幼兒園中班健康教育活動(dòng)教案日及教學(xué)反思最終5篇(編輯修改稿)
2025-04-21 07:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的痕跡。多喻走過(guò)的道路，留下的事跡。 第三篇：幼兒園中班健康教育活動(dòng)教案《預(yù)防感冒》及教學(xué)反思 中班健康教育活動(dòng)教案《預(yù)防感冒》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒懂得預(yù)防感冒的小常識(shí)，積累一些 健康生活的經(jīng)驗(yàn)，了解一些感冒的病癥以及傳播途徑，引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣，快來(lái)看看幼兒園中班健康教育活動(dòng)《預(yù)防感冒》含反思教案吧。 【活動(dòng)目標(biāo)】 了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。 懂得預(yù)防感冒的小常識(shí)，積累一些健康生活的經(jīng)驗(yàn)。 引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。 體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 教學(xué)掛圖《預(yù)防感冒》 【活動(dòng)過(guò)程】 引出話題： 教師有班級(jí)點(diǎn)名活動(dòng)引出今天的教學(xué)活動(dòng)。 “這些天， xx 小朋友為什麼沒(méi)來(lái)呀 ?” 幼兒相互交流各自對(duì)感冒的感受與體會(huì)。 “你得過(guò)感冒嗎 ?感冒的時(shí)候人會(huì)有什么感覺(jué) ?” 教師小結(jié)：感冒的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。 了解感冒的傳播途徑： 教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。 “人們一般是由于什么患上感冒的 ?”“除了著涼以外，感冒會(huì)不會(huì)是別人傳染給你的，又是怎么傳染上的呢 ?” 教師歸納。 不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外，流行性感冒還可以通過(guò)吐沫、痰等傳播。 掌握預(yù)防感冒的小常識(shí)： 教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。 “我們應(yīng)該怎么來(lái)保護(hù)自己，盡量不讓自己和別人患上感冒 ?” 教師出示圖片，幼兒了解預(yù)防感冒的具體方法，師生一起進(jìn)行歸納小結(jié)。 不隨地吐痰、常開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當(dāng)吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間，幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒，則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻，而且要側(cè)轉(zhuǎn)身，不能對(duì)著他人打噴嚏，因?yàn)檫@是不禮貌的行為。 教學(xué)反思 引用提問(wèn)的方式讓孩子積極發(fā)表自己的想法，通過(guò)課程學(xué)習(xí)第四篇：幼兒園中班健康教案《水》及教學(xué)反思大全 中班健康教案《水》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解水中有許多我們眼睛看不見(jiàn)的微生物 ，知道不能喝生水，知道水源自于地下水和天上的雨水，經(jīng)過(guò)工廠的加工、過(guò)濾等程序，才能飲用，樂(lè)意觀察生活，觀察各種儀器，感受觀察帶來(lái)的快樂(lè)，快來(lái)看看幼兒園中班健康《水》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo) 知道水源自于地下水和天上的雨水，經(jīng)過(guò)工廠的加工、過(guò)濾等程序，才能飲用。 了解水中有許多我們眼睛看不見(jiàn)的微生物，知道不能喝生水。 樂(lè)意觀察生活，觀察各種儀器，感受觀察帶來(lái)的快樂(lè)。 使幼兒知道水能解渴，應(yīng)多喝開(kāi)水。 教育幼兒節(jié)約用水，保護(hù)水資源。 使小朋友們感到快樂(lè)、好玩，在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 顯微鏡若干臺(tái)。 帶領(lǐng)幼兒參觀自來(lái)水廠，了解水加工、處理的過(guò)程。 活動(dòng)過(guò)程 組織幼兒進(jìn)行談話活動(dòng)：水從哪里來(lái)。 我們喝的水是從哪里來(lái)的 ?(幼兒經(jīng)過(guò)談?wù)摵?，得知水可以從天上的雨水那里?lái)，也可以從江、河、湖里得來(lái) ) 江河里的水、天上的水可以
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