【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 主性就是要尊重幼兒游戲的意愿和興趣。． 9．幼兒的游戲主要是在教師的直接指導(dǎo)下進(jìn)行的。 四、簡(jiǎn)答題 (每題 5 分，共 20分 ) 1．簡(jiǎn)述我國幼兒園的目標(biāo)。 2．簡(jiǎn)要敘述幼兒體育的資料。 3．簡(jiǎn)述幼兒園與小學(xué)不銜接的原因。 4．簡(jiǎn)述幼兒教師的“教“和幼兒的“學(xué)“之間的關(guān)系。 五、論述題 (每題 8 分，共 16分 ) 1．教師應(yīng)如何對(duì)待幼兒間的沖突 2．為什么說幼兒園全面發(fā)展的各個(gè)方面是相互促進(jìn)、相互滲透、不可分割的關(guān)系 六、案例分析題 (共 10分 ) 在幼兒園中，教師要學(xué)會(huì)與幼兒溝通。比如，要熟記每個(gè)幼兒名字，這樣幼兒會(huì)感到十分親切，對(duì)教師的話作出進(jìn)取反應(yīng)；說話的語速和語調(diào)要恰當(dāng)。最好能引發(fā)幼兒的好奇心；與幼兒交談時(shí)，語言要簡(jiǎn)單明確，容易被幼兒理解；說話的態(tài)度要友善，比如：“我很喜歡聽到你的描述，相信每位小朋友都會(huì)喜歡?！啊澳氵@一次比上一次說得更清楚了?！霸诮涣鞯臅r(shí)候，教師還要注意與幼兒的目光接觸，要耐心傾聽幼兒的談話，作出進(jìn)取反饋?，F(xiàn)實(shí)生活中，的教師則 因?yàn)榕c幼兒缺乏效的溝通。 幼兒園指導(dǎo)綱要試題（五）： 一填空題（每空 4 分，共 40 分）。 部年 7 月頒布了《幼兒園指導(dǎo)綱要（試行）》。 《幼兒園指導(dǎo)綱要（試行）》的框架是總則、資料與要求、組織與實(shí)施、評(píng)價(jià)。 我國的幼兒一向堅(jiān)持兩條腿走路的原則，一個(gè)是社會(huì)力量辦園，一個(gè)是政府辦園。 幼兒園要樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時(shí)，要高度重視幼兒的心理健康。 游戲的發(fā)展價(jià)值表此刻兩個(gè)方面：一是情感發(fā)展的價(jià)值，二是認(rèn)知發(fā)展的價(jià)值 .。 在日常活動(dòng)與教學(xué)過程中，對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行評(píng)估要采用自然的方法進(jìn)行。 幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，以及與小學(xué)相互銜接。 二、選擇題，可多選：（每小題 2 分，共 20 分） 幼兒園是（ＢＣ）的奠基階段。 A、基礎(chǔ) B、學(xué)校 C、終身 D、社會(huì) 《綱要》中對(duì)每個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行闡述時(shí)，指導(dǎo)要點(diǎn)說明了（ ABC）。 A、該領(lǐng)域的價(jià)值取向 B、教師該做什么、怎樣做 C、該領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)注意的普遍性的問題 D、該領(lǐng)域教和學(xué)的特點(diǎn) 《綱要》中提到的五個(gè)領(lǐng)域，每個(gè)領(lǐng)域都能夠提煉出一個(gè)關(guān)鍵的本事，藝術(shù)是（Ｃ）。 A、感受 本事 B、表現(xiàn)本事 C、創(chuàng)造本事 D、思維本事 1教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的（ ABD）。 A、支持者 B、引導(dǎo)者 C、指導(dǎo)者 D、合作者 1能對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的，促進(jìn)幼兒主動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展，關(guān)鍵在于（Ｂ）。 A、幼兒園的條件 B、教師的素質(zhì) C、園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo) D、良好的課程資源 1（ C）是園所生存的基礎(chǔ)，是園所發(fā)展的動(dòng)力和取得成功的關(guān)鍵，甚至能夠說是園所的靈魂。 A、生源 B、師資 C、園所文化 D、信譽(yù) 1在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幫忙幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的（Ｂ）和行為。 A、感性認(rèn)識(shí) B、環(huán)保意識(shí) C、人文意識(shí) D、自然規(guī)律 1健康領(lǐng)域的活動(dòng)要（Ｃ）幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律，嚴(yán)禁以任何名義進(jìn)行機(jī)會(huì)說并能得到進(jìn)取應(yīng)答的環(huán)境。 A、一日生活 B、交往 C、活動(dòng) D、運(yùn)用 三、論述題（ 40分） 1如何寫活動(dòng)評(píng)析？試舉列說明。 幼兒園指導(dǎo)綱要試題（六）： 一、選擇題（請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在括號(hào)里，每題 1 分，共 20 分）。 《幼兒園指導(dǎo)綱要（試行）》是頒布的。 A、 1996年 7 月 B、 1996 年 9 月 C、年 7 月 D、年 9 月 幼兒園是的奠基階段。 A、基礎(chǔ) B、學(xué)校 C、終身 D、社會(huì) 幼兒園的資料是全面的、啟蒙的，各領(lǐng)域的資料相互滲透，從不一樣角度促進(jìn)幼兒等方面的發(fā)展。 A、知識(shí)、技能、本事、情感、態(tài)度 B、情感、態(tài)度、本事、知識(shí)、技能 C、本事、情感、態(tài)度、知識(shí)、技能 D、情感、態(tài)度、知識(shí)、技能、本事 《綱要》中對(duì)每個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行闡述時(shí)，指導(dǎo)要點(diǎn)說明了。 A、該領(lǐng)域的價(jià)值向 B、教師該做什么、怎樣做 C、該領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)注意的普遍性的問題 D、該領(lǐng)域教和學(xué)的特點(diǎn) 幼兒園工作的評(píng)價(jià)以【】為主。 A、管理人員價(jià) B、教師自評(píng) C、家長(zhǎng)評(píng)價(jià) D、社會(huì)評(píng)價(jià) 《綱要》中提到的五個(gè)領(lǐng)域，每個(gè)領(lǐng)域都能夠提煉出一個(gè)關(guān)鍵的本事，藝術(shù)是。 A、感受本事 B、表現(xiàn)本事 C、創(chuàng)造本事 D、思維本事 《綱要》的基本指導(dǎo)思想集中反映在總則里，貫穿在整個(gè)《綱要》的各部分，它包括。 A、終身的理念 B、以知識(shí)為本的幼兒 C、面向世界的科學(xué)的幼兒 D、以人為本的幼兒 教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的【】 A、支持者 B、引導(dǎo)者 C、指導(dǎo)者 D、合作者 從角度來說，兒童繪畫的真諦是。 A、內(nèi)心的表現(xiàn) B、直觀的表現(xiàn) C、創(chuàng)造性的現(xiàn) D、創(chuàng)造性自我表現(xiàn) 能對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的，促進(jìn)幼兒主動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展，關(guān)鍵在于。 A、幼兒園的條件 B、教師的素質(zhì) C、園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo) D、良好的課程資源 1對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r評(píng)估的目的是【】 A、篩選、排隊(duì) B、教師反思性成長(zhǎng) C、提高保教量 D 了解幼兒的發(fā)展需要 1是園所生存的基礎(chǔ)，是園所發(fā)展的動(dòng)力和取得成功的關(guān)鍵，甚至能夠說是園所的靈魂。 A 生源 B、師資 C、園所文化 D、信譽(yù) 1對(duì)于我國大部分的幼兒園來說，課程的整合首先應(yīng)當(dāng)關(guān)注的是。 A、領(lǐng)域間的整合 B、領(lǐng)域內(nèi)的整合 C 超領(lǐng)域的整合 D 多個(gè)領(lǐng)域之間的整合 1在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幫忙幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的和行為。 A、感性認(rèn)識(shí) B、環(huán)保意識(shí) C、人文意識(shí) D、自然規(guī)律 1幼兒園應(yīng)與密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。 A、中學(xué) B、家庭 C、社區(qū) D、社會(huì) 1健康領(lǐng)域的活動(dòng)要幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律，嚴(yán)禁以任何名義進(jìn)行機(jī)會(huì)說并能得到進(jìn)取應(yīng)答的環(huán)境。 A、一日生活 B、交往 C、活動(dòng) D 運(yùn)用 二、填空（每空 1 分，共 10 分） 。 2我國的幼兒一向堅(jiān)持兩條腿走路的原則，一個(gè)是辦園，一個(gè)是政府辦園。 2幼兒園要樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時(shí)，要高度重視幼兒的 ______________。 2游戲的發(fā)展價(jià)值表此刻兩個(gè)方面：一是情感發(fā)展的價(jià)值，二是發(fā)展的價(jià)值 .。 2在日?；顒?dòng)與教學(xué)過程中，對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行評(píng)估要采用_________的方法進(jìn)行。 2