【正文】 是我們教學第一線的老師和中層、基層干部們做的。為黨的教育事業(yè)作貢獻不 是靠高調唱得出來的，而必須靠學校的教育教學質量來實現(xiàn)；學校的教育教學質量則必須靠在座的全體同志在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地工作。一所學校，歸根到底是靠教育教學的質量來說話，要用教育教學的質量來向社會、向老百姓作出交待。 現(xiàn)在，我向大會作述職報告，請予審議。在 工作中，同志們給了我有力的支持、配合和幫助，在此我表示衷心的感謝！ 自 1996 年我校被批準為省重點中學后，我們的工作重心就進入了“三三”辦學設想的第三大目標──爭創(chuàng) 1000 所全國示范性高中，也就是學校的“第二次創(chuàng)業(yè)”。 第五篇：教育系統(tǒng)述職報告 尊敬的各位領導，大會主席團全體成員以及親愛的全校教職工同志們： 已經過去的 ****─ ****學，是工作繁多的一年；同時，由于上級領導的熱情關懷和全體教職工同志們的共同努力，也是成績顯著的一年，教育系統(tǒng)述職報告。讀萬卷書，行萬里路。建立學校和學生家長的互助、互進的教育方式。以冬練三 九、夏練三伏的工作精神來影響學生。 三、做好課堂教學之外的工作 首先，每天提前半小時進教室，每天晚半小時下班回家。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，激發(fā)學生的學習熱情，使之心情愉悅，課堂氛圍良好，并做到講練結合。了 解學生的知識質量和他們的興趣、需要、學習方法習慣。 其次，以學生為基礎，組織好課堂教學。 積極參與聽、評課。 學習相關學科內容，不斷豐富知識體系。再提前一周的備課。 大備課加小備課。同時，也 毫不保留的將自己的所學所感與大家交流，共同進步。 其次，深入學習縣教育局下發(fā)的有關指導性文件，使自己的工作理論聯(lián)系實際，把各項指導教學教研的文件精神在我的教學工作中深入貫徹，積極向學校領導請教疑難點和相關問題。仔細反復閱讀，深入領會?？偨Y以往工作，我是從以下三方面來做的： 一、不斷提高政治理論素質，深入貫徹國家教育政策首先，通過網絡、報刊等途徑學習國家關于教育改革的理論知識。不斷提高自己的教學教研水平。下面，我將 3 年以來的工作情況總結匯報如下。 第四篇：教育系統(tǒng)述職報告 述職報告 各位領導： 我于 2021年 9 月參加工作，于古河初中教 七、八年級生物、數(shù)學，任班主任。 （七）其它獲獎情況 1992年考核優(yōu)秀； 1993年 9 月被評為優(yōu)秀班主任； 1994年考核優(yōu)秀； 1995年獲“全國數(shù)學競賽優(yōu)秀教練員獎”； 1996年獲廣東省初中數(shù)學教師優(yōu)秀課評比省級三等獎； 1999年華杯賽優(yōu)秀輔導員獎； 1999年獲自制課件（ CAI）（第六名）市級二等獎； 2021年獲自制課件市級三等獎， 2021考核優(yōu)秀。 參與羅增儒教授主編的《初中數(shù)學快速解題手冊》是第一作者； 參與羅增儒教授主編的《高中數(shù)學好題妙解》的編寫； 1999年有一篇論文發(fā)表在《廣東教學研究》上。 總的來看，目前我已掌握了各種多媒體軟件的使用（如： Authorware、Flash、 photoshop、 Dreamweaver、 Frontpage 的使用以及各種小的工具軟件的使用），初步達到“你能想出來，我就能做出來”的水平。 電腦網絡硬件建設技術的掌握。本網站的建設全部是我一個人完成。 網絡技術的掌握。 毫不保留，把自己學到的知識傳授給其他教師。并且每次的公開課課件課都得到了好評，每次的參賽課件也都得到了市級三等獎以上的獎勵。 1998 年至今，學校公開課、參賽課課件，大部分都是我做的，累計有 40 多個課件，還不包我括指導下做的課件。在“優(yōu)秀教師”的概念中，電腦網絡、多媒體 技術掌握程度已成為重要的標準之一。中考、和平時考試成績都很突出，特別是數(shù)學競賽方面，我們班是學校的主力。 總之，我?guī)У陌喽啻伪辉u為先進班級體，年級的“德育量化先進班流動紅旗”長期掛在我們班上。如：我們班的鐘雪蘭同學，由于家長教育方法粗暴，又加上學習上碰到一些暫時的困難，情緒低落，思想悲觀，一度離家 出走，并有輕生的念頭。管理一個班集體，要學生尊守紀律并不難，而要解決學生的各種心理障礙卻是大問題。我經常組織本班任課教師開會，實行任務到人，分“人”包干，充分發(fā)揮團隊的作用，大大地提高了工作效率。 團結任課老師，形成一個強大的工作團隊，也是班主任工作成功的關鍵。當然，有時也有意識地讓個別難于管理，不思進取的學生通過實踐 班干部工作，規(guī)范其行為，激發(fā)興趣，最終轉化為優(yōu)秀學生。保證選出的班干部基本上都是品學兼優(yōu)，各方面起模范帶頭作用，有號召力，熱心于公益事業(yè)的好學生。八年來凡是要求學生要做到的，自己首先做到，給學生做一個好榜樣。下面從幾個方面談談我做班主任的情況。班主任工作是一個系統(tǒng)工程，而班主任是這個集體的主要組織領導者。得到學校獎勵，同時也贏得了同行贊賞。 2021 年指導 XXX、 XXX、 XXX 三位同學參加全國初中數(shù)學競賽獲廣東省級一等獎。文匡華同學競賽成績居 XXX 市第一名。 XXX 同學競賽成績居 XXX 市第一名 。每次競賽（“華杯賽”或全國初中數(shù)學競賽） XXX 市的省級三等獎以上的獎項我組織的參賽隊至少要拿一小半回來，為學校爭得不少榮譽。 16 年來我一直是年級數(shù)學 備課小組長，數(shù)學競賽輔導主要由我一個人負責。 我個人的解題能力也深得學生的信賴，學生提出的問題一般都是當場解決，每一次下班輔導都是學生問得沒有問題問才離開，從沒有給學生留下一個問題，在這方面，可以說讓學生心服口服。就拿 2021 屆初三（ 9）班來說，有 23 個免試進入省重點中學 —— XXX 的數(shù)學實驗班。學生都喜歡要我教他們的數(shù)學。而課堂上我總是用自己的風趣與幽默及準確生動的語言使學生始終保持 高昂的學習熱情。對不同層次的學生采取分層教學的方法，備課時按要求準備不同層次的例題與習題（一般分為三類：易、中、難）。要上好課，首先必須從分析了解學生的實際情況開始。每周課時達 12— 18 節(jié)不等（不包括競賽輔導）。 （三）日常教學與競賽輔導 從事教學以來，我一直擔任兩個班的日常教學與整個年級的競賽輔導雙重任務。為了讓年輕教師上好公開課、做好課件，我花了很多心思。比如有時同事家電腦有故障，去維護修理已經成了我的“專利”等。 周邊的同事都是我的好朋友。對自己嚴格要求，身先示范。 對待學生我一直堅持“以愛為 本，嚴格要求”，把學生當成自己的孩子。2021 年高一，因一數(shù)學教師休產假，學校要我擔任三個班的數(shù)學課，為解學校之急，我也是不辭辛苦，一干就是近一年，且教學質量比平行班更優(yōu)。由于 XXX 實行小循環(huán)制，結果我在初中部一干就是九年。 XXX 年前我在江西省重點中學—— XXX 從事高中數(shù)學教學工作，連續(xù)帶了兩屆（ 198 1990）高三。勤奮、嚴謹、踏實始終是我所追求的工作作風。 （二）政治思想與道德 我熱愛祖國，擁護共產黨的領導。而在這方面，我走在了前面。 （五）網絡、多媒體技術的掌握 隨著多媒體、網絡技術的發(fā)展，傳統(tǒng)教育方式正在發(fā)生著根本性的深刻變革。運動會、藝術節(jié)也多次獲得好的成績。我觀察到了解到情況后，通過“七步”法，使她正確認識自己 ——— 是一個有文學天賦的好學生，同時也體會到深藏著的父愛、母愛，最后成為了一個尊規(guī)守紀成績優(yōu)良的好學生。在班主任工作中，我將心理輔導的方法滲透其中，在個別談話中，采用心理輔導的談話七步法：即溝通，傾聽，分析，診斷，目標，指導，效果；在轉化后進生的工作中，幫助學生分析由心理問題引起的行為，讓學生克服狹隘、偏激、悲觀的心理障礙，培養(yǎng)樂觀、豁達、向上的健康心理，積極面對人生，完善自我。 ⒋利用我在心理分析方面的優(yōu)勢，當好學生的心理醫(yī)生。我隨時與任課教師交流本班的情況，及時聽取來自其他教師的反饋，和大家一起分析和迅速解決問題存在的問題。如：王崧武等一批后進轉優(yōu)秀的干部。如：王燕洲、黎宇、姚麗瓊等一批優(yōu)秀班干部。 ⒉引導學生選好自己的班干部。 ⒈以身作則，嚴于律己。班主任工作的成敗是學生思想健康成長的關鍵，也是良好學風形成的關鍵。 （四）班主任工作 十六年來擔任班主任總共八年（ — 年）。獲省級三等獎以上的同學達市三等獎以上總人數(shù)近半數(shù)。 年指導、獲“華杯賽”初中組國家級三面銅牌，也是市僅有的初中組三面銅牌，同時還獲得市教育局表揚與獎勵。 年指導、為代表的一批同學參加全國初中數(shù)學競賽獲廣東省級 二、三等獎多名。競賽成果列舉如下： 年指導獲全國高中聯(lián)賽江西賽區(qū)一等獎； 年指導為代表的一批同學參加全國初中數(shù)學競賽獲廣東省級 二、三等獎多名。從初一的“華杯賽”，到初三四月份的全國初中數(shù)學競賽，每一次競賽小組選拔、資料與講義準備、輔導上課，每屆都要讓我忙上兩年多，有時還得增援其它年級的競賽輔導。 對待學生我一直堅持“以愛為本，嚴格要求