幼兒園大班語言公開課教案：說反義詞-展示頁
2025-03-29 12:12本頁面
【正文】 位。但在本活動(dòng)中也存在許多不足之處。最后，啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，發(fā)現(xiàn)并說出更多的反義詞。第三，通過觀看幻燈片，讓幼兒觀察比較掌握更多的反義詞。在整個(gè)教學(xué)過程中，我首先是通過去“相反國”看看激發(fā)幼兒興趣，導(dǎo)入主題。 小結(jié) :今天在相反國里，我們是不是學(xué)到了很多反義詞呀 ?其實(shí)，在我們的身邊、生活中、教室里也有很多反義詞，那我們一起回去找找吧 !(六 )活動(dòng)延伸 :鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)尋找身邊的反義詞課后反思 :我上完這節(jié)大班語言《說反義詞》后，我仔細(xì)反思了這節(jié)課帶給我的成功與不足。 (比如 :好 壞、前 后、左 右、新 舊、香 臭、升 降 )的觀察，嘗試說出新的反義詞。幼兒不說，但要做出準(zhǔn)確的動(dòng)作。如老師說“向前走”，幼兒做向后走的動(dòng)作。 (厚 薄、粗 細(xì)、高 矮、上 下、胖 瘦、開 關(guān)、哭 笑、進(jìn) 出、多 少 )(四 )游戲 :(做相反 )鞏固掌握反義詞，加深嘗試印象介紹游戲的玩法 : 教師說出一個(gè)詞，請小朋友說出它的反義詞，教師做一個(gè)動(dòng)作，幼兒猜出反義詞。 請幼兒比較繩子的長短，捏木頭和海綿的硬度，拎棉花和沙子的重量，試著說出長和短 ，軟和硬，輕和重三對反義詞。 (二 )利用實(shí)物，在實(shí)物中找反義詞 幼兒第一次嘗試，利用實(shí)物，通過各種器官，讓幼兒在嘗試中理解什么是反義詞 (出示大小皮球 )問 :小朋友，這是什么 ?它們一樣嗎 ?(不一樣，一個(gè)大，一個(gè)小 )對，一個(gè)大，一個(gè)小?；顒?dòng)過程 (一 )引起幼兒的興趣，導(dǎo)入主題 師 :小朋友們好 !今天，老師要帶你們?nèi)ァ跋喾磭笨纯础；顒?dòng)準(zhǔn)備 多媒體課件 (幻燈片 ) 大、小皮球各 1 個(gè) 長繩、短繩、沙子、海綿、棉花、木塊 教學(xué)重點(diǎn) :幫助幼兒獲得相反的概念，能大膽探索反義詞。提高素質(zhì)，因此，我設(shè)計(jì)了這一節(jié)課。同時(shí)，發(fā)展幼兒的觀察力、注意力、思維力、想像力、也是智力發(fā)展中不可缺少的重要因素。幼兒園大班語言公開課教案：說反義詞 第一篇：幼兒園大班語言公開課教案：說反義詞 2021 山西教師招聘考試 幼兒園大班語言公開課教案：說反義詞 設(shè)計(jì)意圖 語言是幼兒交往、認(rèn)識事物、保存知識、發(fā)展智力的重要工具。幼兒正處在語言發(fā)展敏感期。為了使幼兒的智力得到全面發(fā)展。 活動(dòng)目的 對實(shí)物、圖片的觀察比較，使幼兒初步理解反義詞的含義、豐富幼兒的詞匯 發(fā)展幼兒的觀察力，想像力、口語表達(dá)能力，動(dòng)作表現(xiàn)能力及思維的敏捷性 培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)腦，勇于探索，敢于嘗試的精神。教學(xué)難點(diǎn) :鼓勵(lì)幼兒積極思維，大膽表述?！跋喾磭笔且粋€(gè)很有趣的國家，聽說到“相反國”里可以學(xué)到很多本領(lǐng)，你們想去嗎 ?好，那我們就一起去看看吧 !山西教 師資格面試考試 山西特崗教師考試 2021 山西教師招聘考試 瞧 :這里準(zhǔn)備了很多東西，要請你們仔細(xì)觀察觀察，用手捏捏、拎拎，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的小秘密，看看誰最快發(fā)現(xiàn)里面的小秘密哦。大和小是一對意思相反的詞，我們就叫它反義詞。 (三 )播放課件，在課件中找反義詞 幼兒觀察 :利用課件引導(dǎo)幼兒觀察嘗試說出相反的詞 圖片上有什么 ? 它們一樣嗎 ?幼兒觀察嘗試，并說出相反的詞。 老師說詞語，請幼兒用動(dòng)作表示出反義詞。 規(guī)則 :老師說，不做動(dòng)作 。 山西教師資格面試考試 山西特崗教師考試 2021 山西教師招聘考試 (五 )啟發(fā)幼兒說出一些新的反義詞 教師引導(dǎo)幼兒說出新的反義詞，請幼兒試著說出來。 師 :請小朋友想一想，試一試，說出老師沒有說過的一些反義詞。本次活動(dòng)我主要通過去“相反國”看看的形式緊緊圍繞著學(xué)習(xí)反義詞展開。其次，是通過實(shí)物讓幼兒觀察初步感知、了解反義詞。第四，通過“做相反”游戲 ，讓幼兒進(jìn)一步掌握和鞏固學(xué)過的反義詞。在整個(gè)活動(dòng)中，是通過幼兒的各種感官，在看看、說說、找找、想想等，讓每個(gè)幼兒積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性，使幼兒在輕松、愉
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