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正文內(nèi)容

開拓者創(chuàng)業(yè)策劃書(編輯修改稿)

2025-10-06 11:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 計約為 2500 元 所以,第一月下來,我公司可盈利 30000101002500=17400 元。 接下來的日子,沒有了注冊、沒 固定產(chǎn)、宣傳等方面金錢的花費,加上規(guī)模的不斷擴大,我相信公司的營業(yè)額將成為一幅增函數(shù)的圖像! 五 、機構(gòu)設(shè)置 本家教自成立以來都是獨自經(jīng)營,為了合理管將設(shè)置一下管理機構(gòu):勤樂家教中心創(chuàng)辦人:鄧大先,從事家教事業(yè)兩年,對家長和孩子的需求有一定的了解。 家教中心總負責(zé)人:鄧大先 家教中心教育負責(zé)人 :郭云強 財務(wù)管理負責(zé)人:王小翠 教育宣傳負責(zé)人:夏露瓊 六、可行性分析 客觀因素: 便捷的收益途徑;行業(yè)變化小,低風(fēng)險;投資規(guī)模較?。粚ι鐣慕逃貓笠彩菍ι鐣囊环N奉獻! 主觀因素: 我們團隊六人均來自偏遠的農(nóng)村,有吃苦耐勞的精神,同時 我們都有一定的家教經(jīng)驗,并且每一位都有各自擅長的學(xué)科,對其擅長學(xué)科都有獨特的學(xué)習(xí)方法和技巧;我們用勤勞的雙手換取創(chuàng)業(yè)財富,我們擁有一顆熾熱的、負責(zé)的心;我們的宗旨是從基層做起讓更多的孩子體會社會的溫馨,讓他們在我們團隊的合作下完成他們的夢想,完成家長對子女的 期望;我們擁有足夠的教師資源,攀枝花學(xué)院如此龐大加之我們在學(xué)校的人際關(guān)系招聘授課老師是沒有問題的,另外去年暑假我們的家教已經(jīng)起步,此次創(chuàng)業(yè)是為了擴大我們家教中心在市場的影響力,對未來擴大家教奠定一定的物質(zhì)基礎(chǔ),創(chuàng)造固定顧客;就當前現(xiàn)狀來看家長對孩子的期望是很高的同時給孩子的負面壓力也是很沉重的,我們抓好這一點分析家長和孩子的需求入手,相信很快將在市場中占領(lǐng)有事地位;此后我們將針對學(xué)生的分布情況進行設(shè)點集中教學(xué)從而擴大我們的收入,選點我們將竟可能考慮學(xué)生的分布特點,為他們求學(xué)爭取更多的時間;我們不會為哪些多余 的時間而計較,我們要先懂得吃虧,只有這樣我們才能接納更多的顧客,顧客對我們的態(tài)度滿意后他還會介紹他的朋友或同事,從而也為我們擴大規(guī)模創(chuàng)造先決條件! 七 、市場營銷計劃 前期 : 調(diào)查居民區(qū)的布局,調(diào)查大多數(shù)學(xué)生家教的情況, 做到有針對性的宣傳。 之后:通過發(fā)傳單 , 貼海報,設(shè)標語,網(wǎng)上發(fā)布我們的信息等方式讓家長學(xué)生了解我們的基本信息, 還通過免費的愛心家教,固定時間的網(wǎng)上免費家教打出自己的知名度。 通過家長學(xué)生事先的免費體驗,使得他們能夠放心的將孩子送到我們這里。 全局的營銷:我們會至始至終營造一種文化,一種精神。并讓文化成為一種資本。并給每一個優(yōu)秀的學(xué)生做好宣傳,使更多的家長信服我們。 八 、市場評估 市場概況 : 眾所周知,中國的教育培訓(xùn)行業(yè)一直被視為 “朝陽產(chǎn)業(yè) ”,經(jīng)過近二十年的發(fā)展,中國的教育培訓(xùn)行業(yè)日趨完善。民辦教育領(lǐng)域更是誕生了新東方、巨人等全國知名的培訓(xùn)機構(gòu)。不可否認,民辦教育是市場經(jīng)濟體制的必然產(chǎn)物,是多樣化教育需求的必然選擇,是教育體制創(chuàng)新的必然要求,也是構(gòu)建我國現(xiàn)代教育體系的必由之路。 然而,教育均衡同樣成為當今中國社會的焦點關(guān)注。我國目前仍然面臨 教育嚴重不均衡的狀況。主要表現(xiàn)在:一、區(qū)域的發(fā)展不均衡。雖然東西部的教育有了很大的發(fā)展,但是東部和西部教育的差距并沒有從根本上得到縮小 。 正是因為民辦教育的突出作用,國家大力支持民辦教育規(guī)范、持續(xù)、健康發(fā)展,以便于更好發(fā)揮民辦教育推動教育資源配置科學(xué)化、強化市民教育投資消費意識、增加國家教育財富總量、實現(xiàn)教育公平的作用。二、城鄉(xiāng)之間不均衡。城市和農(nóng)村教育的硬件及軟件相差很大。尤其是教師隊伍的質(zhì)量有很大差異。沒有實現(xiàn)教育質(zhì)量的均衡,必將給中國整個教育的發(fā)展帶來巨大的障礙。 實現(xiàn)教育振興,東部與中西部、城 市與鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育均衡的過程中,民辦教育應(yīng)該也有能力扮演重要的角色。尤其是民辦教育培訓(xùn)機構(gòu),可以彌補學(xué)校基礎(chǔ)課程教育的不足,提供更加符合學(xué)生實際、社會需求的教實際上,中西部教育培訓(xùn)市場擁有廣闊的前景。 如今,越來越多的大學(xué)生開始進軍民辦教育領(lǐng)域。 市場競爭: 大學(xué)生進軍民辦教育,其實有許許多多的競爭優(yōu)勢。首先大學(xué)生實際學(xué)科知識豐富、志存高遠、視野廣闊、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情高,經(jīng)過了高考的洗禮,優(yōu)秀大學(xué)生在進行中初等階段學(xué)生
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