【文章內(nèi)容簡介】 系統(tǒng)工程，而班主任是這個集體的主要組織領(lǐng)導(dǎo)者。班主任工作的成敗是學(xué)生思想健康成長的關(guān)鍵，也是良好學(xué)風(fēng)形成的關(guān)鍵。下面從幾個方面談?wù)勎易霭嘀魅蔚那闆r。 以身作則，嚴(yán)于律己。八年來凡是要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，給學(xué)生做一個好榜樣。 引導(dǎo)學(xué)生選好自己的班干部，述職報告《教師教育系統(tǒng)述職報告》。保證選出的班干部基本上都是品學(xué)兼優(yōu)，各方面起模范帶頭作用，有號召力，熱心于公益事業(yè)的好學(xué)生。如：王燕洲、黎宇、姚麗瓊等一批優(yōu)秀班干部。當(dāng)然，有時也有意識地讓個別難于管理，不思進(jìn)取的學(xué)生通過實(shí)踐 班干部工作，規(guī)范其行為，激發(fā)興趣，最終轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀學(xué)生。如：王崧武等一批后進(jìn)轉(zhuǎn)優(yōu)秀的干部。 團(tuán)結(jié)任課老師，形成一個強(qiáng)大的工作團(tuán)隊，也是班主任工作成功的關(guān)鍵。我隨時與任課教師交流本班的情況，及時聽取來自其他教師的反饋，和大家一起分析和迅速解決問題存在的問題。我經(jīng)常組織本班任課教師開會，實(shí)行任務(wù)到人，分“人”包干，充分發(fā)揮團(tuán)隊的作用，大大地提高了工作效率。 利用我在心理分析方面的優(yōu)勢，當(dāng)好學(xué)生的心理醫(yī)生。管理一個班集體，要學(xué)生尊守紀(jì)律并不難，而要解決學(xué)生的各種心理障礙卻是大問題。在班主任工作中，我將心理輔導(dǎo)的方法滲透其中，在個別談話中，采用心理輔導(dǎo)的談話七步法：即溝通，傾聽，分析，診斷，目標(biāo)，指導(dǎo)，效果；在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中，幫助學(xué)生分析由心理問題引起的行為，讓學(xué)生克服狹隘、偏激、悲觀的心理障礙，培養(yǎng)樂觀、豁達(dá)、向上的健康心理，積極面對人生，完善自我。如：我們班的鐘雪蘭同學(xué)，由于家長教育方法粗暴，又加上學(xué)習(xí)上碰到一些暫時的困難，情緒低落，思想悲觀，一度離家 出走，并有輕生的念頭。我觀察到了解到情況后，通過“七步”法，使她正確認(rèn)識自己 ——— 是一個有文學(xué)天賦的好學(xué)生，同時也體會到深藏著的父愛、母愛，最后成為了一個尊規(guī)守紀(jì)成績優(yōu)良的好學(xué)生。 總之，我?guī)У陌喽啻伪辉u為先進(jìn)班級體，年級的“德育量化先進(jìn)班流動紅旗”長期掛在我們班上。運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)也多次獲得好的成績。中考、和平時考試成績都很突出，特別是數(shù)學(xué)競賽方面，我們班是學(xué)校的主力。 （五）網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)的掌握 隨著多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)教育方式正在發(fā)生著根本性的深刻變革。在“優(yōu)秀教師”的概念中，電腦網(wǎng)絡(luò)、多媒體 技術(shù)掌握程度已成為重要的標(biāo)準(zhǔn)之一。而在這方面，我走在了前面。 1998 年至今，學(xué)校公開課、參賽課課件，大部分都是我做的，累計有 40 多個課件，還不包我括指導(dǎo)下做的課件。如果一個課件制作時間按 20 個課時計算，這樣，我已課余為學(xué)校干了近 800 課時（基本上是義務(wù)的）。并且每次的公開課課件課都得到了好評，每次的參賽課件也都得到了市級三等獎以上的獎勵。如：劉健老師獲省多媒體說課二等獎的課件就是我做的。 毫不保留，把自己學(xué)到的知識傳授給其他教師。 2021 年應(yīng)學(xué)校要求，我在學(xué)校為其他教師開設(shè)了 學(xué)習(xí)班，我當(dāng)任課教師，有一批“弟子”已初步掌學(xué)會握了 使用技巧。 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的掌握。我的個人數(shù)學(xué)網(wǎng)站 已經(jīng)開通，正逐步完善。本網(wǎng)站的建設(shè)全部是我一個人完成。本網(wǎng)站以服務(wù)學(xué)生為宗旨，開有測試、答疑、同步訓(xùn)練、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法、數(shù)學(xué)資源庫、新聞等欄目。 電腦網(wǎng)絡(luò)硬件建設(shè)技術(shù)的掌握。我已掌握了電腦組裝、基本電腦故障的排除，以及對等網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的設(shè)定等技術(shù)。 總的來看，目前我已掌握了各種多媒體軟件的使用（如： Authorware、Flash、 photoshop、 Dreamweaver、 Frontpage 的使用以及各種小的工具軟件的使用），初步達(dá)到“你能想出來，我就能做出來”的水平。 （六）教研成果 19921995 采用盧仲衡的自學(xué)輔導(dǎo)教材進(jìn)行實(shí)驗，取得較好的實(shí)驗效果。 參與羅增儒教授主編的《初中數(shù)學(xué)快速解題手冊》是第一作者； 參與羅增儒教授主編的《高中數(shù)學(xué)好題妙解》的編寫； 1999年有一篇論文發(fā)表在《廣東教學(xué)研究》上。 2021 年《初中“數(shù)學(xué)非智力差生”的形成原因及解決方法研究》在市經(jīng)驗交流會上宣讀； 2021 年《數(shù)學(xué)課件的“標(biāo)簽式”及“菜單式”的研究與應(yīng)用推廣》在市經(jīng)驗交流會上宣讀。 （七）其它獲獎情況 1992年考核優(yōu)秀； 1993年 9 月被評為優(yōu)秀班主任； 1994年考核優(yōu)秀； 1995年獲“全國數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀教練員獎”； 1996年獲廣東省初中數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課評比省級三等獎； 1999年華杯賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎； 1999年獲自制課件（ CAI）（第六名）市級二等獎； 2021年獲自制課件市級三等獎， 2021考核優(yōu)秀。 以上是我的述職報告，有不妥之處希望批評指正。 第四篇：教育系統(tǒng)述職報告 述職報告 各位領(lǐng)導(dǎo)： 我于 2021年 9 月參加工作，于古河初中教 七、八年級生物、數(shù)學(xué)，任班主任。 2021 年 9 月調(diào)閣樓坨初中，教 七、八年級生物至今。下面，我將 3 年以來的工作情況總結(jié)匯報如下。 在 3 年以來鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)的教學(xué)實(shí)踐里，作為一名黨員教師，我忠誠于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行縣局機(jī)關(guān)制定的各項決定，認(rèn)證完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項教學(xué)任務(wù)，熱愛本職工作。不斷提高自己的教學(xué)教研水平。在此 3年的教學(xué)實(shí)踐里，我所教授的七年級生物成績一直居全縣前列，在 2021 年至 2021 七年級期末考試成績?nèi)h同類學(xué) 校第一?？偨Y(jié)以往工作，我是從以下三方面來做的： 一、不斷提高政治理論素質(zhì)，深入貫徹國家教育政策首先，通過網(wǎng)絡(luò)、報刊等途徑學(xué)習(xí)國家關(guān)于教育改革的理論知識。做好筆記、摘要。仔細(xì)反復(fù)閱讀，深入領(lǐng)會。并把學(xué)習(xí)到的理論知識與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，經(jīng)常總結(jié)，不斷進(jìn)步。 其次，深入學(xué)習(xí)縣教育局下發(fā)的有關(guān)指導(dǎo)性文件，使自己的工作理論聯(lián)系實(shí)際，把各項指導(dǎo)教學(xué)教研的文件精神在我的教學(xué)工作中深入貫徹，積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請教疑難點(diǎn)和相關(guān)問題。 再次，積極的參與到學(xué)校組織的教職工教育理論研討活動，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。同時，也 毫不保留的將自己的所學(xué)所感與大家交流，共同進(jìn)步。 二、踏實(shí)做好教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)素質(zhì) 首先，不斷充實(shí)自己的知識，為教學(xué)做好充足準(zhǔn)備。 大備課加小備課。根據(jù)教育政策首先做好下一學(xué)年或一個學(xué)期的備課框架。再提前一周的備課。 認(rèn)真鉆研教材領(lǐng)會教材每一個知識點(diǎn)與關(guān)鍵點(diǎn)。 學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科內(nèi)容，不斷豐富知識體系。在學(xué)科教學(xué)中體現(xiàn)知識的關(guān)聯(lián)性，培養(yǎng)素質(zhì)教育能力。 積極參與聽、評課。虛心向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，博采眾長，提高自己的教學(xué)水平。 其次，以學(xué)生為基礎(chǔ)，組織好課堂教學(xué)。充分了解學(xué)生，尊重學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生。了 解學(xué)生的知識質(zhì)量和他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)方法習(xí)慣。“因人施教”。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使之心情愉悅，課堂氛圍良好，并做到講練結(jié)合。課下作業(yè)力求精簡，成體系，以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量。 三、做好課堂教學(xué)之外的工作 首先，每天提前半小時進(jìn)教室，每天晚半小時下班回家。盡量安排好班內(nèi)事務(wù)，幫助學(xué)生盡快進(jìn)入狀態(tài)，輔導(dǎo)一些學(xué)生的功課。以冬練三 九、夏練三伏的工作精神來影響學(xué)生。 其次，制定家訪計劃，利用周末假期等課余時間對學(xué)生進(jìn)行家訪，了解學(xué)生及其家庭情 況。建立學(xué)校和學(xué)生家長的互助、互進(jìn)的教育方式。 再次，基于生物教學(xué)的特點(diǎn)，組織學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行課外實(shí)踐活動。讀萬卷書，行萬里路。 以上是我 3 年來教學(xué)實(shí)踐的述職報告，請領(lǐng)導(dǎo)批示指正。 第五篇：教育系統(tǒng)述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大會主席團(tuán)全體成員以及親愛的全校教職工同志們： 已經(jīng)過去的 ****─ ****學(xué)，是工作繁多的一年；同時，由于上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和全體教職工同志們的共同努力，也是成績顯著的一年，教育系統(tǒng)述職報告。就整個學(xué)校而言，同志們在這一學(xué)年里都比以往更加辛苦；就我個人而言，也深感工作更繁重、責(zé)任更重大。在 工作中，同志們給了我有力的支持、配合和幫助，在此我表示衷心的感謝！ 自 1996 年我校被批準(zhǔn)為省重點(diǎn)中學(xué)后，我們的工作重心就進(jìn)入了“三三”辦學(xué)設(shè)想的第三大目標(biāo)──爭創(chuàng) 1000 所全國示范性高中，也就是學(xué)校的“第二次創(chuàng)業(yè)”。 ****─ ****學(xué)是邁向這一目標(biāo)的具有基礎(chǔ)性意義的一年， ****─ ****學(xué)則將是沖刺這一目標(biāo)的具有關(guān)鍵性意義的一年。 現(xiàn)在，我向大會作述職報告，請予審議。 一 ****─ ****學(xué)我本人及學(xué)校的工作情況、工作成效 在 ****─ ****學(xué)中，我緊緊圍繞 2021 年爭創(chuàng)全國示范校這一奮斗目標(biāo)，著重抓了以下七個方面的工作： （一）面對生源入口差的不利形勢，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖 我始終堅信小平同志講的“發(fā)展才是硬道理”，而且始終把這句話作為辦學(xué)思想和辦學(xué)行動的指南，切切實(shí)實(shí)地落實(shí)到工作中。一所學(xué)校，歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話，要用