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正文內(nèi)容

初二年級組長述職報告(編輯修改稿)

2025-04-20 17:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的 39。言語表現(xiàn)出逆反心 理。這時,父母只要和孩子友好、平等相處,用心靈接近孩子,還是能和孩子交朋友的。 我覺得尊重孩子的獨(dú)立個性很重要。仔細(xì)想想,孩子很聽話不見得好,有獨(dú)立判斷能力倒是好事情。只有引導(dǎo)其個性發(fā)展,他們才能超越我們。我讓他們自己安排學(xué)習(xí)計劃,很多事情上放“權(quán)”給他們,這倒培養(yǎng)了他們的責(zé)任心。 要和孩子交朋友,要多站在他們的立場想問題,體會他們年齡狀況下的一種心態(tài),才能做到以心交流。比如像上課講話等問題,我們都要站在他們的角度分析給他們聽。只有在同一立場上規(guī)勸才有效。這里有一例:有一次,老師反映,我女兒上課吃泡泡糖。我 先問明原因,才知老師懷疑她抄同桌作業(yè),暗地里調(diào)查她,她很委屈,就在該老師的課上故意搗蛋。我感受到她的苦惱,站在她的角度勸她,你只有一趟趟用好成績給老師看,老師才明白真相。而用吃泡泡糖這種無聊辦法,更讓老師覺得你不聰明。后來她果然這科成績出類拔萃。 小孩子為什么不樂意跟自己父母說心里話?那是覺得上一輩的人一定不會理解自己的處境和心情。而一些父母,老是固執(zhí)地抓著過去的“育兒”道理不放,沒考慮過“代溝”出現(xiàn)的原因和解決方法。 時代的確不同了,從言行上有認(rèn)同感之后,孩子們自然在思想上也會漸漸產(chǎn)生 認(rèn)同感,也就愿意把自己不開心、不理解、不明白的事情跟父母說出來,而對父母的建議也就不會再有那么大的抵觸情緒了。 與孩子保持良好的心靈溝通并非是一件難事,最主要的是看你是否把孩子當(dāng)作自己的朋友。把孩子當(dāng)作自己的朋友必須賦予其發(fā)言權(quán),不管他的論點(diǎn)是否正確,想法是否單純。 ,消除相互間的隔閡。 一位家長是這么做的:最近,我看到報紙上講,很多父母和子女不知道彼此的優(yōu)點(diǎn),我提議和兒子互相找優(yōu)點(diǎn)。兒子寫我的優(yōu)點(diǎn)為:有愛心、善于理解別人、學(xué)習(xí)刻苦、興趣廣泛。我寫兒子的優(yōu)點(diǎn)為有正義感 等。叫他爸爸作評議,結(jié)論是,我們母子能相互了解。 我孩子才讀小學(xué)二年級,我們間像朋友一樣,無話不談。這種溝通習(xí)慣在他懂事起就開始了。雖然他上幼兒園時我工作很忙,但我沒送他全托,再苦再累也自己帶他。那時我除了照顧好他,更多時候是他的玩伴。他上小學(xué)后,我選擇身邊發(fā)生的有意義、他感興趣的事講給他聽,他也會把學(xué)校里發(fā)生的事告訴我。后來報上的新聞也能成為我們的談資。晚飯桌上,我們的所見所聞、喜怒哀樂表露無遺。如果哪一天不交流,像缺了點(diǎn)什么。因?yàn)楸舜藷o隔閡,對他的教育都能落到“點(diǎn)子”上。 (六)真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。家長應(yīng)當(dāng)怎樣輔導(dǎo)孩子呢? 首先是熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境??措娨晻r,盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。 其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機(jī)、看小說、看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。 第三是仔細(xì)檢查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣 今天的家長會我就說這么多,謝謝大家! 【初二級組長在家長會上的發(fā)言稿】相關(guān)文章: 于家長會上的發(fā)言稿 第三篇:學(xué)科組長述職報告 學(xué)科組長述職報告 一、競聘的崗位 理綜學(xué)科組組長 二、個人簡歷(工作經(jīng)驗(yàn)) ◆教育背景 : 20210908 至 20210630:中央民族大學(xué)理學(xué)院光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 202109至 202106:云南省玉溪市師范學(xué)院附屬中學(xué) .............................................................................................................................................. ◆獲獎經(jīng)歷: 1997~2021 年曾多次獲得“校三好學(xué)生”稱號、“校優(yōu)秀班干部”稱號 2021年獲“吳先紅單科成績優(yōu)秀獎學(xué)金” 2021 年 5 月,組建了“民族菁英”團(tuán)隊(duì)參加“ 2021 蘇寧全國高校菁英營銷大賽”,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)榮獲“實(shí)戰(zhàn) PK最具潛力獎” 2021 年 12 月 10 日獲“中央民族大學(xué)理學(xué)院 2021 年科研項(xiàng)目獎” .............................................................................................................................................. ◆社會實(shí)踐: 2021 年 7 月組建了北京流浪寵物調(diào)研隊(duì)參加“關(guān)愛流浪寵物暑期社會實(shí)踐活動” 在團(tuán)隊(duì)中,我擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)職務(wù),帶領(lǐng)大家完成了從活動的調(diào)研、方案策劃、調(diào)查問卷的設(shè)計發(fā)放與收集整理,到活動的總結(jié)等一系列工作,經(jīng)過團(tuán)隊(duì)全體成員的完美合作,我們的活動取得了優(yōu)秀的成果。這次活動也充分鍛煉了我自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使我學(xué)會了在解 決 問 題 時 該 有 的 剛 毅 和 魄力。 ..............................................................................................................................................◆培訓(xùn)經(jīng)歷: 2021 年 4 月參加了“學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營”培訓(xùn)活動并取得結(jié)業(yè)證書 在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了創(chuàng)業(yè)需要具備的 .............................................................................................................................................. ◆實(shí)習(xí)及工作經(jīng)歷: 2021 年 4 月 ~5 月 —— 在清
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