大班飛向太空教案(編輯修改稿)
2025-04-18 00:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 PPT，幼兒看看講講 〃小結(jié)：在太空里有神秘的星球、有運(yùn)送宇航員的火箭還可能有輸送廣播電視信號(hào)的衛(wèi)星。 二、飛向太空 〃上次我們已經(jīng)畫(huà)了漂浮在太空中的宇航員了，今天我們來(lái)把太空中的神秘景物畫(huà)出來(lái)。 〃提問(wèn)： 這幅畫(huà)上什么最重要？（宇航員） 我在添畫(huà)其他景物的時(shí)候需要注意些什么？在宇航員背后的景物怎么畫(huà)？ 〃小結(jié)：如果你畫(huà)的景物被宇航員遮擋住了，畫(huà)的時(shí)候要注意兩邊的連接，避免出現(xiàn)一邊高一邊低的情況。 三、幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo) 〃鼓勵(lì)幼兒大膽用組合方式添畫(huà)背景，注意物體和人之間的遮擋關(guān)系。 〃提醒幼兒耐心完成涂色。 四、相互欣賞作品，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)宇航員的感情。 第四篇：《飛向太空》教案 《飛向太空》教案 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)欣賞書(shū)本上的圖畫(huà)使學(xué)生大致了解太空，通過(guò)交流使學(xué)生更了解太空的奧秘！技能目標(biāo)：運(yùn)用水粉顏料，硬殼紙，創(chuàng)造表現(xiàn) 讓學(xué)生在運(yùn)用自己的巧手，和大腦創(chuàng)造出想象中的物體。在此技術(shù)上更加了解太空，到達(dá)動(dòng)手，動(dòng)腦的目的。 教學(xué)重難點(diǎn)： 學(xué)生更了解太空的奧秘！創(chuàng)造出想象中的物體 教學(xué)準(zhǔn)備： 硬殼紙，剪刀，顏料等。 教學(xué)過(guò)程： 說(shuō)起太 空，和科幻電影，學(xué)生會(huì)想起什么？教師根據(jù)學(xué)生說(shuō)起的電影形象。 通過(guò)欣賞課本中的飛船，太空堡壘使學(xué)生初步對(duì)太空作一些了解，然后用提問(wèn)的形式讓學(xué)生回答；太空是怎么樣的，為什么我門(mén)要去探索太空？ 然后由我小結(jié)：太空是神秘的，應(yīng)該有許多不為人知的秘密沒(méi)解開(kāi)，所以我們需要去探索。小組討論 1 讓大家討論太空是怎么樣的，太空里有什么，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)太空里的事 2讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)為什么覺(jué)得太空里有那些他們說(shuō)的東西？ 3中國(guó)有一位很有名的宇航員，大家知道是哪一位嗎？設(shè)計(jì)實(shí)踐 1 在硬殼紙上畫(huà)出你想要的形狀，然后剪出來(lái)把樣子做好，涂上你喜歡的顏色 2 用你喜歡的顏色涂在你做的東西上，或用粘貼法也可以 3給你設(shè)計(jì)的模型起上名字，講講它的性能，和用途展示應(yīng)用 將所有學(xué)生的作品放在講桌上展示，說(shuō)說(shuō)自己的看法。 第五篇：飛向太空的航程教案 人民教育出版社高中語(yǔ)文必修 1 第 12 課 《飛向太空的航程》教學(xué)設(shè)計(jì) 江西省余江縣第一中學(xué)姜舟斌 【文本說(shuō)明】 《飛向太空的航程》是一則優(yōu)秀的新聞報(bào)道。課文針對(duì)中國(guó)航天事業(yè)這樣一個(gè)重大題材的報(bào)道，既記錄了“神舟”五號(hào)載人飛船升空的壯觀(guān)場(chǎng)面，更著力揭示了幾代航天人近 半個(gè)世紀(jì)的奮斗歷程，凸顯了國(guó)人的喜悅和自豪。 2021 年 15 日上午 9 時(shí)整，一艘中國(guó)的載人火箭，從酒泉的衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空，經(jīng)過(guò) 21 個(gè)小時(shí)、 60 萬(wàn)公里的繞行任務(wù)后，成功返回地球，降落在內(nèi)蒙古大草原上。這個(gè)行動(dòng)的圓滿(mǎn)結(jié)束，向世人宣告了一個(gè)事實(shí)：繼雄霸太空 40 年的美國(guó)、蘇聯(lián)之后，中國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)太空科技國(guó)家。 神舟五號(hào)載人飛船成功發(fā)射與回收，終于圓了中華民族幾千年的飛天夢(mèng)。在“神五”載人飛船研制的浩大工程中，陜西多家航天科技單位做出了重要貢獻(xiàn)。諸如飛船的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)由航天六院提供，飛船逃逸塔動(dòng)力系統(tǒng)由航天四院研 制，航天時(shí)代公司的電子設(shè)備則為“神五”提供了“眼睛和耳朵”??可以說(shuō)，飛船的升天，可以說(shuō)祖國(guó)的航天事業(yè)是千千萬(wàn)萬(wàn)獻(xiàn)身航天科技事業(yè)的幕前幕后英雄集體智慧的結(jié)晶，正是他們共同鑄就了共和國(guó)“神箭”，是他們共同托起了華夏“神舟”。 【教學(xué)目標(biāo)】 分析文章的層次與脈絡(luò)結(jié)構(gòu)，提高分析長(zhǎng)篇新聞的能力 學(xué)習(xí)新聞的寫(xiě)作特色和方法，學(xué)習(xí)擬定標(biāo)題和撰寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ) 引導(dǎo)學(xué)生多關(guān)心國(guó)家時(shí)事政治，培養(yǎng)其多讀報(bào)紙，增長(zhǎng)見(jiàn)聞
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