美術教案-人像漫畫-教學教案(編輯修改稿)
2025-04-18 13:14 本頁面
【文章內容簡介】 畫像，學習漫畫夸張、變形手法。 作業(yè) 要求：認真觀察自己的特征，用夸張、變形的畫法，畫一幅漫畫像。 教學重點：漫畫肖像畫的變形、夸張手法。 教學難點 ：用夸張、變形的手法畫出自己的特征。 教學過程 ： 一、組織教學： 檢查學生用具準備，并集中學生的注意力。 二、講授新課： （一）引入： 出現一些人物的漫畫像。 提問：這些人物你們都熟悉嗎？你覺得他們的畫像怎么樣？跟平時的畫像有什么區(qū)別？ 小結：這些是漫畫像。（出現課題）人們看了會想笑，并能留下深刻的印象。我們今天也來畫一畫自己的漫畫像。（再次出現課題） （二）分析： 我們來看一看這些同學的照片，再看一看他們的漫畫像。你能找出漫畫的特點嗎？（同學間可以互相討論一下）。 小結：漫畫的特點是把人物外形及表情夸張變形了。把人物最有特點的地方表現出來。比如：帶的眼鏡等。 （三）觀察 ： 你想為自己畫一幅漫畫像畫什么樣的呢？ 先來看看自己有什么特點。拿出鏡子對照著觀察自己，還可以同學間互相找特點。 小結：請幾個同學說一說并畫在黑板上。 （四）演示：漫畫像，邊畫邊告訴學生抓住突出的特點。從整體入手不要從小部分畫。 （五）欣賞： 出現幾幅單線勾畫的作品及添加少許色彩的作品。再欣賞一些學生作品。 三、學生作業(yè) ： 可以先用鉛筆畫一幅小草圖再用深色的油畫棒或彩筆放大畫出來。畫完后可以貼到前面來。 四、總結：展評作業(yè) 第四篇：小學美術：美術
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