【文章內容簡介】 了解常規(guī)工作流程； .學習教育部頒布的年最新版《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估方案》，認真分析理解各項建設指標，便于在今后 管理工作中落實； .學習《校黨委擴大會資料匯編》，了解內涵建設和規(guī)范管理對高職院校發(fā)展的重要性，研究如何在教務管理與迎評促建工作中體現(xiàn)內涵建設； .學習高職教育各類文獻，了解我國高職教育理念的發(fā)展歷程，重點學習高職教育人才培養(yǎng)模式特點、教學規(guī)律、質量建設、實踐教學等方面的研討與經驗； .學習部分國家示范性高職院校的建設方案，了解高職教育人才培養(yǎng)模式改革的主要內容與趨 勢，拓寬視野，宏觀把握，研究細節(jié)，多多學習兄弟院校先進經驗。 三、主要工作實績 作為教務處副處長，我主要是在分管校長的領導下協(xié)助處長做好教務管理工作，促進我校高職人才培養(yǎng)工作穩(wěn)步發(fā)展、改革與創(chuàng)新。認真履行崗位職責，著重在以下幾個方面做了些工作： l 迎評促建方面 .對照教育部新版人才培養(yǎng)評估方案的具體指標，對級高職各教學計劃進行了相應修訂，重點就公共課、實踐學時、定崗實習、技能考證等方面進行了規(guī)范管理； .在分管校長的領導下，參與組織協(xié)調系統(tǒng)全體相關部門順利完成年高職院 校人才培養(yǎng)狀態(tài)數據采集和上報工作； .在分管校領導的帶領下，對浙江所國家示范性高職院校進行了考察，認真學習兄弟院校的先進理念與經驗，并負責將考察成果匯總，整理為《迎評促建參考資料之一》； .在分管校領導的部署下，參與籌備召開了兩次全校專業(yè)建設規(guī)劃專題會議，負責匯總整理出《迎評促建參考資料之二》。 l 人才培養(yǎng)方面 .上半年協(xié)助校本部各系組建了相關專業(yè)建設指導委員會，以便在專業(yè)建設、人才培養(yǎng)方案、課程建設等方面發(fā) 揮指導作用； .組織協(xié)調教師、系部、現(xiàn)代教育中心等各方共同完成省級精品課程和特色專業(yè)的申報工作，均實現(xiàn)零的突破； .根據高職教育特點，在分管校長的支持下，主持召開了全校系主任和教研室主任層面的實踐教學研討會，采取專題報告和自由座談形式，認真聽取教學一線對實踐教學開展的各項意見與建議； .完成了對首批結題的門校級精品課程的驗收工作。 l 教務常規(guī)工作 .組織進行了級高職各專業(yè)教學計劃的制訂與匯編，此次修訂工作嚴格依據教育部新版人才培養(yǎng)評估方案的要求，對一些剛性指標進行了規(guī)范管理； .組織完成年招生專業(yè)源目錄的匯總與上報工作； .組織完成春、秋兩學期責任教師名單的匯總、審核與下發(fā)工作。針對以往系統(tǒng)內工作中遇到的問題，首次要求 教務科細化工作，主動匯總課程所屬專業(yè)等信息提供給教材、辦學點等部門； .完成春、秋兩學期高職教材的審核工作，嚴格把關，規(guī)范管理； .負責處理辦學點教務部門與各系責任教師、教材中心的工作協(xié)調； l 其他方面 除上述教務管理工作以外，我還承擔了教學和科研任務，包括： .為城市科學系級和級環(huán)境工程本科班講授《水污 染控制工程》，共計學時 /年； .作為負責人承擔校級課題《環(huán)境微生物學及實驗》多媒體課件的開發(fā)與制作，目前該課題已順利通過中期考核； .作為負責人承擔課題《盛澤鎮(zhèn)印染廢水治理工藝小試研究》，研究周期自年月至年月。 新的一年，我將進一步加強學習，不斷提高理論水平和管理水平，以適應未來工作的要求，為把我校辦成特色鮮明并爭取進入全省高職院校前列而努 力。 第三篇：教務處處長述職報告 尊敬的各位領導、全體教職工代表：大家上午好！ 根據學院工作安排，我在 **年任教 務處處長， **年 1－ 5 月教務處與學術科研處和署辦公，兼任學術科研處處長，回顧一年來我院教學規(guī)范化、制度化建設、教學檢查與持續(xù)改進、專業(yè)建設、師資隊伍建設、教學設備配置、校區(qū)建設、教材采購供應、下半學期平穩(wěn)開學、系部校區(qū)資金平衡核算等，在院領導的高度 重視下，在各處室、系部校區(qū)的關心支持下，取得了顯著的成績 ,成績是有目共睹的，成績是大家干出來的，雖然也有我微不足道的一份在內。我在其中只是做了自己應該做的那一份工作，同時也還存在不少缺點和失誤。根據這次評議工作的要求，現(xiàn)將我在本任職、履行崗位職責的情況匯 報如下： 一、以人為本關心職工勤奮工作注重效率 黨的十六大四中全會后，從宏觀到微觀形勢發(fā)生了深刻的變化，要求我們要解放思想、開拓創(chuàng)新，以創(chuàng)新的精神開創(chuàng)各項工作的新局面。為此，本人以身示范，認真組織本部門工作人員，加強政治思想和業(yè)務知識學習，不斷提高理論水平和業(yè)務能力；力爭克服“木桶效應”，工作有計劃、有檢查落實、有改進措施。本著以人為本的精神，關心本部門職工生活，充分調動部門工作人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高了工作效率，取得了較好的效果。 二、加強學院師資隊伍建設 ,提高師資隊伍的整體素質 學院的發(fā)展需要建立一支高素質的基本師資隊伍，通過引進和崗位、技能培訓，努力培養(yǎng)一批具有高、精、尖、全的技術能手 ,造就一