【文章內(nèi)容簡介】 會”三位一體的安全網(wǎng)絡，確保學校安全發(fā)展。 三、工作重點 ，激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量，爭做家長滿意教師。 、習慣養(yǎng)成教育，以德促智，促進學生全面發(fā)展。 ，齊抓共育保平安。 ，優(yōu)化多元教育內(nèi)涵，提升學生素質(zhì)教育水平。 ，制定校本課程標準，完善“三級課程”評價體系。 “陽光體育”活動模式，提高學生身體素質(zhì)。 “十五校”校際聯(lián)動模式，促進區(qū)域教育均衡發(fā)展。 四、具體工作 做真教育，完善辦學條件 (一 )落實“全面改薄”，改善辦學條件 認真落實教育部“全面改薄” 20 項底線要求，將底線要求作為全面改善義務教育薄弱學?；巨k學條件項目優(yōu)先保障，鞏固深化義務教育均衡發(fā)展成果。 (二 )推進教育信息化，推進教育現(xiàn)代化 安裝手機監(jiān)控軟件 APPiVms，建設校園網(wǎng)，更新配備 12 套班班多媒體 (一體機 )，使教育 信息化，現(xiàn)代化裝備逐步到位。 做真教育，精細學校管理 (一 )以“教育督導”為重點 規(guī)范學校管理 本學期，已在充分醞釀、多方征求、梳理整合的基礎上完善《學校章程》，并根據(jù)《學校章程》結(jié)合學校實際修正學校各項規(guī)章制度。積極配合責任督學落實日常督導、專項督導工作，促進學校工作規(guī)范運作。組織學習貫徹《關(guān)于印發(fā)泉州市中小學素質(zhì)教育督導評估實施方案的通知》精神，做好迎接鎮(zhèn)級首輪教育督導 工作。 (二 )以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機 精細學校管理 全面貫徹落實《福建省教育廳關(guān)于加強中小學校園精細化管理的意見》精神，進一步深入推進落實學校精細化管理，從一日常規(guī)精細化管理為抓手、各部口工作精細化管理為基點，以創(chuàng)建“素質(zhì)教育工作綜合督導”、“晉江市書香校園”、 “晉江市家長學校實驗校”為契機，精細學校各項管理，以目標分解細，職責劃分細，制定要求細，過程監(jiān)控細，考核評價細為目標，真正將精細化管理落到實處。 做真教育，規(guī)范辦學行為 (一 )課程規(guī)范設置 嚴格 執(zhí)行省頒課程計劃，嚴格按照 (國家、地方、校本 )“三級課程”編排功課，堅持日 行政巡課與教務組不定期巡查相結(jié)合，并做好巡課記錄，確保開齊開足上好各類課程。精心設置校本課程，根據(jù)校內(nèi)師資特長，尊重學生興趣需求，采用外聘內(nèi)派全面開設豐富多彩的校本課程，充分發(fā)揮學生特長，人人全員參與，培養(yǎng)學生全面?zhèn)€性發(fā)展。 (二 )課堂追求有效 以校本教研為載體，加強教師的理論學習與課例研討相結(jié)合，組織教師認真研讀課標， 研析教材，依托集體備課、磨課、師徒同課、同伴合作課、賽課等形式，培養(yǎng)教師課前備好 課，課時上好課，課后善反思 (一課一反思 )，提高教學課堂效率。醞釀制定課堂高效評價機制，促進教師從關(guān)注學生成績轉(zhuǎn)化為關(guān)注課堂高效。開展規(guī)范漢字聽寫、中高年級命題作文比賽，舉行口算計算、應用題解題等比賽，提高學生知識儲備及運用能力。 (三 )課題研究實效 培養(yǎng)教師的問題即課題意識。繼續(xù)深化語文市級立項課題《小練筆成就大作文的實踐研究》 的研究 。數(shù)學組要爭取申報鎮(zhèn)級課題，技能組的鎮(zhèn)級課題要扎實開展，各教研組骨干成員要努力申報鎮(zhèn)級個人小課題。鼓勵教師申報鎮(zhèn)級個人小課題、校內(nèi)微型課題。邀請進修學 校老師蒞校開設小課題研究專題講座，提高教師的課題研究實效。 (四 )切實落實減負 規(guī)范課輔材料征訂工作，嚴格落實“一科一輔”制度，轉(zhuǎn)變教師從追求作業(yè)的量轉(zhuǎn)化為追 求作業(yè)的質(zhì)，作業(yè)要求工整、少量、精致，切實減輕學生的課業(yè)負擔。以月檢、作業(yè)評比、作業(yè)抽查等形式，提高學生作業(yè)質(zhì)量。有效落實“減負書包”既減輕書包重量，又減輕學生課業(yè)負擔。 做真教育，深化素質(zhì)教育 (一 )德育工作求實效。 把立德樹人作為根本任務，踐行社會主義核心價值觀。以習慣教育為德育重點工程，以少先隊月 主題活動為載體，抓好學生文明禮儀教育，滲透未成年人思想道德教育。以《弟子規(guī)》 (全員 )《三字經(jīng)》 (中年段 )《論語》 (高年段 )為德育誦讀教材，利用國旗下講話以輪流的形式開展中隊經(jīng)典誦讀展示活動，分年段分層次踐行《弟子規(guī)》，讓學生在學習《弟子規(guī)》學做人。繼續(xù)實施“日行一善”教育實踐活動，進一步培養(yǎng)學生知善、行善、揚善。開設校級、班級“道德講堂”活動，以社會公德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì)。加強班主任隊伍建設，通過開展班主任工作例會、班級管理論壇等形式，提高班主任隊伍整體素質(zhì) 。組織中隊輔導員全員培訓，定期學習，指導輔導員開展少先隊工作。 (二 )加強體藝科技工作。 創(chuàng)新開展 30 分鐘大課間活動，即廣播體操、五祖拳、特色操、分年級錯時段跑步相結(jié)合，認真落實每天的“兩操” (課間操、眼保健操 )及下午 20 分鐘的體鍛活動，確保學生每天健康鍛煉一小時。以創(chuàng)新開設校本課程為重點，把各興趣小組活動提升為技能活動類校本課程，開設了 20 項組別：太極拳、什音、南音、籃球、圍棋、舞蹈、科技制作、直排輪、舞獅武術(shù)、燈謎、烹飪、乒乓球、直映識字畫字、軟筆書法、美術(shù)、電腦、英語口語、合唱等，讓每個學生都能參加自己喜歡的技能活動類校本課程。推動實施“體藝 2+1”項目，讓每個學生在小學階段能夠掌 握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。廣泛開展科普宣傳活動。選拔推薦優(yōu)秀人才參加安海鎮(zhèn)田徑運動會、器樂獨奏、合唱、鼓號隊等比賽。鼓勵師生積極參加社會實踐活動，組織教師參加拓展訓練 。以小記者站為依托，配合少先隊主題月，開展豐富多彩的小記者活動，創(chuàng)新形式組織學生外出實踐、采風活動，培養(yǎng)學生社會實踐能力。開展第十 X 屆推普周活動。 (三 )加強安全衛(wèi)生教育 健全安全教育管理制度，堅持開展月安全主題活動，堅持每月召開安全排查例會 (有制度有記錄，堅持安全隱患月報制度，每月 25 日前向教委辦上報當月情況 )，定期分 析排查校舍、交通、消防、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、季節(jié)性傳染病等方面可能會出現(xiàn)的苗頭性問題，建立應急工作機制和校園救助系統(tǒng)。加強專職保安管理，明確保安員的職責與要求，提高保安員的素養(yǎng)和應急能力，確保校園安定穩(wěn)定。積極開展各種安全演練，提高師生自我保護和自救能力，確保師生臨急不亂，處危不驚。要加大校園及周邊環(huán)境治理力度。及時排查校園及周邊安全隱患。進一步規(guī)范午托管理，提高午托的服務意識與服務水平。積極開展“福建省學校安全標準化提升工程三年行動””創(chuàng)建工作，接受安海片區(qū)綜治安全工作互檢，著力營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。 做真教育，強化師資隊伍建設 (一 )強化師德教育，塑好師德形象 堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首位。大力倡導“我是一名教育人”的理念和共識，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學生、感動每一位家長”為基本要求，開展“感恩、奉獻、圓夢”師德演講比賽、“夸夸我身邊的好同事”故事交流會等。深化師德教育，多措并舉規(guī)范教師從教行為，建立健全師德建設監(jiān)督考評機制，對教師師德師風實行“一票否決”制，把教師的職業(yè)道德作為工作考核的重要內(nèi)容和職務聘任的重要依據(jù)。開展創(chuàng)建“優(yōu)秀教師群體 ”和評選“學生心目中的好老師”活動及家長參與評教活動，對涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進行表彰獎勵，激勵廣大教師積極投身教育事業(yè)，激發(fā)教師正能量，爭做家長滿意的教師。 ，練好內(nèi)功 加強學習，組織教師加強政治業(yè)務理論學習，多讀書，提升理論水平。采用請進來送出去 的方式，邀請市進修學校領導蒞校開設專題講座，邀請泉州名師工作室送教 (12 月中旬數(shù)學專場 )活動，爭取承辦市級語文或英語主題專題研討活動，開展“十五”聯(lián)動校青年骨干教師課堂展示活動 。鼓勵支持教師外出學習、培訓、觀摩活動，并做好 二次代訓及撰寫學習心得。繼續(xù)以課題研究為載體，通過推門聽課、磨課、公開課等形式，提高教師業(yè)務水平。鼓勵教師積極參加市、鎮(zhèn)及“十五”聯(lián)動校各類教學技能展示或比賽，為教師提供成長平臺。著力抓好青年教師成長工程，以加強基本功培訓、提高課堂教學質(zhì)量為核心，通過師徒結(jié)對、與骨干教師、名師同臺獻課等方式加快新教師快速成長。 ，提升涵養(yǎng) 以創(chuàng)建“晉江市書香校園”為載體，科學制定學校書香校園計劃。依托“西隅講堂”定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會 。配合鎮(zhèn)教委辦、教學點組織開展《做教師真 好，真難》《做教師要學陶行知》《重新發(fā)現(xiàn)學校》等全員讀書系列活動。實現(xiàn)“一人學習 ,眾人受益 ,共同進步”，做到知識和信息的共享，實現(xiàn)讀書學習效果的最大化。大力推進學習型校園建設，大力倡導國學《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動，開展每學年一屆大型經(jīng)典誦讀活動 。開展好書推薦、讀書小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動，評選書香教師、書香少年、書香家庭，構(gòu)建有特色的書香校園文化，打造翰墨飄香、格調(diào)高雅，文明向上的書香校園， 做真教育，提升辦學品質(zhì) (一 )加強校園環(huán)境建 設 校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對陶冶師生情操，塑造師生健康人格，全面提升師生素質(zhì)，有著巨大的影響。本學期，學校將以“因地制宜，特色優(yōu)化”的思路，發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素，力求用最少的投入，對校園的整體環(huán)境進行最大優(yōu)化的改善，結(jié)合辦學理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化，打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀，形成濃厚的立體環(huán)境文化。 (二 )加強黨風廉政建設 深刻領會中共中央政治局提出的“八項規(guī)定”、省委反腐辦“九個嚴禁要求”與晉江市委教育工委關(guān)于學?！八娘L”要求的重要意義，真正把“八項規(guī)定”“九個嚴禁要求”“四風要求”作為剛性約束，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁持之以恒地把正黨風肅黨紀作為一項經(jīng)常性工作來抓。嚴格要求黨員教師以身作則，發(fā)揮帶頭表率作用，“輻射”正效應，以良好的干部作風不斷推動良好校風的發(fā)展。全體教師要做到以下四個方面：認清形勢，統(tǒng)一思想 。清正廉潔，樹立正氣 。厲行節(jié)約，反對浪費 。遵紀守法，率先垂范。 (三 )加強特色課程文化建設 本學期，楹聯(lián)校本課程進一步在實踐中摸索、實踐，總結(jié)，組織楹聯(lián)教師以年級編印楹聯(lián)校本課程，保證每周一課時的楹聯(lián)課，兩周一征聯(lián)作業(yè)，定期舉行楹聯(lián)活動，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。學校將根據(jù)時代的發(fā)展、形勢的需要、教學的實際，審時度勢調(diào)整開發(fā)校本課程，組織編寫學校分低、高年級經(jīng)典誦讀校本課程，并利用晨讀開展經(jīng)典誦讀以及全校性大型經(jīng)典誦讀成果展示活動 。深入挖掘安海豐富的文化資源，依托校友力量，擬于 20**年組織編寫《安海文化》校本課程，讓學生初步了解安海文化。豐富校園特色課程文化，彰顯學校辦學特色。 做真教育， 構(gòu)建家校合力 舉行家長委員會換屆儀式，定期召開家長委員會及家長會，商議學校熱點、難點問題 。舉行“家長開放月”系列活動，讓家長走進學校，參與活動，進入課堂，全方位了解學校辦學情況。開展家訪活動，增進家長溝通。多舉措拓展家校聯(lián)系，形成家校合力，共促學校發(fā)展。 第三篇：學校秋季開學工作計劃 中學 2021— 2021 學第一學期工作計劃 “解放思想求突破，科學發(fā)展促趕超”。新學年開始了，在認真學習和貫徹黨的十八大會議精神下，在總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓的基礎上，現(xiàn)特制定出本學年的湖田中學工作計劃 。 一、指導思想 以“黨的十八大會議精神”為指導思想，以深入開展踐行科學發(fā)展觀為指導思想，認真貫徹黨的教育方針，確立“辦人民滿意教育”的辦學方向，認真落實袁州區(qū)政府和袁州區(qū)文教局召開的中小學校長書記會議精神，繼續(xù)貫徹“三有”教育理念，努力實現(xiàn)“創(chuàng)安全穩(wěn)定的環(huán)境，打造全區(qū)一流的教學，建設美麗的校園”的目標。全面推進素質(zhì)教育；加強師德師風建設；強化學校教育教學管理；大力提高教育教學質(zhì)量；繼續(xù)創(chuàng)建“平安、和諧、節(jié)約、奮進”的城鄉(xiāng)結(jié)合的新型寄宿制湖田中學。 二、基本情況 本學期全校共 有四個年級，二十二個教學班。學生人數(shù)共計 1386人，其中六年級 6 個班 374 人，七年級 6 個班 367 人，八年級 5 個班344 人，九年級 5 個班 301 人。小學六年級繼續(xù)放在中學托管。 三、工作目標 認真學習和貫徹黨的十八大會議精神為契機，進一步抓好黨員保先教育和班子作風建設，繼續(xù)建設有凝聚力、有創(chuàng)造力、有戰(zhàn)斗力的班子。做到班子成員講團結(jié)、敢擔當、有原則、守底線。 加強師德師風建設，切實做好教師隊伍的穩(wěn)定，做好信訪工作。 各部門認真完善學校制度，并執(zhí)行制度，做執(zhí)行制度的表率。 加強常規(guī)教學檢查，搞好專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作，加強學生養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為。 加強科研活動，創(chuàng)造教育教學和傳統(tǒng)體育的特色。繼續(xù)開展大課間活動，豐富學生的課余生活。 確保入學率達 98%，鞏固率 100%，確保升學率在全區(qū)農(nóng)村中學排名前列。 定期召開家長會，創(chuàng)造“社會 — 學校 — 家庭”共同辦學的特色。 客觀、公平、公正地搞好教師職