探索建立生活垃圾分類宣傳教育工作長效機制和校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存的管理體系。 根據(jù)實施計劃,穩(wěn)步開展生活垃圾分類工作,到 2020 年基本實現(xiàn)校園生活垃圾分類知識的全面普及,師生具有較強的校園生活垃圾分類意識,基本形成自覺進行生活垃圾分類收集和分類投放的行為習慣。 三、組織領導 校園生活垃圾分類工作由總務處、學工處、系部負責實施。 組 長: XX 副組長: XX 成 員: XX 辦公室主任: XX 辦公室設在后勤服務中心,負責組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查垃圾分類工作的開展,并及時匯總提出有關(guān)意見建議等,負責學校校園生活垃圾分類工作實施方案擬定及日常具體工作。 四、責任分工 (一) XX:負責制定生活垃圾分類工作實施方案,統(tǒng)一部署相關(guān)工作,負責組織開展宣傳動員,督導、推進垃圾分類工作。 (二) XX:負責協(xié)調(diào)全校各部門、單位做好校園生活垃圾分類工作。 (三) XX:負責利用宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,開展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳教育活動,努力營造全校師生積極參與垃圾分類 的濃厚氛圍。 (四) XX:負責對學生的宣傳教育和學生自我監(jiān)督,積極開展垃圾分類學習和比賽活動。 提高學生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率,切實宣傳倡導綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,將垃圾分類行為納入學生日??己耍龑p少垃圾產(chǎn)生和垃圾分類行為的養(yǎng)成。 (五) XX:大力培育生態(tài)文明實踐學生社團或志愿者團隊,充分調(diào)動廣大學生的積極性、主動性,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、效果顯著的生活垃圾分類綜合實踐活動。 (六) XX:負責做好校外人員的管理,禁止外來拾荒者進入校園拾荒。 ( 七) XX:負責學校各類實驗室廢棄物等有毒有害垃圾的回收處理工作。 負責校園內(nèi)建筑垃圾清運。 (八)系部:負責本部門、單位所轄區(qū)域的垃圾分類工作開展,加強對師生開展生活垃圾分類工作的推進和監(jiān)管。 五、實施步驟 (一)第一階段為準備、推廣階段(截止到 2021— 2020 學年第一學期末) 。根據(jù)學校校園生活垃圾分類工作方案,明確責任領導,納入重點工作,細化管理職責,確保責任到人。 。加強生態(tài)文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育,宣傳開 展生活垃圾強制分類的意義,明確開展垃圾分類工作的具體要求,強化黨員干部的責任意識、擔當意識、表率意識,著力提高廣大師生的生活垃圾分類和資源環(huán)境保護意識,形成一個師生影響一個家庭、帶動一個社區(qū)、引領整個社會的良好氛圍。組織開展面向不同層面的生活垃圾分類教育培訓,在全校師生中普及相關(guān)知識。 。制訂生活垃圾分類有關(guān)工作的制度,逐步將生活垃圾分類實施情況列為考核指標,分批成立學校垃圾分類督導員、志愿者隊伍,加強對學校生活垃圾分類實施情況的管理監(jiān)督和檢查考核。 。在公共 區(qū)域按要求設置、清潔維護生活垃圾收集設施;規(guī)范分類標識和顏色,對目前已在使用的垃圾收集容器,若容器顏色與現(xiàn)有分類標準色一致時,采用加貼分類標識的形式進行規(guī)范,逐步自然淘汰更新。 。要及時總結(jié)垃圾分類推進工作中的好做法、好經(jīng)驗,對階段性的工作及時做好績效評估,積極主動地發(fā)現(xiàn)問題并抓好問題及時整改,鞏固成效。 (二)第二階段為實施、鞏固階段( 2020 年 1 月開始 — ) 。進一步完善垃圾分類相關(guān)標識,結(jié)合實際,配齊、配足生活垃圾分類收集容器與暫存空間,徹底淘汰更新雜色桶,保障分類設施統(tǒng)一規(guī)范。 。持續(xù)開展培訓教育,將生活垃圾分類教育作為干部職工培訓的重要內(nèi)容,作為新生入學教育的重要內(nèi)容,實現(xiàn)教育培訓的常態(tài)化;將生活垃圾分類工作作為一項重點工作切實推行,把生活垃圾分類工作與學校創(chuàng)建最清潔校園工作相結(jié)合,加強自查自糾,主動分析問題、查找原因、及時整改,形成長效管理機制。 作的監(jiān)管和考評制度。開展垃圾分類工作先進評選,注重培育典型示范,對積極參與垃圾分類工作的部門(單位)、班級、寢室、教師、學生給予表彰,以此促進全校師生積極參與垃圾分類處理;加強日常監(jiān)督檢查,成立垃圾分類學生志愿隊和師生監(jiān)督隊,開展系列宣傳教育活動和垃圾分類檢查督促,定期對不良行為進行通報批評。通過獎懲結(jié)合的方式,把垃圾分類處理工作與日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作有機結(jié)合起來。 六、工作要求 (一)提高思想認識 全體師生以及教職員工特別是黨員領導干部要高度重視生活垃圾分類工作,將思想認識統(tǒng)一 到習近平總書記普遍推進垃圾分類制度的重要講話精神上來,切實從思想上行動上重視垃圾分類工作,抓好工作落實,打贏“垃圾治理”攻堅戰(zhàn)。 (二)建立長效機制 學校專項工作組領導并統(tǒng)籌組織實施學校生活垃圾分類工作,相關(guān)職能部門協(xié)同聯(lián)動;各部門要各司其職,加強協(xié)調(diào),密切配合。要制訂完善有關(guān)工作制度,明確內(nèi)部管理崗位和職責,落實專(兼)職人員;逐步建立多方參與的生活垃圾分類協(xié)同配合常態(tài)化工作機制,形成生活垃圾分類管理工作合力。 (三)強化督查考核。 學校專項工作組會加強督促、指導做好校園生 活垃圾分類工作,不定期
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