【文章內(nèi)容簡介】 犯罪不追究任何 刑事責(zé)任，18 歲以上犯罪成為成年人犯罪。青少年不能干的有：吸煙，喝酒，打架，偷搶東西等。青少年犯罪重點主要是盲目性，青少年未意識到什么是真正的道路，因此走錯了方向。 法律能保持我們的日常生活正常運行，法律就是守則，規(guī)則。學(xué)校里的規(guī)則有：小學(xué)生守則，中學(xué)生守則??有許多法律值得我們學(xué)習(xí)，老師讓我們遵守的規(guī)則是務(wù)必要遵守的，法律是靠我們自覺遵守的。我們都要用法律來保護我們自己，對我們來說是要講道理的。法律不是靠一個人遵守的，而是要大家共同遵守，法律是毫不留情的，所以我們都要自覺遵守法律，不要被迫遵守法律 。 作為青少年，我們要把精力放在學(xué)習(xí)上，不但要把數(shù)學(xué)語文學(xué)好，最重要的是要把思想品德學(xué)好這才是最重要的，從現(xiàn)在開始，從我開始，和人相處要團結(jié)有愛，對人要寬宏大量，不要為一點小事而斤斤計較，要有正確的思想觀，不但要德，智，體全面發(fā)展，更要做一個有很好心理素質(zhì)的新新人才。 法治人物頒獎禮觀后感心得 2 “堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)”這一理論，將中國自黨的十五大以來的法治建設(shè)的行為與法治建設(shè)的目標(biāo)有機地統(tǒng)一起來，表明我們黨關(guān)于社會主義法 治理論的成熟，也是新時期法治中國建設(shè)的正確路徑，如何做好法治中國，我覺得要從以下幾方面做起： 以科學(xué)的立法作為基礎(chǔ) 良法是善治的前提，立法質(zhì)量是建設(shè)中國特色社會主義法治體系的關(guān)鍵所在。深化法治中國必須以科學(xué)的立法作為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮立法的引領(lǐng)和推動作用。一方面，立法和改革決策必須相銜接，在立法過程中，堅持立改廢釋并舉，并始終堅持公正、公平、公開的基本原則，通過健全憲法實施和監(jiān)督制度和憲法解釋程序機制，以保障法律法規(guī)的針對性、系統(tǒng)性和有效性。另一方面，要拓寬公民有序參與立法途徑，通過深入推進 科學(xué)立法、民主立法，完善立法項目征集和論證制度，以更好地適應(yīng)改革和經(jīng)濟社會發(fā)展需要。 以嚴格實施作為前提 法律的權(quán)威在于實施，深化治法中國也必須以嚴格的實施作為前提。在法治法規(guī)實施過程中，必須全面堅持依法履行政府職能。一方面，通過推行政府權(quán)力清單制度，把政府權(quán)力運行中的權(quán)限、程序、責(zé)任以法定化的方式固定下來，以保障政策的連續(xù)性和科學(xué)性。另一方面，要強化對行政決策過程的監(jiān)督，完善糾錯問責(zé)機制。強化決策過程中的公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估以及合法性審查，完善責(zé)任追究制度及責(zé)任倒查機制。 以公正司法作為保障 法治的生命在于公正，深化法治中國必須以公正的司法作為保障。一方面，要建立健全司法人員履行法定職責(zé)保護機制。確保司法機關(guān)獨立公正行使審判權(quán)和檢察權(quán)，加強審判流程、裁判文書、執(zhí)行信息公開等平臺建設(shè)，構(gòu)建開放、動態(tài)、透明的陽光司法機制，凈化領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)司法的空間。另一方面，要優(yōu)化司法職權(quán)配置。通過設(shè)立巡回法庭，審理跨行政區(qū)域重大行政和民商事案件，使審判機關(guān)重心下移和就地解決糾紛和方便當(dāng)事人訴訟。推動實行審判權(quán)和執(zhí)行權(quán)相分離的體制改革，實現(xiàn)執(zhí)行工作的專業(yè)化，提升執(zhí)行工作的質(zhì)量與效 率。進一步拓寬群眾參與司法的渠道，在司法調(diào)解、司法聽證、涉訴信訪等司法活動中保障人民群眾參與。 以優(yōu)秀隊伍作為導(dǎo)引 深化法治中國，必須以優(yōu)秀的隊伍作為導(dǎo)引。一方面，建設(shè)高素質(zhì)法治專門隊伍。健全法律職業(yè)準(zhǔn)入和認證制度。落實從符合條件的律師、法學(xué)專家中招錄立法工作者、法官、檢察官制度，并健全完善執(zhí)法司法機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部輪崗交流制度。規(guī)范律師執(zhí)業(yè)行為和準(zhǔn)入、退出管理，完善執(zhí)業(yè)保障機制和違法違規(guī)執(zhí)業(yè)懲戒制度。另一方面，創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機制。加大實施法治人才培養(yǎng)計劃力度。加強高等院校法學(xué)師資隊伍建設(shè)， 優(yōu)化法學(xué)專業(yè)設(shè)置。通過創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機制，形成完善的中國特色社會主義法學(xué)理論體系、學(xué)科體系、課程體系，培養(yǎng)造就法治人才及后備力量。 以全民守法作為目標(biāo) 人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護。深化法治中國要以全民的守法作為目標(biāo)。一方面，要建設(shè)社會主義法治文化，增強全社會厲行法治的積極性和主動性。通過開展社會主義法治文化活動，如組織多種形式的法治論壇、法治文化成果展、“法治人物”評選、法律知識競賽、學(xué)法用法演講、法制故事宣講、法制文藝會演、法制電影巡映、法制書畫展覽等法治文化活動，使 公民普遍確立社會主義民主法治、自由平等、公平正義意識，養(yǎng)成崇尚法治權(quán)威、依法辦事的習(xí)慣。另一方面，推進各類社會主體自我約束、自我管理。發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團體章程等社會規(guī)范在社會治理中的積極作用，以多層次多領(lǐng)域依法治理培育守法光榮、違法可恥的社會氛圍。 法治是準(zhǔn)繩，是“王子犯法與庶民同罪”的堅強決心，我們的國家將會更強盛“法令行則國治，法令弛則國亂?！狈ㄖ沃袊ㄔO(shè)是順應(yīng)時代發(fā)展，意義重大，必須以高度嚴謹?shù)膽B(tài)度落實好法治中國建設(shè)，才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢。 法治人物頒獎禮觀 后感心得 3 在我們國家法律不斷健全的今天，還是有很多形形色色的犯罪案件在我們身邊不斷的發(fā)生，作為弱勢群體的青少年，學(xué)會保護自己是非常有必要的。 當(dāng)你一個人在在外面行走時，要時刻提高警惕，當(dāng)有陌生人主動上來搭話，提出給你好吃的或好玩的東西時，千萬不要相信他的話，以免被拐賣和受騙。因為天下不會有白吃的午餐。有的犯罪人員以叫你帶路為由，趁你不注意的時候把你抓起來，然后打電話給家長，進行敲詐勒索，到那個時候后悔就來不及了。 在信息時代不斷發(fā)展的今天，也加速了我們對社會上形形色色案件地了解，近 段時間在多所學(xué)校發(fā)生的慘案也給我們每個人敲響了警鐘，一定要加強自我保護的意識。當(dāng)在外面遇到可疑人物時，一定要繞道而行，如果犯罪人員正在對別人實施犯罪時，首先要讓自己鎮(zhèn)定下來，千萬不要慌張，要立即找最近的電話拔打報警電話 110，這樣警察叔叔就會很快的來幫助我們。 每天上學(xué)，老師和家長都不停地在我們耳邊重復(fù)著那幾句相同的話：路上注意交通安全、不要和陌生人說話、發(fā)現(xiàn)可疑人物一定要繞道而行、放學(xué)一定要馬上回家，不要在外面逗留，以免發(fā)生危險事件，這些看似簡簡單單的話語，每時每刻都是在對我們進行著法制教育，不管 遇到什么樣的事情，首要的就是要保護好自己，尋求法律的幫助，同學(xué)們，你記住了嗎 ? 法治人物頒獎禮觀后感心得 4 孟子曾經(jīng)說過：不以規(guī)矩，不成方圓。“法治”指一種治國方略或社會調(diào)控方式，在這個意義上，法治是與人治、德治相對立的。如果許多人都不受法治控制，想干什么就干什么，那么世界該變得如何 ?法治讓人講究文明，學(xué)會用法律武器保護自己，少些人們的糾紛，使人們和諧，社會安定。 法治，無聲警察 一個未滿 18 歲的青少年，他的父母由于身體不好，而沒有時間管他，他便像一個流浪子一樣，整天游著，游著。他慢慢地迷上了電腦游戲，為了去網(wǎng)吧打游戲，有時甚至還逃學(xué)。當(dāng)他沒有錢時，他第一想到的就是他的母親，無論是誰說的話，他母親都會信。他就以她母親的這一弱點，來求得他的奢侈之心。他回了家，騙他母親說學(xué)校要買資料，需要交 15元錢，他的母親毫不猶豫的把 15 元錢給了他。 他繼續(xù)逃學(xué)，并得寸進尺地向他母親要更多的錢。直到后來，學(xué)校老師知道了這件事，狠狠地批評了他，并告訴了被蒙在鼓里的父母，讓他們認真監(jiān)督他， 不讓孩子偷偷溜去網(wǎng)吧，然后讓學(xué)生幫助他，讓他知道原來世界上還有一種這么可貴的東西 —— 情感 ! 法治，知心朋友 說到小學(xué)，我便想起了我的一位同桌，她。 我每次出教室的時候，總感覺有一件不好的事要發(fā)生，當(dāng)我回來的時候，發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見了，反正是一支筆，我也沒去探究了，但后來，這種情況出現(xiàn)很多回，我就發(fā)誓：這件事我一定要查個水落石出。 有一次，我假裝出去了 (其實我在墻壁邊謹慎地望著 )。突然，我看到我的同桌，趁有些人不注意，悄悄地從我的位子里拿出一樣?xùn)|西來。我便跑去告訴老師，要 老師為我做主。 老師把同桌叫去，同桌進教室時眼睛紅腫著，后來，老師安排他一個人坐，并讓她父母好好教育她，讓她改正偷東西的行為。 法治，法治，就是這么厲害，你們的一舉一動都會被它看在眼里。 法治不能使人人平等，但是在法治面前人人都是平等的。 法治人物頒獎禮觀后感心得 5 近年我國法治工作在法制建設(shè)、依法行政、公正司法等方面都取得了前所未有的進步，但同時我們也應(yīng)該清醒地認識到，要讓法治深入人心，成為每個人的思想自覺和行動自覺，還有很多事情要做，還有很多路要走。 一要 從建立健全法制入手。有法可依要求法律法規(guī)要完善，做到解決問題能有法可循。法律是治國重器，良法是善治前提。孟子曾說“不以規(guī)矩，不成方圓”，韓非子曾說“國有常法，雖危不亂”，亞里士多德也曾說“法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序”。古今中外的名人都意識到了良法對治國的重要性。那么何為良法 ?韓非子認為，“法與時轉(zhuǎn)則治”。意思就是說良好的法律只有隨時代變化，社會才有可能變得穩(wěn)定。而就目前我國法制體系來說，雖較為完備，但確也存在一些與時代發(fā)展不相適應(yīng)的法規(guī)。就拿近年來頻頻曝出的有關(guān)城管暴力執(zhí)法、校園欺凌、“醫(yī)鬧”等 事件來說，就突顯了法制不夠健全、法律懲罰力度有待加強等問題，這些都有待通過進一步修訂、完善法律來解決。 二要堅持“法律至上”。法律在社會系統(tǒng)中居于最高地位并具有最高權(quán)威，任何組織和個人都不能凌駕于法律之上。法律是否至上，特別是權(quán)力的運行有沒有納入法律設(shè)定的軌道，是區(qū)分法治與非法治的主要標(biāo)志。這就要求任何單位、團體、個人都必須在法律允許的范圍內(nèi)活動，尤其是行政機關(guān)就要依法行政，司法機關(guān)就要依法審判，執(zhí)政黨要依法執(zhí)政，要把權(quán)力關(guān)進法律的籠子里，做到“法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為”。只有這樣，大家才能對 法律要有尊崇之心，遇事找法，辦事依法，解決問題靠法。 三要嚴格執(zhí)法。韓非子說，“奉法者強則國強 ,奉法者弱則國弱。”意思就是執(zhí)行法令的人堅決，國家就會富強 。執(zhí)行法令的人軟弱，國家就會貧弱。嚴格執(zhí)法的重要性由此可見一斑。這就要求執(zhí)法人員必須正確理解法律精神，準(zhǔn)確適用法律條文，嚴格按照法律規(guī)定和程序辦案，真正做到以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。同時，對發(fā)生的違法行為敢于糾正并秉公執(zhí)法，不搞 態(tài)度執(zhí)法 、 關(guān)系執(zhí)法 、 人情執(zhí)法 ，不得濫用自由裁量權(quán)。只有這樣，才能堅決維護法律權(quán)威和尊嚴。 四還須公正司法。人們常說，司法是社會公平正義的最后一道防線。法庭是一切糾紛的終極裁判所，這是法治社會有別于其他權(quán)治社會的根本特征。西方法諺有云 :“一次不公正的審判比十次犯罪為害尤烈，因為犯罪污染的不過是水流，而不公正的審判污染的卻是水源?！彼痉ǖ牟还苯佑绊懮鐣妼Ψㄖ蔚男判摹Ｓ陌輦愒f過，“誰把法律當(dāng)兒戲，誰就必然亡于法律”。如果審判機關(guān)在審判每起司法案件時能做到法律面前人人平等，不論他是何種身份，只要膽敢無視法律、作奸犯科，就必須受到法律的嚴懲，絕不法外施恩，“努力讓人民群眾在每一個司法 案件中都能感受到公平正義”，不斷增強人民群眾對法治的獲得感和幸福感。 此外，實現(xiàn)依法治國還須從著力提高人民群眾生活水平、提升領(lǐng)導(dǎo)干部服務(wù)意識、加強普法宣傳、強化警示教育、簡化司法程序等方面著手。 第四篇：最新 2020 法治人物頒獎禮觀后感（大全） 2020 年是舉辦“法治人物”評選活動的 20 周年，從 2021 年起，每年的 12 月 4 日，“法治人物”總是如約而至，成為一年一度的法治盛事。下面是為大家?guī)淼淖钚?2020 法治人物頒獎禮觀后感范文五篇，歡迎大家查閱 ! 2020法治人物頒獎禮觀后 感 1 《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法，它是治國安邦的總章程，是“依法治國”方略的根本依據(jù)，它不僅對公民權(quán)力進行了確認和保障，同時對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進行了規(guī)范，它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。 《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先，公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認的，而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次，公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象，以維護公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者，國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過 有組織的國家權(quán)力，維護社會的正常秩序，公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護。 國家權(quán)力是一柄雙刃劍，它既有維護公民權(quán)利的