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正文內(nèi)容

幼兒園大班語言公開課教案:說反義詞(編輯修改稿)

2025-04-22 12:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,在看看、說說、找找、想想等,讓每個(gè)幼兒積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來,充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性,使幼兒在輕松、愉悅的氛圍中掌握反義詞,使幼兒的語言表達(dá)能力得到進(jìn)一步的鍛煉和提高。但在本活動(dòng)中也存在許多不足之處。比如 :在第三環(huán)節(jié)中,讓幼兒觀看幻燈片時(shí),我太低估了孩子的能力,我發(fā)現(xiàn)制作的幻燈片過于簡(jiǎn)單些,如增加些難度,讓幼兒從一幅圖多找?guī)讓?duì)反義詞,我想效果會(huì)更好。還有在引導(dǎo)幼兒說出更多的反義詞時(shí),幼兒說不上來,也許是自己引導(dǎo)不到位。 第三篇:幼兒園大班語言公開課教案《說反義詞》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 幼兒園大班語言公開課教 案《說反義詞》 教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 設(shè)計(jì)意圖 語言是幼兒交往、認(rèn)識(shí)事物、保存知識(shí)、發(fā)展智力的重要工具。幼兒正處在語言發(fā)展敏感期。同時(shí),發(fā)展幼兒的觀察力、注意力、思維力、想像力、也是智力發(fā)展中不可缺少的重要因素。為了使幼兒的智力得到全面發(fā)展。提高素質(zhì),因此,我設(shè)計(jì)了這一節(jié)課。 活動(dòng)目的 對(duì)實(shí)物、圖片的觀察比較,使幼兒初步理解反義詞的含義、豐富幼兒的詞匯 發(fā)展幼兒的觀察力,想像力、口語表達(dá)能力,動(dòng)作表現(xiàn)能力及思維的敏捷性 培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)腦,勇于探索,敢于嘗試的精神。 活動(dòng)準(zhǔn)備 多媒體課件(幻燈片) 大、小皮球各 1 個(gè) 長(zhǎng)繩、短繩、沙子、海綿、棉花、木塊 教學(xué)重點(diǎn):幫助幼兒獲得相反的概念,能大膽探索反義詞。 教學(xué)難點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒積極思維,大膽表述。 活動(dòng)過程 (一)引起幼兒的興趣,導(dǎo)入主題 師:小朋友們好!今天,老師要帶你們?nèi)ァ跋喾磭?guó)”看看?!跋喾磭?guó)”是一個(gè)很有趣的國(guó)家,聽說到“相反國(guó)”里可以學(xué)到很多本領(lǐng),你們想去嗎?好,那我們就一起去看看吧! 瞧:這里準(zhǔn)備了很多東西,要請(qǐng)你們仔細(xì)觀察觀察,用手捏捏、拎拎,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的小秘密,看看誰最快發(fā)現(xiàn)里面的小秘密哦。 (二)利用實(shí)物,在實(shí)物中找反義詞 幼兒第一次嘗試,利用實(shí)物,通過各種器官,讓幼兒在嘗試中理解什么是反義詞 1、(出示大小皮球)問:小朋友,這是什么?它們一樣嗎?(不一樣,一個(gè)大,一個(gè)?。?duì),一個(gè)大,一個(gè)小。大和小是一對(duì)意思相反的詞,我們就叫它反義詞。 2、請(qǐng)幼兒比較繩子的長(zhǎng)短,捏木頭和海綿的硬度,拎棉花和沙子的重量,試著說出長(zhǎng)和短,軟和硬,輕和重三對(duì)反義詞。 (三)播放課件,在課件中找反義詞 幼兒觀察:利用課件引導(dǎo)幼兒觀察嘗試說出相反的詞 1、圖片上有什么? 2、它們一樣嗎? 幼兒觀察嘗試,并說出相反的詞。(厚 —— 薄、粗 —— 細(xì)、高 —— 矮、上 —— 下、胖 —— 瘦、開 —— 關(guān)、哭 —— 笑、進(jìn) —— 出、多 —— 少) (四)游戲:(做相反)鞏固掌握反義詞,加深嘗試印象 介紹游戲的玩法: 教師說出一個(gè)詞,請(qǐng)小朋友說出它的反義詞,教師做一個(gè)動(dòng)作,幼兒猜出反義詞。 老師說詞語,請(qǐng)幼兒用動(dòng)作表示出反義詞。如老師說“向前走”,幼兒做向后走的動(dòng)作。 規(guī)則:老師說,不做動(dòng)作;幼兒不說,但要做出準(zhǔn)確的動(dòng)作。 (五)啟發(fā)幼兒說出一些新的反義詞 教師引導(dǎo)幼兒說出新的反義詞,請(qǐng)幼兒試著說出來。(比如:好 —— 壞、前 —— 后、左 —— 右、新 —— 舊、香 —— 臭、升 —— 降) 2.引 導(dǎo)幼兒通過平時(shí)的觀察,嘗試說出新的反義詞。 師:請(qǐng)小朋友想一想,試一試,說出老師沒有說過的一些反義詞。 小結(jié):今天在相反國(guó)里,我們是不是學(xué)到了很多反義詞呀 ?其實(shí),在我們的身邊、生活中、教室里也有很多反義詞,那我們一起回去找找吧! (六)、活動(dòng)延伸: 鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)尋找身邊的反義詞 第四篇:幼兒園大班語言公開課教案:微笑 2021 山西教師招聘考試 幼兒園大班語言公開課教案:微笑 一、活動(dòng)目標(biāo) : 能圍繞故事大膽地表述自己的理解和想法。 懂得微笑是快樂的傳遞。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 :故事圖片,一封信,輕柔的音樂。 三、活動(dòng)過程 :(一 )
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