幼兒園大班美術(shù)教案稻草人及教學(xué)反思[5篇](編輯修改稿)
2025-04-21 08:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)飼養(yǎng) 管理要求較高。世界上奶牛品種近百個(gè)，其中最著名的有黑白花牛、娟姍牛、更賽牛、愛(ài)爾夏牛等。 18 世紀(jì)末 19 世紀(jì)初中國(guó)開(kāi)始引入西方專(zhuān)門(mén)化奶牛品種。經(jīng)用黑白花牛與中國(guó)黃牛雜交，并對(duì)其后代進(jìn)行長(zhǎng)期選育，已培育出中國(guó)黑白花奶牛品種。 第三篇：大班美術(shù)：稻草人 大班美術(shù)：稻草人 大班美術(shù)：稻草人 教學(xué)目標(biāo)： 知道秋天是豐收的季節(jié)，能夠說(shuō)出秋天里的各種莊稼水果等。 學(xué)會(huì)用捆、扎、貼、畫(huà)等技能裝扮制作稻草人，體驗(yàn)手工制作的快樂(lè)。 初步了解稻草在生活中的廣泛用途，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。 活動(dòng)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)用捆、扎、畫(huà)等技能裝 扮稻草人，體驗(yàn)手工活動(dòng)的快樂(lè)。 活動(dòng)難點(diǎn)： 嘗試自己獨(dú)立完成稻草人的裝扮，提高動(dòng)手能力。 教學(xué)準(zhǔn)備： 幼兒人手一捆剪齊的稻草、絲帶、剪刀、白紙、蠟筆、雙面膠。 設(shè)計(jì)意圖： 秋天是豐收的季節(jié)，莊稼果實(shí)都成熟了，農(nóng)村的孩子對(duì)于稻子也并不陌生，秋天稻田里金黃一片，美麗極了！但對(duì)于稻草的認(rèn)識(shí)和了解幼兒還不是很深刻，我從這一教學(xué)動(dòng)機(jī)出發(fā)，結(jié)合我班幼兒的實(shí)際情況，以及我園的課題活動(dòng)《鄉(xiāng)土資源在發(fā)展幼兒動(dòng)手能力中的運(yùn)用與實(shí)踐》，在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，我以幼兒為主體，充分發(fā)揮了幼兒自己動(dòng)手制作的主體性，并運(yùn)用多種手段：出示稻草 、稻草制品、課件等調(diào)動(dòng)幼兒積極的興趣，旨在讓幼兒在看看、玩玩、做做中感受操作的樂(lè)趣，同時(shí)發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力，為此我設(shè)計(jì)了這一大班美術(shù)活動(dòng)《稻草人》。 活動(dòng)過(guò)程： 律動(dòng)進(jìn)場(chǎng) 幼兒隨老師一起手拿稻草做不同的動(dòng)作（揮手、開(kāi)汽車(chē)、騎馬等） 二、談話導(dǎo)入 師：小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？是啊，現(xiàn)在是秋天，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)很多莊稼果樹(shù)都成熟了，你們知道有哪些嗎？請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)。 （高粱、水稻、棉花、紅薯、石榴、蘋(píng)果、梨、柿子等等） 小朋友們都說(shuō)的很棒，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，水稻也成熟了，你們認(rèn)識(shí)水稻 嗎？ 三、出示水稻，認(rèn)識(shí)水稻 教師出示水稻，請(qǐng)幼兒觀察。 請(qǐng)幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)水稻的樣子，上面的部分是什么樣子的？什么顏色？下面的部分呢？請(qǐng)幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)你看到了什么？ 師小結(jié)：上面的金黃色的顆粒是水稻的果實(shí)，把黃色的外殼剝?nèi)?，里面就是爸爸胖胖的米娃娃，把這些米娃娃煮熟呢就是小朋友們吃的白米飯。下面的部分，把它曬干了就成了稻草。 稻草變變樂(lè) 師：如果把稻草扔了那多可惜啊，我們要把稻草變廢為寶，請(qǐng)小朋友們開(kāi)動(dòng)腦筋想一想，稻草可以做成什么？ 老師這邊也有一些用稻草做的東西，我們一起來(lái)看看好不好？（教師出示 PPT）出示一些稻草制品：草帽、草鞋子、 請(qǐng)幼兒看看都有些什么？ 四、出示稻草人 師：今天啊，稻草人也來(lái)到了我們教室，（教師出示制作好的稻草人）模仿稻草人說(shuō)話：“小朋友們，你們好！你們想不想也來(lái)做個(gè)稻草人呢？”幼兒觀察稻草人 說(shuō)一說(shuō)稻草人有些什么？ 師：請(qǐng)你們來(lái)看看稻草人是怎樣的？它有幾只手，幾只腳？ 引導(dǎo)幼兒小結(jié)：稻草人有兩只手、兩只腳、還有一個(gè)圓腦袋 請(qǐng)小朋友們想不想做稻草人需要哪些工具？ （剪刀、蠟筆、紙、扎稻草的繩等） 師：做稻草人可不是一件簡(jiǎn)單的事，請(qǐng)你們交流討論一下應(yīng)該先做什么再做什么？ 幼兒觀看 ppt、教師作解說(shuō) 老師給你們每人準(zhǔn)備了一捆稻草，先把稻草分成四分，做稻草人的兩只手和兩只腳，每一份啊有三到四根稻草，把這稻草捆在一起，用繩子扎緊，做好它的手和腳，還缺什么？腦袋怎么做呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出先在紙上畫(huà)上稻草人的眼睛鼻子和嘴巴然后剪成圓形貼在稻草人上，對(duì)啊，這樣啊稻草人就做好了 !你們想不想試一試呢？ 五、幼兒制作稻草人 引導(dǎo)幼兒在系、扎等環(huán)節(jié)可以?xún)蓛珊献骰ハ鄮椭瓿桑?鼓勵(lì)幼兒有自己的創(chuàng)新。 教師帶領(lǐng)幼兒去操場(chǎng)做稻草人的游戲 第四篇：幼兒園大班美術(shù)教案及反思教學(xué)反思：有趣的圖
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