【文章內(nèi)容簡介】 個人述職報告 2021 年即將過去，回顧一年的工作，有很多感概。 2021 年是我全面主持學校行政辦公室管理工作的一年，也是自己在行政管理經(jīng)驗與能力方面得到提升的一年。我主要的職責是通過計劃、組織、控制與領導來實現(xiàn)對學校行政事務的全面管理與監(jiān)控。這一年的工作中，感受到在學校領導的幫助、同事們的支持下自已所取得進步的喜悅，感受到在工作中與各位同事共同努力取得成效的自信，感受到在工作中因面對眾多事務不能面面俱到而留下的遺憾，感受到因能力有限 面對行政工作如何更好的創(chuàng)新思路而留下的思索?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎谐煽?，也有不足。下面我主要從以下四個方面進行述職述職，請學校領導及各位同事給予指正。 一、 2021年所做的工作 狠抓學習不放松。行政工作繁瑣、事務性工作較多，做為行政管理人員，有時容易陷入事務堆里而得不到提升，而部門整體水平的高低取決于部門每位員工的的工作水平，提高部門人員的工作能力尤為重要。今年在建立部門學習型團隊和倡導快樂的工作方面做了一些努力。希望每個人在自已的工作中能感受到工作的樂趣和自身能力的提升。通過自學、組織培訓 和網(wǎng)絡學習交流等方式進行了專業(yè)的學 1 習培訓。 通過學習提高綜合素質和工作能力。加強理論與政策學習，努力執(zhí)行好省、市、區(qū)教育局、學校的各項重大方針政策，大力倡導奉獻和團隊精神，明確本職工作的意義和責任，強化服務意識，提高了判斷形勢的能力、維護學校穩(wěn)定的能力以及自我解決問題的能力，同時營造了和諧的氣氛，積極向上的工作環(huán)境，保持了身心健康，提高了工作效率和工作質量。 狠抓組織紀律不放松。辦公室是學校的重要窗口，工作作風體現(xiàn)著學校的精神面貌，因此，既不能自由散漫，也不能各自為政。為了建 設好這個窗口，展示學校風采，辦公室克服了橫向攀比，縱向敷衍，斤斤計較，追求享樂，害怕吃苦，不愿奉獻的思想傾向和行為表現(xiàn)；竭力做到顧全大局，服務于學校工作中心和重心，樹立學校整體形象；在努力學習的同時，不斷加強自身修養(yǎng)，進行自我鍛煉和完善。一年來，辦公室努力做到了遵守紀律，服從組織，胸懷大局，樂于奉獻，是一個召之即開，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的部門。 狠抓工作目標不放松。學校提出了創(chuàng)建制度文化的目標，辦公室重點組織了制度建設。學校的制度文明不但體現(xiàn)在有良好的制度建構上，做為行政辦一項重要職能就是讓制定好 的制度得到良好的執(zhí)行，如考勤的制度、文明檢查制度、辦公用品領用制度等，在制度執(zhí)行的過程中，往往伴隨著人情關系和特殊情況，我們一方面要求嚴格按制度辦事，但也為學校制度如何更好的適應學校的發(fā)展、如何更人性化的管理帶來的思索。 2 學校辦公室以強烈的責任感和吃苦耐勞的精神，在全年的工作實踐中創(chuàng)造性地開展工作，出色地完成了各項工作目標任務。起草文件、決定、領導講話，積極主動，打印及時，領導是滿意的。質量高，內(nèi)容豐富，形式靈活是有目共睹的。發(fā)送給上級教育部門的信息也很頻繁，信息為市、區(qū)教育局經(jīng)常采用，并被四川新 聞網(wǎng)、騰訊大成網(wǎng)、德陽日報等媒體采用。大型會議活動是我們辦公室各項工作的重中之重，明確“組織超前、信息準確、綜合運作、服務周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細致性、周到性和實效性，注意與教學、后勤等其它部門的合作和溝通，保障各項活動順利進行。同時認真接待上級各有關部門的檢查、調研和督導工作，樹力學校的良好形象。 努力完成各項計劃內(nèi)外的工作。 ⑴、完成上工作總結和下工作計劃起草工作；⑵、組織開展“師德教育”活動，踐行科學發(fā)展觀，積極參與“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，爭創(chuàng)優(yōu)秀、模范崗位； ⑶、管理好學校的電子辦公平臺，準時收取文件，及時上報有關材料，全年中沒有出現(xiàn)信息漏收、漏轉、漏發(fā)等現(xiàn)象； ⑷、認真做好學校各項活動的信息宣傳報道工作。一年來向教育局上報信息 45條，向各級媒體報送并發(fā)表通訊報道 39條； ⑸、認真做好檔案達省標復查驗收的準備工作； ⑹、認真做好與德新鎮(zhèn)、旌陽區(qū)委、政府和市、區(qū)教育主管部門的溝通協(xié)調工作； ⑺、做好學校文件的收發(fā)、登記、傳閱、保管工作。經(jīng)校長簽 3 發(fā)后送有關部門實施； ⑻、登記匯總 2021 年集體與個人各項獎勵； ⑼、接待有關教育教學督導工作，配合學校做好迎“省督”和“兩基”迎國檢工作。 二、工作中的感受 作為一名合格的行政人員我認為熱情比經(jīng)驗更重要，品質比能力更重要。平凡的行政工作有時需要更加投入一種工作熱情。 行政辦主任處于雙重角色，一是“總管家”和“不管部”的雙重角色；一是“領導”和“被領導”的角色，善于當好領導，當好服務員。把握所應扮演的角色，把握好工作分寸，管理不巨細，參謀不決斷，不攬權，不越權。 做一個聰明人的行政辦負責人，首先必須是有心人，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創(chuàng)新。 行政辦工作必須要有強烈的時效觀念、意識，求真務實、雷厲風行的工作作風，要善于“分身”，明確該干什么，不該干什么，先干什么，后干什么。要有所為，有所不為。 作為辦公室人員要有奉獻精神，沒有奉獻精神，服務就沒有積極性、行政工作人員要有主動性和創(chuàng)造性，沒有吃苦耐勞的作風，沒有無私奉獻的精 神，是難以勝任辦公室工作的。 三、自我評價： 4 優(yōu)點： （一）具有嚴謹細致的工作作風，吃苦耐勞的奉獻精神。 （二）心胸開闊，待人真誠。 （三）在工作中有創(chuàng)新意識，沒有畏難情緒，注重在工作中有所創(chuàng)新。我覺得，任何人不論干什么，必須要找到一個支點、找到一個你愿意為之付出、和奉獻的理由。這樣，你才會有更多的激情，才能更認真的投入。尤其對行政工作而言。 不足之處 綜合協(xié)調能力方面欠缺，在工作的組織指揮上，缺乏堅定性，存在手軟現(xiàn)象。 在工作中有時容易脾氣急躁。有時遇到問題，不夠冷靜。 行政工作事多面廣，有時考慮問題不夠周全，處理問題不夠細致。學習不夠，知識面不廣。 四、 2021年工作打算 對 2021 年行政工作我主要分了六大塊，一是行政系統(tǒng)建設，二是公共關系建設，三是網(wǎng)絡技術品牌形象建設、四是檔案管理，五是信息化建設，六是部門團隊建設。 繼續(xù)發(fā)揮部門團隊的合力，重點做好后勤保障的服務職能，繼續(xù)加強對各事業(yè)部、分學校的業(yè)務指導職能，以溝通為工具，創(chuàng)立學校良好的公共關系網(wǎng)絡，認真投入信息 化建設，以信息化建設為入口，提升學校整體管理水平， 提升個人工作管理能力，為適應學?？焖侔l(fā)展做出自已的貢 5 獻。 一個高素質的行政班子和教師團隊，決定了學校今后的發(fā)展。自以為德不夠高，學猶不深，能尚不強。所以盡管已很努力，但成績不足，?？止钾摯蠹移谕?，請多幫助。 2021年 12 月 20日 6 第四篇： 2021 辦公室工作總結暨個人述職報告 2021辦公室工作總結暨 個人述職報告 2021 年即將過去，回顧一年的工作，有很多感概。