幼兒園大班美術(shù)版畫公開課教案版畫樂及教學(xué)反思[推薦5篇](編輯修改稿)
2025-04-21 09:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 畫）背景： 版畫《獅子》是在繪畫活動(dòng)《獅子》的基礎(chǔ)上再進(jìn)行的，幼兒對(duì)此活動(dòng)非常感興趣。由于幼兒的年齡特點(diǎn)，他們對(duì)動(dòng)物非常喜歡，尤其是百獸之王的獅子，尤其喜歡，所以活動(dòng)中也特別認(rèn)真。 活動(dòng)過程： 一、引導(dǎo)幼兒看范畫，導(dǎo)入活動(dòng) 師：“小朋友，這是誰??？獅子是百獸之王。它代表著威武、吉利。人們都很喜歡它。今天，我們就要用版畫的方式來表現(xiàn)獅子。把獅子的威武畫出來。” 二、引導(dǎo)幼兒觀察獅子的身體結(jié)構(gòu) 引導(dǎo)幼兒看范畫和幼兒共同分析獅子的特征。師：“獅子長(zhǎng)的是什么樣子的？是什么顏色的？它喜 歡吃什么？生活在那里？” 幼兒自由討論交流。 小結(jié)：“獅子有一個(gè)長(zhǎng)圓形的頭，一雙三角眼可歷害了，最主要的是它那滿頭的毛看上去很威武，圓圓的身體，四條粗壯的腿，還有那一條像小棒一樣的尾巴，尾巴末還有一小團(tuán)毛。” （華令玲說：老師我在電視里看見獅子是金黃色的，它分身體圓鼓鼓的，很大。華楚楚說：獅子滿身是毛，眼睛很兇。劉夢(mèng)靜說：獅子有胡子的，它的毛很長(zhǎng)??） 幼兒對(duì)獅子比較熟悉，平時(shí)在圖書、電視里經(jīng)常能夠接觸到獅子，所以對(duì)于它的樣子能夠比較熟悉的描述出來。 三、交代要求，幼兒制版，教師指導(dǎo) 教師示范獅子， 講清獅子的頭的作畫步驟。 想想你在那里見過獅子，她生在什么地方？會(huì)做些什么事？這樣我們可以將獅子畫出來以后，再添畫一些和獅子有關(guān)的東西?！? 幼兒制版，教師巡回指導(dǎo)。 四、拓印。 師：“獅子這么威嚴(yán)，我們用哪些顏色來表現(xiàn)呢？” 幼兒討論。 拓印《獅子》，注意顏料的取舍，服裝的整潔。（葛軍偉說：我要用金黃色、紅色來表現(xiàn)獅子很威嚴(yán)，顧正錚說：我要用桔黃色來圖，獅子的顏色本來就是這樣的??） 大部分幼兒在用色上還不太會(huì)配色，想到用什么顏色就用什么顏色，有少數(shù)幼兒會(huì)根據(jù)動(dòng)物形象進(jìn)行選色。 五、評(píng)價(jià) 作品。 師：“說說哪
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