【文章內容簡介】 默默地堅持做好事。因為他每次捐款都用化名炎黃，人們找了他三十年，直到XX年因為他在銀行匯捐款時摔倒被送去醫(yī)院，人們看到他撒落地上的匯款單才知道他就是默默做了三十年善事的炎黃。三十年來，他一共捐了幾十萬元。當主持人問他每次捐款時都怎么想，他卻說：“捐款只是一個小事，很多人在捐，只是我捐的時間長了一點而已”.他讓我倍受感動的地方是他做了三十年的好事卻從不留名，其實他的真名是張紀清，正如主持人給予他的頒獎詞：是一個善良的背影，匯入茫茫人海。你用中國人熟悉的兩個字，掩蓋半生的秘密，你是紅塵中的隱者，平凡的老人，樸素的心愿，清貧的生活，高貴的心靈。炎黃不是一個名字，是一脈香火，你為我們點燃?？赐觐C獎典禮，我內心久久不能平靜，他們都是如此平凡的人，卻又那么偉大，他們值得我們敬佩，我們都應該學習他們，我們每個人都應該為社會貢獻出應有的一份力量!《感動中國》XX頒獎晚會觀后感二：有一種溫暖，不需要語言，就能傳遞，叫感動。有一種力量，不求驚天動地，卻足以令人震撼，叫感動。XX年2月22日，我們陽光園的老師們聚集在會議室，一同觀看了——感動中國XX人物頒獎典禮。XX年感動中國十大人物他們分別是吳錦泉、張寶艷、秦艷友、郎平、屠呦呦、閻肅、徐立平、莫振高、官東、買買提江吾買爾、王寬等。其中王寬很讓我感動，他是鄭州戲曲圈里的一位老藝術家，1998年退休后，王寬夫婦陸續(xù)收養(yǎng)了6名老家的孤兒。為了供養(yǎng)這些孩子吃飯穿衣、讀書學藝，王寬決定放下自己國家一級演員的身段，去茶樓賣唱，這一唱就是7年。王寬老師用他的行動向大家傳達愛的意義。他的頒獎詞是重返舞臺，放不下人間悲歡，再當爺娘，學的是前代圣賢，為救孤，你古稀高齡去賣唱，為救孤，你含辛茹苦十六年，十六年，哪一年不是三百六十天，臺上，你蒼涼開腔，臺下，你給人間作了榜樣。還有一位令我感動的是吳錦泉。XX年8月9日，吳錦泉收聽廣播時得知甘肅舟曲發(fā)生特大泥石流災害，將磨刀掙來的硬幣湊上1000元錢送給紅十字會捐給災區(qū)。XX年4月20日，四川雅安發(fā)生級地震，吳錦泉得知此消息后，將兩年來走街串巷替人磨刀掙下的元辛苦錢，通過紅十字會捐給災區(qū)。自XX年汶川地震之后，累計捐款37000多元錢。吳錦泉，江蘇省南通市港閘區(qū)五星村一名普通村民，如今年過八旬，僅靠磨刀為生，生活并不富裕，老兩口還住在三間破舊的瓦房里，但他關心社會，為村里修橋補路，去福利院看望孤兒，將自己的辛苦錢毫無保留地捐獻出來?？催^《感動中國》之后，我的內心仿佛受到了神圣的洗禮，在感動與眼淚背后，我收獲的不僅僅是這些文字上的，更多的是內心中無法言喻的那份震撼與動容。生活中，許許多多的人用自己那一點一滴的小事感動著我們，也感動著他人。生活中從來就不缺乏感動，只不過是在繁忙的學習生活之中，我們忘記了用發(fā)現美的眼睛去發(fā)現這些讓我們的內心能為之震撼的感動事跡。用心去看世界，去發(fā)現細節(jié)的感動吧!《感動中國》XX頒獎晚會觀后感三：觀看《感動中國XX頒獎晚會》我的心一直都被感動著，我的頭腦中不斷閃現著那件破舊的瓦房，不斷閃現著年邁的吳錦泉推著那輛自行車，弓腰扛背，走街串巷磨刀掙錢的畫面。那一摞摞硬幣，沉甸甸地稱量出他的高尚，也沉甸甸地砸在我們每個人的心上。他們都是心中有光的人，他們的光不僅點亮了自己，也照亮了別人。他們在自己最平凡的生活中做著最有光芒，最有美感，最有價值的事情。而我們自然會追隨他們的腳步，努力去做這樣的人，一個心中有光的人。從畢業(yè)到參加工作已經有18年了，每天沉寂在備課，上課，批改作業(yè)的固定程序中，我已很少去思考教育的本質是什么?直到那個上午，我?guī)е鴰酌麑W生在操場上觀看足球比賽。跟著我的都是些讓老師頭疼的孩子，不愛學習，愛惹事。其中的一位同學看到教練對運動員猛一通訓斥時，非常不滿，說了這樣的話：“除了訓他還會做什么?作為教練面對隊員的錯，應該給出指導而不是臭罵，如果罵能解決問題，我也會罵?！边@句話說得很輕，但落在我的心底卻很重。想起年輕氣盛時候的自己，總是對學生恨鐵不成鋼，常常對他們也是厲聲的呵斥。生活如大浪淘沙，總是會洗去我們的棱角和浮躁。現在的我很少發(fā)脾氣，面對孩子們的錯誤，我總是“不當回事”，我更喜歡做的是表揚和肯定。我知道，我們希望孩子們成為什么樣的人，我們就努力去讓他們成為我們心目中的那個樣子。而要做一個心中有光的人，我們就要讓自己回歸教育的本質，淡泊名利，守住內心的那份安靜。我依然記得齊局的話：“你都不會處理自己的事情和心情，你又如何去教你的學生?又何談自己是優(yōu)秀的老師呢?”作為老師，我們要影響孩子們的到底是什么?一間教室的容量有多大?我們想過這個問題嗎?讀雷夫的《第56號教室的奇跡》，我們總是會有新的發(fā)現在他的教室里，有孩子的成長和蛻變，有孩子人格的健全和完善。雷夫喜歡帶著孩子讀書，享受讀書的樂趣。雷夫喜歡帶著孩子排練劇本，讓孩子體驗中成長。雷夫喜歡帶著孩子探險，引導他們熱愛大自然……我終于明白，教育是一項塑造人的偉大工程。放下對名利的追逐，我想我可以做更多的事情。我可以給他們讀我最喜愛的那首詩《熱愛生命》，我可以帶著他們尋找春天的美麗，開展一場放風箏的比賽，我甚至可以讓他們每個人認養(yǎng)一棵樹，樹上貼上自己的名字，看著樹就像是看見了自己，進行一場美妙的心靈對話。新學期，我想我會重塑自己，做一個心中有光的老師，堅守自己的平凡，堅定自己的熱愛，保持平靜平和的心態(tài)，用心中的光點亮自己，也點亮更多的孩子。第四篇：XX年《感動中國》頒獎晚會觀后感XX年《感動中國》頒獎晚會觀后感XX年《感動中國》頒獎晚會觀后感一: 今晚，我觀看了感動中國十大人物頒獎典禮。在這次頒獎典禮中，有為了中華民族付出了一切的科學家于敏。有為了山區(qū)孩子的前途而放棄優(yōu)越條件去艱苦的地方教學的朱敏才、孫儷那夫婦。有堅持做好事30年的炎黃