幼兒園大班語(yǔ)言公開課教案兩個(gè)名字及教學(xué)反思5篇范例(編輯修改稿)
2025-04-21 09:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的故事情節(jié)。 參與閱讀與討論，體驗(yàn)故事的奇特與幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，進(jìn)一步激發(fā)閱讀圖書的興趣。 活動(dòng) 準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備： (1)PPT課件、幼兒用的小圖片、插圖的卡 (2)人手一份繪畫紙、記號(hào)筆 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：理解故事《會(huì)游動(dòng)的小島》 活動(dòng)過程： 圖片排序，講述新故事 (1)師：上次我們聽過一個(gè)非常有趣的故事《會(huì)游動(dòng)的小島》，瞧，今天小鳥和小烏龜他們又發(fā)生了什么新故事呢 ?(變換圖片順序 )提問：這個(gè)新故事是發(fā)生在什么時(shí)候的呢 ? (2)幼兒創(chuàng)編新故事。 重新排圖，創(chuàng)遍新故事 (1)要求：兩人合作把新排列的圖片插到故事板上，講述新故事。 (2)幼兒兩人合作創(chuàng)編新故事。 (3)邀請(qǐng)個(gè)別幼兒講述故事。 根據(jù)不同場(chǎng)景繪畫創(chuàng)編故事 (1)討論：在不同場(chǎng)景下，兩個(gè)好朋友在哪里 ?可以做什么事情 ? (2)合作繪畫、創(chuàng)編新故事。 (3)請(qǐng)小組交流創(chuàng)編繪畫的新故事。 延伸活動(dòng)： 在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)進(jìn)行排圖創(chuàng)編。 參考故事：會(huì)游動(dòng)的小島 一只小鳥從湖上飛過，湖面很寬很寬，小鳥飛了很久很久。天黑了，下起雨來(lái)，小鳥飛不動(dòng)了。忽然看見前面有個(gè)黑色的東西，像是一座小島。 小鳥落在小島上，它很累很累，迷迷糊糊地睡著了。 雨停了，天也亮了。小鳥醒來(lái)揉揉眼睛，咦 !怎么到了岸邊了呀 ?嗬，小鳥不是停在了小島上，而是停在了一只大烏龜?shù)谋成稀４鬄觚斁拖袷且蛔鶗?huì)游動(dòng)的小島，把小鳥送到了岸邊。 教學(xué)反思： 本次活動(dòng)一開始我先出示襪子，先讓幼兒來(lái)配對(duì)，為后面的活動(dòng)做好鋪墊，幼兒對(duì)配襪子這個(gè)活動(dòng)還是很感興趣的，而且基本上都能說出襪子的一些明顯的特征，都能找出相同的襪子，在操作活動(dòng)中也一樣，幼兒對(duì)找相同的人物還是挺感興趣的，但在這次活動(dòng)中游戲的成分有點(diǎn)少，應(yīng)該多增加些游戲，和趣味性，畢竟是小班的孩子，還是應(yīng)該以游戲?yàn)橹鳎層變涸谟螒蛑蝎@得知識(shí)。 本文擴(kuò)展閱讀：朋友是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，拼音是 p233。ngyou，意思是指在任意條件下，雙方的認(rèn)知在一定層面上關(guān)聯(lián)在一起，不分年齡、性別、地域、種族、社會(huì)角色和宗教信仰，符合雙方的心理認(rèn)知、可以在對(duì)方需要的時(shí)候給予幫助。 第四篇：幼兒園大班語(yǔ)言公開課故事教案《兩棵樹》及教學(xué)反思 大班語(yǔ)言公開課故事教案《兩棵樹》含反思適用于大班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒觀察畫面，大膽猜測(cè)、表述繪本故事的情節(jié)內(nèi)容，理解兩棵樹的純潔友誼，感受兩棵樹的離別與重逢，懂得正確對(duì)待身邊的好朋友，珍惜朋友之間不可缺少的寶貴友誼，快來(lái)看看幼兒園 大班語(yǔ)言公開課故事《兩棵樹》含反思教案吧。 設(shè)計(jì)意圖： 大班幼兒喜歡交朋友，愿意和朋友一起玩，但是他們也常常鬧矛盾，但通常他們過一會(huì)兒就會(huì)和好如初。孩子間的這種淳樸的感情，是多么的難能可貴。繪本《兩棵樹》是一個(gè)純美溫馨的小故事，它用詩(shī)意的語(yǔ)言敘述著兩棵樹的相守，為孩子們講述了友愛與夢(mèng)想，讓幼兒學(xué)會(huì)感受友誼的珍貴。讓幼兒從故事中真正理解“什么是友誼”。 活動(dòng)目標(biāo)： ，感受兩棵樹的離別與重逢。 ，大膽猜測(cè)、表述繪本故事的情節(jié)內(nèi)容。 ，珍惜朋友之間不可缺少的寶貴友誼。 。 ，理解主要的故事情節(jié)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件、音樂等。 活動(dòng)過程： 一、音樂游戲 —— 我的朋友在哪里。 “一、二、三、四、五、六、七，我的朋友在哪里呢 ?” ，你們找到好朋友了嗎 ?你的好朋友是誰(shuí)呀 ?和好朋友一起唱歌跳舞，快樂嗎 ? 二、故事導(dǎo)入，認(rèn)識(shí)兩棵樹 ?(好朋友 ) ，我們要講的就是關(guān)于一對(duì)好朋友的故事，那這對(duì)好朋友會(huì)是誰(shuí)呢 ? ：是的，在花園里，有兩棵樹，他們是一對(duì)好朋友。 ?(大樹高、鼻子長(zhǎng) 。小樹矮、鼻子短 ) !這對(duì)好朋友在打招呼呢，猜猜它們會(huì)說些什么呢 ? “大樹”和“小樹”，說說“好朋友”的話。 三、兩棵樹的友好與爭(zhēng)吵 ，大樹和小樹之間發(fā)生了許多的事情。究竟它們發(fā)生了什么事情 ?它們會(huì)說些什么呢 ?請(qǐng)你們和好朋友看著圖片說一說。 ?它們會(huì)說些什么呢 ? 請(qǐng)個(gè)別幼兒說一說 ?！昂门笥选?演一演，感受兩棵樹的純潔友誼。 ，大樹和小樹這樣吵架，你們覺得它們對(duì)嗎 ?好朋友之間應(yīng)該怎樣相處呀 ? 四、兩棵樹的離別 ，發(fā)生了什么事情呀 ?(大樹和小樹被分開了 ) ?(想念小樹 ) !這片綠葉會(huì)是誰(shuí)的呢 ? 五、兩棵樹的重逢 ，大樹和小樹見面了嗎 ? ，現(xiàn)在大樹和小樹它們的心情怎么樣呀 ?為什么開心、快樂呢 ? 六、“我們永遠(yuǎn)都是好朋友” ：是的，我們
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