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正文內(nèi)容

教師工作心得體會共5篇(編輯修改稿)

2025-04-30 19:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛? 在工作態(tài)度方面:我嚴格要求自己,服從學校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極做好各項工作,堅守教學工作崗位,一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺勤,不曠會,并時時處處嚴格要求自己,處理好個人學習與學校工作之間的關(guān)系。在教育教學上,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。 在教育教學方面:我作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗,為了使自己盡快適應(yīng)工作,我認真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案 寫出符合自己的教學設(shè)計。在課堂教學中,我關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅 的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。通過學校組織的“師徒結(jié)對”活動使我在育人、教學、班主任工作、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。我還積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。 在參加各種培訓(xùn)活動中,我認真記筆記,認真學習交流,努力提高自身的教學水平提高課堂教學質(zhì)量。在學校組織的集體備課活動,教學論壇,校本培訓(xùn)等活 動中認真學習其他老師的寶貴經(jīng)驗。同時注重自身學習,研究教材、教法,及時反思。 要想讓學生信服,必須有淵博的知識作為基礎(chǔ),為此,在空余時間我博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。古人詩云,腹有詩書氣自華。通過博覽群書使我在課程素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)等方面得到很大程度的提高。 我始終堅信“捧著一顆心來,不帶半根草去?!笔俏业慕K極追求目標。一年來,我全身心地投入到教師這份工作中去,在學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷幫助下,通過自己的勤奮努力,我已經(jīng)能夠勝任本年級的教學工作。雖然在教育這門博大精深 的藝術(shù)殿堂里,我只是學了一點皮毛。教學經(jīng)驗還不是很豐富,處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的,我會以更充沛的精力,更旺盛的斗志,堅定不移地走好,走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成績,使自己成為一名合格的教師。 第 9 篇:教師工作心得體會如果這篇教師工作心得體會范文能幫到你,就是對最大的鼓勵。 在這短短的幾個月里,我從一名應(yīng)屆大學畢業(yè)生到現(xiàn)在的雙水道中學最年輕的教師,作為新教師的我一沒經(jīng)驗,二沒過硬的教育藝術(shù),三沒老教師那樣課堂隨機應(yīng)變的能力,簡直就是三無產(chǎn)品。但是,在學校領(lǐng)導(dǎo)和老教師的關(guān)心下,在雙 水道中學整個教學團隊下,在整個學校教育教學氛圍的熏陶下,我不斷地總結(jié)教育教學的經(jīng)驗和教訓(xùn),使自己的教育教學能力和水平都有了很大的進步和提高。下面我就將我的一些心得體會總結(jié)如下: 首先,我對教師這個職業(yè)的價值有了新的理解。雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熓前駱?,學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形 的、不可估量的 `,教師要真正成為學生的引路人。教師是管理者,教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更今年的有效率,更能促進學生的發(fā)展;作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母或兄長對待孩子;教師是朋友,所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣;教師是學生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應(yīng)了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。師者,傳道、授業(yè)、解惑,我 們的事 業(yè)向著陽光,無比光榮。 其次,我明白了教師應(yīng)該是個快樂的有心的人。要有四心“童心、愛心、責任心和公正心”,“班主任一定要做一個快樂的人。”這是全國優(yōu)秀班主任鐘竺在會上說的,我很喜歡這句話。 作為班主任,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個學生,耐心細致地去指導(dǎo)每個學生,才能做到對學生的關(guān)心,體現(xiàn)出班主任的責任心,學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣,得到良好的教育?!坝讼扔摹?,感人心者,莫先乎于情。教師要愛自己的職業(yè),首先要有一顆愛心,有一顆愛學生的心。 通過學習,使我明白做為一名教師,只要愛學生,就一定會創(chuàng)造出奇跡。一個感情貧乏、冷若冰霜的教師給學生的印象常是嚴肅、可畏而不可親的,學生難以產(chǎn)生敬仰之情,更不敢向其敞開心扉傾吐自己的衷腸,自然難以達到心理指導(dǎo)與教育目的,那么什么是愛學生呢 ?愛就是尊重學生,重意味著信任、理解、寬容和接納,充分地重視和欣賞每一個學生,耐心地傾聽他的意見,接納他的感受,包容他的缺點,分享他的喜悅 ??我深深地知道,一名好班主任、一名好教師,既是知識的塑像,更是愛的化身,只有接近學生,用愛去感召學生,才能教育好學生。因此,教師 只有把愛的種子播撒在學生的心田,以學生的要求作為愛的起點,才能在學生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情,并使之升華。 再次在教學方法上教學形式上要學會創(chuàng)新,要靈活,要抓住孩子的心。在課堂教學過程中,不能老采用一種教學形式,這樣可能 會使學生感到?jīng)]有新鮮感,提不起學習的興趣,容易在課堂上開小差。教師在設(shè)計課堂教學時,應(yīng)利用各種教學方式方法,使教學過程形象、生動。教學經(jīng)驗表明,經(jīng)常變換教學形式,容易激發(fā)學生的興趣,提高學生學習積極性和學習效率。另外教師要學會傾聽,善于傾聽。傾聽本身就是褒獎對方談話的一種方 式,是接納對方、尊重、理解對方的具體體現(xiàn)。你能耐心聽別人傾訴,就等于告訴對方你的態(tài)度,無形之中會提高對方的自尊心、自信心,加深彼此的情感交流。因為傾聽能使教師走進學生心靈、了解學生內(nèi)心需要 。傾聽,將使我們教師更虛懷若谷,博采眾長,銳意進取,內(nèi)涵深厚。在傾聽中師生理解溝通,最終實現(xiàn)教學相長,課堂教學就有了靈性。 最后,我認為為師要靜心修德,提高自身素質(zhì),做一個為人為師的表率。以德立身 ,澤己及人。以德為先鑄師魂,教藝精湛顯師能。師德決定了教師的素質(zhì),素質(zhì)決定了教育的質(zhì)量。作為塑造人類靈魂的工程師,教師必 須要具有全新的道德品質(zhì)。我們首先要熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),具有為教育事業(yè)發(fā)展而艱苦奮斗的獻身精神,具有實事求是、獨立思考、勇于創(chuàng)造的科學態(tài)度,具有崇高的精神境界和良好的文明修養(yǎng)。師德教藝的革新意識,是時代的要求,是社會發(fā)展進步的需求。靜心教書育人,實現(xiàn)價值。以書為友,以高人為友,既豐富自己的內(nèi)心,培養(yǎng)自己的品格,又增加了自己的知識儲備。 以上就是我參加教學工作以來的心得和體會,在教育教學上仍然 存在著眾多的不足,但是我會繼續(xù)努力,不斷迎接新的挑戰(zhàn)。 成立英語學習小組,實行九人小組 制,分派小組長,小組長受命于科任老師,聽命于課代表。檢查組員作業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)不合格的作業(yè)及時通知組員改正后再上交,每日必查自默本,嚴格督促組員背當日所學的單詞、短語、句子等背誦任務(wù),并做好登記,匯報給課代表。此外,小組長對學習能力較低的組員要進行幫助和輔導(dǎo),力爭不讓一個組員掉隊。 合理配置學生的學習時間,引導(dǎo)學生學會學習。 1)、每日早讀之前實行“ 20 分鐘英語”,針對不同學習能力水平的學生安排早讀領(lǐng)讀任務(wù),后進生負責單詞,中等生負責短語,優(yōu)等生負責課文,班干部維持紀律,我提前到崗,巡查 并抽查學生記誦情況。 2)、每星期布置學生自默三次單詞短語,課堂聽寫兩次,每日必有背誦或朗誦任務(wù),組長檢查,課代表督查,老師抽查或突然襲擊留堂。 3)、作業(yè)分類布置, A 基礎(chǔ)知識類:每日有抄寫或自默的家庭作業(yè), B 能力提升類:報紙及北卡當日所學習題, C 口頭記憶類:背記誦任務(wù)等。 經(jīng)過一個學期的努力,無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的英語學習水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問, 多想,多向同行老師學習,爭取更大進步。 的希望以上 9 篇教師工作心得體會范文能夠幫到你,當然,你還可以點擊這里查看更多教師工作心得體會范文。 第三篇:教師工作心得體會精品工作心得體會 教師工作心得體會集錦 88 篇 工作心得體會 教師工作心得體會由您精心推薦,希望以下 8 篇范文對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。 第 1 篇:教師工作心得體會給你一篇教師工作心得體會的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。 本學期我擔任初一 xx 班的英語教學。由于剛剛調(diào)進 xx 初中,對新環(huán)境、新教材的教學要求知之甚少,加上多年未教初一,教學上遇到前所未有的挑戰(zhàn)。因此,本人虛心請教同行、潛心研究教法、在實踐中摸索前進。經(jīng)過一個學期的努力,學到了很多教學經(jīng)驗,也取得了應(yīng)有的成績。以下是對本學期教學情況的簡要總結(jié)。 一、培養(yǎng)英語學習興趣英語作為一門外語,對大多數(shù)學生而言,既生疏又困難。在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。為此,我采取了一些方法,如盡多使用多媒體設(shè)備進行教學;開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動;介紹英美國家的文化, 生活故事;幫助班上的同學改英文名等等。使他們了解英語、喜歡英語,從而培養(yǎng)了學生學習英語的興趣。 目前,我們班學生對英語學習的興趣始終穩(wěn)定在較高水平。 二、認真?zhèn)湔n、上課,改進教學方式、注重輔導(dǎo)學法在集體備課的基礎(chǔ)上,我能自覺鉆研教材、研究學生,進行二次備課。雖然辛苦,但事實證明是值得的。 教態(tài)自然、講課生動、難易適中、照顧全部,課堂就能夠吸引住學生。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài),讓學生感受到一種積極的學習氣氛。我能遵循聽說領(lǐng)先、讀寫跟上的教學要求,努力加大課堂訓(xùn)練量,加快課堂節(jié)奏 ,切實提高課堂教學效率。除保證課堂效果之外,還需要讓學生課外多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持到班輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后堅持認真批改學生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,以打好他們的初一基礎(chǔ)。 三、做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”按以往經(jīng)驗,學生在英語學習進入一定階段后,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,尤其是 7A 教材開始啟用、學習難度加深以后。為此,我制定了具體的“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”計劃和目標,對這部分同學進行有計劃的輔導(dǎo)。例如我把這批同學分為三個組。第一組是有一定基礎(chǔ),但平時懶動腦筋不學的同 學,對這些同學,我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學、但學習能力不強的同學。對這部分同學進行耐心指導(dǎo),多加鼓勵,慢慢提高他們的成績;第三組是紀律松散、基礎(chǔ)不好、學習又不認真的同學。對這部分人進行課余時間個別 輔導(dǎo)。由于實施了分類輔導(dǎo),針對性強,效果比較明顯。 一個學期的努力效果如何,期末考試就是一種考驗了。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是這學期本人確實學到很多,重要的是如何總結(jié)得失,以期在下學 期后做得更好。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問、多想、多向書本、專家、同行學習,爭取更大的 .進步。 第 2 篇:教師工作心得體會希望你能喜歡這篇教師工作心得體會范文。 時光流逝,轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位已經(jīng)兩年多了了。作為一名剛踏上工作崗位的新老師,從兩年的工作實踐中,我收獲很多,有經(jīng)驗,有教訓(xùn),有挫折也有喜悅。剛開始自以為憑著自己良好的語文功底,對付小學語文知識性問題不在話下,只是經(jīng)驗不足而已,其實不然,在多年來深入教學實際中,才發(fā)現(xiàn)有些知識點自己懂但要使得學生懂并不是件很容易的事。要教好一個學生不難,但要教好整個班的學生就必須真正全心全意付出。 讓我體會最深的是學校對各位新教師的關(guān)愛以及各位老教師的不斷提攜。為了使新教師迅速成長,學校特地進行了新教師與老教師 師徒結(jié)隊的活動,作為一名新老師,最大的不足是缺少經(jīng)驗 ,對教學重點難點把握不住。學?!敖Y(jié)對子”的方針很大程度上幫助了我這一不足。當組內(nèi)老師聽我的課,我都虛心請教他們的意見,針對自己的存在問題改正,調(diào)整教學方法。并積極聽老教師 和其他老師的課并參與評課,向同行學習教學方法。特別要感謝的是岸頭實驗學校的各位老師,雖然剛到岸頭還不足兩個月,但是這里的老師都很友善、熱情,前不久,我參加了“新教師 3 年級會課活動”,我很高興能有這樣一個歷練的機會,來提高自己,與時開始認真?zhèn)湔n。我校語文組全體教師在百忙之中一次次來 聽課,細心評課、耐心指導(dǎo),他們和我一起分析各種情況,從多角度進行觀察,有時會從孩子的角度問我一些看似簡單問題讓我回答,常教我要善于從學生角度去思考問題。 一、教學方面初登講臺時,我上課的時候雖然能很流利的把本節(jié)課知識講授完,但就好象一個人在表演一樣,我似乎忽略了學生的存在,講課時不能面向全體學生,而且組織課堂的能力也不是很好,而經(jīng)過歷練與學習,在學校領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的老師的幫助下,我有了很大的進步。我現(xiàn)在上課時,能以學生為主體而把自己擺在一個組織者、參與者和引導(dǎo)者的地位上。所以在這里我還想再一次的感謝教 育局的領(lǐng)導(dǎo)和學校的領(lǐng)導(dǎo)以及有經(jīng)驗的老師對我的幫助,使我在教學方面有所進步。經(jīng)過兩年的工作我覺得要想做一名合格的教師,我認為首先在
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