班主任德育教育個(gè)人述職工作報(bào)告四篇(編輯修改稿)
2025-04-05 14:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 午好 ! 回首過去一學(xué)年所走過的路，我的心中只有兩個(gè)字那就是感激 !所以，今天我述職的題目就是 amp。mdash。amp。mdash。心存感激 ! 心存感激 !我應(yīng)該感激學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，她讓我知道了該怎樣把工作想細(xì)，做實(shí)。在工作中他們沒有責(zé)備與埋怨，有的只是理解與支持，正因?yàn)槿绱?，才使我能放開手腳去做 。在工做中大膽創(chuàng)新，同時(shí)，從他們身上我還懂得了與人相處，以誠(chéng)為本，寬厚待人的為人處事之道。心存感激，我應(yīng)該感激初一年級(jí)組的組長(zhǎng) 和各位班主任老師，是他們對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的教育理念和對(duì)黨的教育事業(yè)的執(zhí)著與奉獻(xiàn)，時(shí)刻鞭策著我，使我在工作中不敢有絲毫的推諉、拖拉與怠慢，使我的工作熱情和主動(dòng)性不敢有絲毫的減弱。 心存感激，我應(yīng)該感激初二年級(jí)組的組長(zhǎng)和各位班主任老師，是他們的大力支持與配合，才使團(tuán)校的培訓(xùn)工作圓滿完成。 心存感激，我應(yīng)該感激初三年級(jí)的各位班主任老師，面臨中考的重壓，卻非常重視班級(jí)團(tuán)組織的發(fā)展工作，使得初三年級(jí)發(fā)展新團(tuán)員和團(tuán)費(fèi)收繳工作順利開展。初三年級(jí)本學(xué)期發(fā)展團(tuán)員 538 名。 心存感激，我應(yīng)該感激科室的領(lǐng)導(dǎo)和同仁，是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、信任、理解與支持，同志們強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和真誠(chéng)無私的幫助，才使得我所從事的工作無差錯(cuò)，并且順利開展。 心存感激 !我應(yīng)該感激孩子們。德育處的工作整天要和學(xué)生打交道，只有鉆在孩子堆里才能發(fā)現(xiàn)問題，才能使不安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。剛開始，當(dāng)我課前課間深入到學(xué)生中去的時(shí)候，確實(shí)覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，看到他們吵吵鬧鬧，像小猴子一樣竄來跑去，心里有點(diǎn)煩。時(shí)間一長(zhǎng)，孩子們跟我熟了，見了老遠(yuǎn)就喊老師好，見了面圍一圈，像小鳥一樣嘰嘰喳喳，那一張張笑臉，那一雙雙清澈的眼睛，讓 我陶醉，讓我忘記了工作和生活中的疲倦與煩惱。一年多的朝夕相處，濃濃的師生情誼，讓我和孩子們心靈相通，心心相印，很多孩子愿意主動(dòng)跟我談心，作為一個(gè)德育干事，我感到很自豪。 心存感激，我應(yīng)該感激團(tuán)學(xué)聯(lián)的學(xué)生干部，是他們高度的責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)的精神，保證了校園的干凈整潔，保證了各項(xiàng)檢查的井然有序。 心存感激，我應(yīng)該感激國(guó)旗隊(duì)的 20 名孩子，是他們強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感和吃苦耐牢的精神保證了周一校會(huì)的順利召開。 心存感激，我應(yīng)該感激政治教研組的各位老師，本學(xué)期，由于政治教師人員不足，教學(xué)處安排我臨時(shí)代課，由 于較長(zhǎng)時(shí)間沒有代課，對(duì)教材比較生疏，再加上經(jīng)驗(yàn)不足，我總擔(dān)心做不好。但是政治教研組的同志們給了我大力的支持與幫助，他們的敬業(yè)精神和對(duì)工作的執(zhí)著與奉獻(xiàn)，也深深的感動(dòng)著我、鼓舞著我，使我在擔(dān)任教學(xué)工作時(shí)，能克服困難，盡心盡力，盡職盡責(zé)，兼顧協(xié)調(diào)好各方面的工作，并且能勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)干工作。 心存感激 !我應(yīng)該感激學(xué)校。秀美的校園，溫馨和諧的校園，讓我深深愛上了這個(gè)學(xué)校，讓我感覺做個(gè)教師、做個(gè)德育干事很幸福，這種對(duì)學(xué)校特殊的情感讓我時(shí)時(shí)刻刻以積極的姿態(tài)投入到工作中去，為她能更加美麗動(dòng)人而盡綿薄之力 !一句話，為 這樣的學(xué)校工作，我快樂，我溫馨，我心甘情愿 amp。amp。 心存感激，我要感激的太多太多 amp。amp。amp。 心中常存感激，便不會(huì)有浮躁與狂妄之氣，便不
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