【文章內(nèi)容簡介】 開學報名 ,發(fā)教科書 制訂教學計劃，課程安排。 新生入學教育。 四月： 作業(yè)學生檢查。 五月： 期中檢測。 總結(jié)半期的教學得失。 家長活動周。 “五一”假安排。 六月： 學生作業(yè)檢查 迎“六一”優(yōu)秀作業(yè)展。 教學研討活動。 七月： 制訂復習計劃，期末復習。 期末質(zhì)量檢測。 總結(jié)一學期來的教學工作得失，并寫好學期教育教學工作總結(jié)。 安排暑假假生活。 第三篇： 2020 村級小學學校工作計劃 村一般由一個或多個家族聚居而自然形成，居民在當?shù)貜氖罗r(nóng)林牧漁業(yè)或手工業(yè)的生產(chǎn)。村的基層群眾性自治組織叫村民委員會，根據(jù)村民居住狀況、人口多少和便于群眾自治的原則設(shè)立。今天給大家?guī)硪恍┐寮壭W學校工作計劃模板。 村級小學學校工作計劃一 一、指導思想 認真學習貫徹 ,落實上級教育主管部門的指示精神 ,牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一 ,預防為主”的方針 ,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標 ,認真貫徹學習《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動 ,進一步強化安全工作責任追究制 ,大力拓展安全知識宣傳教育面 ,建立健全安全管理長效機制 ,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境 ,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展 。 二、工作目標 堅決杜絕重特大傷亡事故 ,盡力控制一般事故 ,確保在校學生安全 ,爭取教育局安全工作目標考核優(yōu)秀 ,確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高。 三、安全領(lǐng)導工作小組機構(gòu) 學校成立以鮑思產(chǎn)校長為組長 ,各科室主任為成員 ,正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學校安全工作領(lǐng)導小組 ,全體成員要本著對學校負責的思想 ,要有高度的事業(yè)心和責任感 ,各司其職努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患 ,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。 四、主要工作 (一 )大力加強安全法制教育 ,進一步增強廣大師生的安全防護意識。 充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用 ,廣泛開展安全法制教育 ,幫助學生牢固樹立安全法制意識 ,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于 10 月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念 ,了解安全基本常識 ,熟悉報警、求助電話的使用 ,具備對危險的初步判斷能力 ,掌握躲避危險和自救的簡易方法。 (二 )大力加強安全工作組織制度建設(shè) ,努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。 加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書 ,學生騎自行車安全責任書。進一步明確和強化安全工作職責。 落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針 ,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面 ,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上 ,查重點、重點查、查反復、反復查 ,橫向到邊 ,縱向到底 ,不疏不漏 ,不留死角。 結(jié)合上級教育部門有關(guān)精神 ,加強群防群治 ,共建平安校園。 健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系 統(tǒng)整理 ,及時歸類建檔 ,為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料 ,使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。 強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件 ,結(jié)合學校實際 ,認真制定各類事故應(yīng)急預案 ,完善保障措施 ,健全處置機制。 (三 )大力加強校園內(nèi)部安全管理 ,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。 加強交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容 ,教育學生途經(jīng)公路時要小心來往車輛 ,騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學生 ,杜絕發(fā)生意外事故。 加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作 ,避免流行疾病發(fā)生和蔓延 。嚴禁學生帶零食及各類飲品進校園 ,建議學生自帶涼開水飲用 ,以保證飲水衛(wèi)生 。要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣 ,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責 ,嚴格實行責任追究制。 加強校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停 車輛 ,閑雜人員不得進入校園 ,外來人員進入校園要辦理登記手續(xù) ,嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實教職工站崗值班制度 ,學校領(lǐng)導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通 ,保證緊急情況下領(lǐng)導到位 ,措施到位。 加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè) ,加強維護管理 ,確保消防安全。學校應(yīng)組織師生定期開展消防演練 ,保證緊急情況下能遏制和消除火情 ,有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。 加強校園用電安全管理。學校應(yīng)嚴格遵守行業(yè)規(guī)定 ,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè) ,電器設(shè)備工作性能正常 ,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。 加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查 ,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。 加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理 ,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護 ,防止發(fā)生意外事故。體育教學應(yīng)遵循學生身心發(fā)展規(guī)律 ,教學內(nèi)容應(yīng)符合教學大綱要求 ,符合學生年齡、性別特點。 加強對學生日常行為規(guī)范教育 ,上下樓梯向右輕走 ,嚴禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。 (四 )大力加強與鎮(zhèn)政府及派出所、安全職能部門的配合協(xié)作 ,認真整治校園周邊環(huán)境。 積極配合公安部門 ,把偵破 盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點 ,嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動 ,堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。防止學生往返學校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。 (五 )本學期力求與少先隊聯(lián)合開展“安全教育”活動 五、做好安全工作經(jīng)驗總結(jié) 本學期對學校的安全工作進行細致全面的總結(jié) ,積累經(jīng)驗 ,找出差距、漏洞 ,不斷完善措施 ,改進工作方法。以推動安全工作的開展 ,保證師生生命及學校財產(chǎn)安全。 村級小學學校工作計劃二 指導思想 : 在教育局領(lǐng)導下 ,深入貫徹落實科學發(fā)展觀 ,以科學發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局 ,以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實 ,以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手 ,深化改革 ,發(fā)展 ,創(chuàng)建書香校園 ,全神貫注抓質(zhì)量 ,科研新校 ,以人為本 ,素質(zhì)優(yōu)先 ,全面建設(shè)和諧校園 ,辦成社會滿意 的學校。 工作目標 : 繼續(xù)強化科學、規(guī)范管理 ,確保質(zhì)量穩(wěn)步提升 ,辦學生喜歡、家長信任、社會認可、人民滿意的學校 ,以“素質(zhì)質(zhì)量”為中心 ,完善細化績效量化考核辦法。 ,扎實抓好學生行 為習慣的養(yǎng)成 ,落實在校一日行為規(guī)范要求。 以信息化帶動學校教育現(xiàn)代化 ,實現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項教育要素的有機整合 ,促進學生和老師在學習方式、教學方式上的變化。 創(chuàng)新工作方式 ,在教育形式 ,教研方式 ,反思形式 ,課堂教學形式等方面有所創(chuàng)新。又好又快提高教育質(zhì)量。 以教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為重點 ,加強師德教育 ,提高我們愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì) ,營造良好的育人環(huán)境 ,運用信息的育人方法 培育學生。 以骨干教師為主導 ,開展集體備課活動 ,提高備課質(zhì)量 ,培養(yǎng)一批 思想過硬、業(yè)務(wù)精良的學科帶頭人。 加強學校安全防范工作 ,做到安全工作警鐘常鳴 ,讓學生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長。 工作任務(wù)和措施 : 一、著眼學校發(fā)展 ,完善學校各種管理機制 努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識的平臺和搭建促進教師能力提升的舞臺。著重抓學校的制度建設(shè)和發(fā)展?！奥氏劝l(fā)展 ,爭創(chuàng)一流 ,平安穩(wěn)定。” ,全體教職員工要確立“四種意識” :發(fā)展意識、責任意識、率先意識、創(chuàng)新意識。學校領(lǐng)導班子及行政管理人員要不斷提升“四項能力” :調(diào)查研究的能力、決策設(shè)計的能力、組織執(zhí)行的能力、反思調(diào)整的能力。根據(jù)教育局新的教師考核要求 ,修訂完善我校各項考核管理辦法。 二、以“學生發(fā)展”為本 ,全面提高 學生素質(zhì) 德育工作求實效。 我們要切實根據(jù)小學生的實際特點 ,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動 ,提高學生的思想素質(zhì)。認真扎實抓好學生行為習慣的養(yǎng)成 ,即 :禮儀、誠信、衛(wèi)生、學習、健體、勤儉習慣 。落實在校一日行為規(guī)范要求。 繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式 ,國旗下講話內(nèi)容 ,培養(yǎng)學生愛國意識和集體榮譽感 。以重大節(jié)日和重要紀念日為契機 ,利用演講、讀書、主題班會、參觀德育基地、知識競賽、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動 ,有針對性地對學生進行愛國主義教育 ,提高德育工作實效 。開展好綜合性主題教育活動 ,認真在教師節(jié)、迎“國慶”、迎“新年”組織各項活 動 ,精心安排主題活動內(nèi)容 ,引導更多的師生參與到活動中來 ,要將各項活動的舉辦成為師生互動、全校參與的盛會。 切實加強德育常規(guī)管理工作?！俺Ｒ?guī)”往往最能體現(xiàn)一所學校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手 ,著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育。通過逐步完善“德育量化考核”、播放“行為規(guī)范專題片” ,要把學生的行為規(guī)范分解、細化 ,確定每個階段的訓練重點 ,形成序列。在教育訓練的過程中堅持低起點、高標準、多層次、嚴要求的原則 ,做到要求明確、訓練到位、反饋有效 ,力求通過嚴格的訓練、使學生的行為規(guī)范外化為行為 ,內(nèi)化為素質(zhì) ,養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣。 班級是學校管理最基本的單位。要進一步加強班集體建設(shè) ,注重良好的班風、學風的培養(yǎng)。在抓好行為、紀律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上 ,各年級、各班要根據(jù)學生的情況、分層次、有針對性地對學生進行思想道德教育和文明禮儀教育 ,力求逐步形成良好的學風、班風。學校將進一步加強“梯隊式管 村級小學學校工作計劃三 一 .指導思想 : 執(zhí)行黨的教育方針 ,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展 ,教育中必須講究藝術(shù) ,促進學生德、智、體、美、勞的全面 發(fā)展。另外把德育放在首要地位 ,引導學生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動 ,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。 二、學生現(xiàn)狀分析 : 本班共有 28 名學生 ,10 名女生 ,18 名男生。每個孩子都活潑可愛 ,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良 ,好奇心強 ,求知欲強。但是由于年齡小 ,自制能力差 ,時常不能控制自己 ,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 三、工作目標 第一 :建立完善的管理制度。 班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子 ,形成班級集體領(lǐng)導 核心 。形成正確的集體輿論 。形成集體紀律 。做好個別教育工作。 第二 :狠抓學生的學習 ,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。 為了讓學生在學習上充分地展開競爭 ,提高自我學習的能動性 ,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。 第三 :重視主題班會和各種活動的開展 ,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。 用活動來達到教育的目的 ,增強班級凝聚力 ,要開展好主題班會。 第四 :保持良好的衛(wèi)生習慣。 班級衛(wèi)生實行責任到位制 ,每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。 四、具體措 施 : :養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣 ,對學生的成長進步是十分必要的 ,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此 ,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況 ,與學校的德育工 作密切配合 ,本學期 ,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》 ,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì) ,行為習慣 ,學習習慣和積極的學習態(tài)度 ,不使一個學生掉隊。 加強后進生管理 :面向全體學生 ,分類施教 ,加強對后進生的輔導 ,要從關(guān)心、愛護學生的角 度出發(fā) ,了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化 ,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 及時了解學情 :準確把握學生對知識的掌握 ,因材施教 ,在重點難點上下工夫 ,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。 家教結(jié)合 :經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系 ,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來 ,本學期 ,力爭把所有的家長走訪一次 ,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作 ,抓兩頭 ,促中間 ,使全班形成一盤棋 ,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 培養(yǎng)班級干部 :及時召開班干部會議 ,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題 ,教給他們工