美術(shù)教案名畫(huà)欣賞5篇(編輯修改稿)
2025-04-19 20:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不同發(fā)展水平的幼兒進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)，是我在以后的欣賞活動(dòng)中需 要解決的問(wèn)題。文檔僅供參考 文檔僅供參考 秋游 活動(dòng)目標(biāo)： 啟發(fā)幼兒用繪畫(huà)表現(xiàn)秋游的快樂(lè)情景。 培養(yǎng)幼兒的想像力和組織畫(huà)面的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 錄音機(jī)和《秋游》的磁帶。 《秋游》的一段錄象。 幼兒繪畫(huà)工具：紙、記號(hào)筆、蠟筆等。 活動(dòng)過(guò)程： 一、聽(tīng)錄音邊唱邊走進(jìn)活動(dòng)室，激發(fā)幼兒興趣。 師：讓我們唱著歌去郊游吧。（聽(tīng)音樂(lè)邊唱邊走進(jìn)活動(dòng)室） 師：大家開(kāi)心嗎？唱著這首歌，你們會(huì)想到什么？ 師：哎，ⅹⅹ小朋友想起了去秋游。這次秋游我們到過(guò)哪些地方？ 二、看秋游的一段錄象，回憶秋游最開(kāi)心的事。 師：你們真了不起，還記得秋游的事情，可是我有點(diǎn)忘了，我們一起來(lái)看一段錄像吧?？纯辞镉螘r(shí)什么事情讓你最開(kāi)心、最難忘？ 看完錄象后提問(wèn)：誰(shuí)愿意告訴大家秋游時(shí)什么事情讓你最開(kāi)心、最難忘呢？（多請(qǐng)幾位幼兒回答） 教師小結(jié)：小朋友說(shuō)得都很棒，怎樣把秋游的快樂(lè)留下來(lái)呢？（畫(huà)出來(lái)）對(duì)把它畫(huà)出來(lái)和好朋友一起分享。剛才有小朋友說(shuō)：“和好伙伴坐在汽車(chē)?yán)镉姓f(shuō)有笑，看著外面的風(fēng)景真開(kāi)心，你就把它畫(huà)下來(lái)；有的說(shuō)在蠡湖中央公園一邊休息一邊和好朋友分享食物很開(kāi)心，你也把它畫(huà)下來(lái)；還有的人說(shuō)到桔子園里采桔子特別難忘，你就畫(huà)下來(lái)。 三、提出作畫(huà)要。 秋游時(shí)讓我開(kāi)心的事情很多，今天只要把最開(kāi)心、最難忘的一件事情畫(huà)下來(lái)。 我們先想一想畫(huà)哪些人？畫(huà)什么景色？該畫(huà)在紙的哪里，想好了再畫(huà)。 比一比誰(shuí)畫(huà)得和別人不一樣？ 四、幼兒作畫(huà)，教 師指導(dǎo)。 文檔僅供參考 文檔僅供參考 鼓勵(lì)幼兒大膽想像，合理布局。 幫助能力差的幼兒組織畫(huà)面。 引導(dǎo)先畫(huà)好的幼兒輕輕走下去欣賞別人的作品，或畫(huà)好的同伴之間互相講講自己的圖畫(huà)，鼓勵(lì)大膽的幼兒走下去講給客人老師聽(tīng)。 五、作品欣賞與講評(píng)。 文檔僅供參考 第三篇：美術(shù)教案名畫(huà)欣賞 課 題：名畫(huà)欣賞 教學(xué)目的：欣賞名畫(huà)，怎家對(duì)色調(diào)的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)孩子運(yùn)用色彩進(jìn)行表現(xiàn)的興趣和能力。 課題導(dǎo)入：這是西班牙畫(huà)家畢加索的一幅畫(huà)?？催@位胖乎乎的媽媽睡的好香、好沉，好像還有輕輕的呼嚕聲呢。它沒(méi)有睡在床上，而是靠在沙發(fā)上，很放松的睡著。趁她還沒(méi)有醒我們用畫(huà)筆畫(huà)一畫(huà)她好嗎？ 認(rèn)知啟蒙：這位媽媽不光是睡得很香，而且還睡得很美。你看那紅紅的軟軟的沙發(fā)，襯托出這位媽媽粉紅色的、胖胖的手筆。而且畫(huà)家把媽媽畫(huà)得大大的，幾乎撐滿了畫(huà)面，還用了暖色的調(diào)子。小朋友你們感覺(jué)到了嗎？紅色、荒色給人以暖洋洋的感覺(jué)；藍(lán)色、綠色給人一種冷、靜的感覺(jué)。想一想是不是這樣呢？現(xiàn)在這位媽媽是睡在暖色的調(diào)子里，那么我們還可以給她，換 個(gè)冷色的調(diào)子，讓他不但水的溫暖、香甜、而且還很冷靜。 老師的話：既然是暖調(diào)子，那么肯定是在有陽(yáng)光的白天，或者是在黃昏的燈光下?，F(xiàn)在要畫(huà)一張冷調(diào)子的畫(huà)，你能給這位媽媽搬個(gè)家嗎？比如說(shuō)他在陽(yáng)臺(tái)的月光下，或者是在綠色的花園里。不同的環(huán)境會(huì)給你提供不同的背景色調(diào)，你可以試試看，肯定會(huì)成功的。 課 題：貼樹(shù)干講故事 教學(xué)目的：提高小朋友動(dòng)手能力，強(qiáng)化情節(jié)想象，提高美術(shù)興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：深色卡紙、牛皮紙掛歷紙，膠水、油畫(huà)幫。教學(xué)過(guò)程：示范撕貼，小鳥(niǎo)住在大樹(shù)的枝上，小蟲(chóng)蛀在大樹(shù)的葉小 結(jié)： 子上，小熊睡在大樹(shù)的洞里，還有許 多動(dòng)物生活在大樹(shù)的根下。我們也離不開(kāi)大樹(shù)。圍繞大樹(shù)可以變出許多有趣的故事。傾銷(xiāo)朋友一邊編故事，以便把邊的故事畫(huà)出來(lái)。畫(huà)好后將給爸爸媽媽和大家聽(tīng)。 請(qǐng)下朋友欣賞，并講講自己的故事。課 題：尖牙齒的怪獸 教學(xué)目的：初步理解黑白灰的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：；理解黑白灰的關(guān)系。 教學(xué)準(zhǔn)備： 4 開(kāi)方形紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒。 教學(xué)過(guò)程：尖牙齒，沒(méi)胡子，張大嘴巴像獅子。小辮子，沒(méi)爪子，瞪著眼睛像兔子。小朋友，猜材這是什么動(dòng)物？原來(lái)阿，這是一只大大的尖牙齒的怪物。怪物誰(shuí)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，畫(huà)得不像也沒(méi)有關(guān)系。如果在怪物身上花上有疏有密的花紋， 或者把怪物肚子里的東西全部畫(huà)出來(lái)那就更有趣了。小朋友，膽子大一點(diǎn)，表現(xiàn)自己的想法。 畫(huà)面提示：用記號(hào)筆練習(xí)涂黑，畫(huà)線條時(shí)，線條密的地方旁邊就留白
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