【文章內(nèi)容簡介】 生”為主題在第十周之內(nèi)出一期黑板報，黑板報要精心設計， 版面設計要合理，內(nèi)容要圖文并茂，書寫必須規(guī)范。黑板報要在醒目位置寫上班級名稱，學校要攝影存檔。 ，銘記一句感恩名言。 (三 )全面實施階段 ，感知父母恩 “父母不吃與我吃，父母不穿與我穿”，這是父母的養(yǎng)育之恩。 隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，物質(zhì)消費觀也不斷在改變，而中學生也不例外。有些學生一味追求時尚，甚至出現(xiàn)厭學、逃學等情緒，將學生的天職拋在腦后，完全不理會父母對他們的期望，更不理會父母的勞苦，甚至還存在偏激的想法 —— 認為 家長養(yǎng)育他們長大成人是天經(jīng)地義的事。 大家先認真算一算自己進入中學后，平均每天學習了多少小時，又浪費了多少時間，并對自己學習等方面的收獲作出自我評價。再將自己初中到高中的學費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計，算出家長為自己的投資，計算學習投資的成本。 最后假定自己高中畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算時間帳、金錢帳、感情帳，體會父母苦心。要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性，精心策劃，邀請學生家長和任課老師共同召開一次最感人、最生動、最有效、最令人難忘的“感恩父母”的主題 班會，班會之后，各班要讓學生寫感想，開討論會，總結活動的收獲。 級開展“親情呼叫轉移了嗎”調(diào)查活動 開展學生住校期間與家庭的聯(lián)系情況，如與家人通話的周期、電話次數(shù)等，通過數(shù)據(jù)調(diào)研、抽樣采訪的形式，看看我們的親情，是否因為我們的忙碌忽視而呼叫轉移了。征集感恩故事、征集“感謝父母、老師的十個理由”。 邀請家長參加主題班會，要提前通知學生，讓學生請好自己的父母。 （方案），要精心設計，主題突出，內(nèi)容多樣，形式新穎。班會計劃書在 5 月 5 日（ 11 周星期一）之前交電子檔和紙質(zhì)檔交政教處。以便學校篩選優(yōu)秀的“感恩教育”主題班會，錄制后在全校集中展示。 計劃書內(nèi)容要包括： 教師和家長參與：班主任和科任老師先溝通，和能請家長的學生先溝通，請老師和家長先準備，在主題班會時請老師和家長參與活動，談談自己如何感恩，讓老師和家長成為學生感恩的榜樣。 班級學生要有感恩演講比賽節(jié)目穿插其中，主題為“感恩之心，人生永存”，每班至少有 2人參加活動，選出第一名參加學校組織的演講比賽（演講時間在 8 分鐘以內(nèi)）。演講稿在第 10 周星期一每班選一篇上交政教處，由每班語文老師負責指導寫稿、改稿，并寫上評語，由《 xx六中報》選登。 “一寫一做一說”活動，確保感恩教育活動入腦、入心 開過班會之后，要趁熱打鐵，確保感恩教育效果的持續(xù)深入。各班要認真開展“一寫一做一說”活動。（“一寫”即寫一封“感恩信或感恩短信”寄發(fā)給父母，“一做”即在“感恩父母”的班會后， 要做一次感恩作業(yè)并長期堅持下去，如：幫家長做一次飯、洗一次碗、做一次清潔衛(wèi)生，給父母過一次生日等等，為父母送上一個溫馨的祝福，讓父母享受一份感動?！耙徽f”即對你感激的人說一句感謝的話。組織學生回憶，在成長的道路上，誰對自己的幫助最大，有什么心理話想說。讓學生對身邊的同學感恩，雙方互談感受；了解到聽到的感謝話心里的奇妙感受，再想想還要感謝誰，大膽地說出自己的心里話，把感恩之情用語言表過出來。） 感恩之情，源自于心。要求每位學生把感恩的想法寫成一句警句，互相交流，集體共享。每班評選 5 條上 交學校，由學校集中印發(fā)全校。 感恩宿管員、食堂服務員、清潔工、圖書室老師、校園保安、校醫(yī)院醫(yī)護工作者和校后勤服務人員。反思自己、同學在公共場所有哪些不文明的習慣，寫或說出自己打算如何改正。 《寸草春暉》 《 xx六中報》感恩專版 (四 )總結評比階段 ，由班主任形成總結材料，于 5 月 15 日前報電子檔和紙質(zhì)檔到政教處存檔。 征集 征集作品一：“親情 ”攝影大賽（學校頒獎，評選 一、 二、三等獎若干名） 內(nèi)容：每一個與父母在一起最感動的瞬間，以及“愛心感恩”主題班會中最動人的瞬間。 形式：（ 1）面向全校征集感動瞬間的親情照片和班會活動照片 （ 2）評選出最能打動人心的照片 “愛父母愛老師”活動贈言活動 各班開展向父母、任課老師送贈言活動，每班發(fā)給一塊展板，布置后置于校園內(nèi)展出。旨在激發(fā)學生對父母、老師的感恩之情，建立和諧民主的新型母（父）子、師生關系。（ 5 月 6 日前完成） 動展示 各班精選出各項活動的文字、圖片、電子圖象等材料，交到政教處。政教處將在校園的所有櫥窗里，舉辦大型“感恩教育活動”文字、圖片展。 “十佳孝心少年”和“十佳美德標兵”評選活動 各班在全體同學發(fā)現(xiàn)和推薦的基礎上，各確定一名最令人感動的同學，填寫好 xx 六中“十佳孝心少年”和“十佳美德標兵”評選申報表，連同其先進事跡材料于 4月 30 日以前報到政教處，參加全?！笆研⑿纳倌辍焙汀笆衙赖聵吮痹u選，并在母親節(jié)活動當天進行頒獎。優(yōu)秀學生報區(qū)教育局、區(qū)文明辦進行表彰。 四、具體要求和注意事項： 全校師生要充分認識加強感恩教育的重要性和必要性，要積極組織，認真開展活動，要有周密的計劃、切實的行動、經(jīng)常的督促與檢查，確?；顒禹樌M行，以達到增強學生的感恩意識和道德修養(yǎng)，激發(fā)學生的學習自覺性和積極性，提高學校教育質(zhì)量的目的。各部門要按照實施方案，以活動為載體，加強宣傳教育，調(diào)動學生的積極性，增強學生的參與意識，讓學生在活動當中受到感恩教育的熏陶，從而在心中種下感恩種子，讓學生懂得感恩，踐行感恩?；顒幼⒁馐马椚缦拢? ，高度重視，充分調(diào)動同學們的積極性，確?；顒邮盏綄嵭?，讓 同學們切實受到教育，避免走過場。 ，內(nèi)容豐富，形式多樣，事跡感人。 ，做充分準備，熱情邀請家長和科任老師參加活動。 、影像等資料的收集保存，作為本班今后