幼兒園中班美術(shù)教案快樂(lè)的章魚及教學(xué)反思大全(編輯修改稿)
2025-04-22 07:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 合幼兒的心理，它能激起幼兒嘗試和創(chuàng)造的欲望。我在活動(dòng)中看到，孩子們發(fā)現(xiàn)用一個(gè)小小的手掌竟然會(huì)印畫添畫成一條美麗又可愛的章魚這一既感到比較陌生、新奇的繪畫手法以及作畫活動(dòng)區(qū)中擺放著的顏料、墨汁和漂亮的背景畫等不同的操作材料時(shí)，都大開眼界，個(gè)個(gè)躍躍欲試，這些都極大地激發(fā)了他們創(chuàng)作的興趣。在第三個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，我漏掉了對(duì)作品畫面的布局的提示和引導(dǎo)，導(dǎo)致出現(xiàn)個(gè)別幼兒在印畫的過(guò)程中，完全只顧享受印畫的快樂(lè)，畫面中的掌印顯得雜而散。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我并沒有責(zé)令孩子重新畫過(guò)，而是及時(shí)因勢(shì)利導(dǎo)，配 上自己的肢體語(yǔ)言提醒幼兒動(dòng)腦筋，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話、一個(gè)動(dòng)作，既保護(hù)了一個(gè)孩子的自尊心，又增強(qiáng)了他繼續(xù)創(chuàng)作的自信心。而且這次及時(shí)地點(diǎn)撥，不但彌補(bǔ)了我在教學(xué)中的失誤，也引導(dǎo)了孩子們用手掌一個(gè)接著一個(gè)往左、右伸展、重疊地印畫的方法，使畫面布局變得飽滿了。 本文擴(kuò)展閱讀：章魚（ Octopus）：為章魚科 26 屬 252 種海洋軟體動(dòng)物的通稱。為頭足綱最大科，可分為深海多足蛸亞科。 第三篇：幼兒園中班美術(shù)教案《快樂(lè)奶?！芳敖虒W(xué)反思 中班美術(shù)教案《快樂(lè)奶?！泛此歼m用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒大膽想象奶牛的快樂(lè)生活 ，添上相關(guān)的周圍背景，使畫面飽滿、豐富，學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的圖形畫出不同形態(tài)的可愛的奶牛，大膽嘗試?yán)L畫，并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾，快來(lái)看看幼兒園中班美術(shù)《快樂(lè)奶?！泛此冀贪赴?。 活動(dòng)目標(biāo) 學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的圖形畫出不同形態(tài)的可愛的奶牛。 大膽想象奶牛的快樂(lè)生活，添上相關(guān)的周圍背景，使畫面飽滿、豐富。 大膽嘗試?yán)L畫，并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。 讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 奶牛場(chǎng)圖片一幅、幼兒 8K畫紙、記號(hào)筆、油畫棒人手一份。 活動(dòng)過(guò)程 一、談話導(dǎo)入。 奶牛長(zhǎng)得什么樣 ?它在哪里生活 ? 我們天天都喝牛奶，讓我們一起感謝奶牛：“你吃青草，我喝奶，謝謝你花奶?！薄? 二、觀察圖片，了解奶牛。 出示“奶牛場(chǎng)”圖片，引導(dǎo)幼兒觀察奶牛的形態(tài)特征，了解奶牛的生活習(xí)性，以及擠奶、工廠加工牛奶知識(shí)等。 三、怎么畫奶牛。 奶牛真可愛，那怎么畫呢 ?(教師請(qǐng)個(gè)別幼兒到黑板上畫奶牛，并向大家講述自己的畫法。 ) 教師小結(jié)幼兒畫奶牛的方法，編成兒歌：扁扁圓圓大鼻子，鼻子上面大拱門，拱門中間左右開，兩個(gè)小門變臉頰畫上圓圓大眼睛。頭上兩個(gè)彎彎角，牛角下邊裝耳朵，大大方形是身體，身體下邊有四腿，后腿牛奶擠一擠，喝上幾口好營(yíng)養(yǎng)。不
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