新學(xué)期教師制定計(jì)劃報(bào)告(編輯修改稿)
2025-04-05 12:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不足，在新的《綱要》和《學(xué)校幼兒園教研計(jì)劃》的指導(dǎo)思想引導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。 二、本班情況分析 本班共有幼兒 90 人，大部分幼兒經(jīng)過(guò)一年半的幼兒園集體生活和學(xué)習(xí)，在身體、認(rèn)知等各方面的能力都得到了一定的發(fā)展。但也存在著一些問(wèn)題，由于本班人數(shù)較多，這就給我們的教育教學(xué)工作帶來(lái)了一定的困難。 三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo) 幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的生活環(huán)境與事物，讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)周圍環(huán)境與事物，認(rèn)識(shí)周圍對(duì)我們有幫助的人，了解他們的勞動(dòng)。 引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)事物，對(duì)社會(huì)懷有一份感情，在力所能及的范圍內(nèi)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。 幫助幼兒了解公共場(chǎng)所中的行為規(guī)則，能分辨對(duì)錯(cuò)。 激發(fā)幼兒對(duì)升入 小學(xué)的向往之情，培養(yǎng)幼兒自理意識(shí)和任務(wù)意識(shí)，為順利進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。 初步引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)感恩，幫助幼兒形成正確的價(jià)值觀。 四、具體教學(xué)安排 本學(xué)期上課時(shí)間大約 18 周，每周兩節(jié)課，除去節(jié)假日，社會(huì)領(lǐng)域有十二個(gè)單元次活動(dòng)，初步安排每周兩次社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)。 五、具體措施 教師要增強(qiáng)社會(huì)性教育的意識(shí)，關(guān)注幼兒的日常生活，觀察、了解和掌握幼兒的行為，隨時(shí)捕捉到有利的教育契機(jī)，建立有機(jī)整合的渠道。 抓住時(shí)機(jī)，創(chuàng)造條件，施加有效、有益的影響，將社會(huì)教育和諧地滲透到幼兒的一日生活中去。 新學(xué)期教師制定計(jì)劃報(bào)告三 一、教育教學(xué) ，做好主題教學(xué)計(jì)劃的審議工作，引領(lǐng)教師開(kāi)展集體備課，提高教師課程執(zhí)行力。 ，建立必要的班級(jí)常規(guī)，加強(qiáng)幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。如：保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)提問(wèn)、大膽嘗試、樂(lè)于想象和創(chuàng)造，活動(dòng)中善于傾聽(tīng)同伴，認(rèn)真專注，有一定的堅(jiān)持性等。（重點(diǎn)加強(qiáng)禮儀教育） ，小組教師編排好聽(tīng)音動(dòng)作，組織班級(jí)幼兒學(xué)習(xí)，第二周開(kāi)始正常出操。（組長(zhǎng)負(fù)責(zé)） ，合理安排各主題活動(dòng)，審議后的課程計(jì)劃上交給業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。 ，落實(shí)執(zhí)教人員及研究領(lǐng)域等。 ，做到活動(dòng)前有準(zhǔn)備，活動(dòng)后有改進(jìn)。 ，建設(shè)好班級(jí)自然角和班級(jí)種植園地。（第二周開(kāi)始） ：小、中、大班組主題教育計(jì)劃 ：小班組集體備 課。 ，保證活動(dòng)按時(shí)、有序開(kāi)展。（第二周開(kāi)始） 。 二、行政工作 ； ，布置新學(xué)期工作計(jì)劃（主持人：陳美玉）。 ：商議討論新學(xué)期教科研工作計(jì)劃（主持人：顧艷）。 。（園務(wù)、教科研
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