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正文內(nèi)容

基于solidedge平臺(tái)的zly系列焊接式減速齒輪軸類零件庫設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2025-04-03 10:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 開螺旋線選項(xiàng),選擇垂直方式,再選擇 y z 平面中的以y 軸為基準(zhǔn)作一條旋轉(zhuǎn)軸,點(diǎn)擊“完成”后再選擇齒槽端面輪廓圖,并點(diǎn)擊“更多”選項(xiàng)選擇輪齒的旋向,輸入導(dǎo)程,確定后預(yù)覽并完 成,得到一個(gè)齒槽的實(shí)體 。如圖79( a~g)所示。 ( a) ( b) 第 22 頁 共 33 頁 ( c) ( d) ( e) ( f) 第 23 頁 共 33 頁 ( g) 圖 79 . 創(chuàng)建圓形陣列,單擊齒槽實(shí)體特征并確定,再選擇齒輪圓柱體端面,以 x 軸與 z 軸交點(diǎn)為圓心作圓(與齒頂圓重合),并點(diǎn)定圓弧上一起點(diǎn),再選擇全循環(huán)方式,并輸入個(gè)數(shù)(即齒數(shù)),點(diǎn)擊“完成”后便形成了一個(gè)完整的齒輪實(shí)體。如圖 710( a~f)所示。 ( a) ( b) ( c) ( d) 第 24 頁 共 33 頁 (e) ( f) 圖 710 . 鍵槽的繪制。在繪制鍵槽前,先作出 x – y 平面的平行平面,并與需要構(gòu)建鍵槽的軸段圓弧面相切,再選擇創(chuàng)建草圖,并選擇平行平面模式,選定定位平面并指定尺寸和方向,在此平面 上繪制鍵槽的草圖,點(diǎn)擊“完成”后再選擇除料功能,選擇鍵槽草圖后確定,并選擇“貫穿”模式,指定除料方向后便完成的鍵槽的操作。如圖 711( a~i)所示。 (A) (B) ( c) 第 25 頁 共 33 頁 ( d) ( e) ( g) (H) ( i) (J) 圖 711 . 選擇倒角功能,參照第 6 步,對(duì)需要倒角的端面進(jìn)行倒角,點(diǎn)擊“完成”后得到倒角后的實(shí)體。如圖 712 所示。 第 26 頁 共 33 頁 圖 712 . 在完成建模前,還需對(duì)部分可選特征進(jìn)行抑制變量的添加。因?yàn)楦鱾€(gè)倒圓 /弧、倒角特征并不是都需要表現(xiàn)在具體的一根中間軸或是傳動(dòng)齒輪上的。我們需要可以通過控制這些抑制變量從而來控制具體特征的有無。具體操作如圖 713 所示,右鍵點(diǎn)擊某一特征后選擇“添加抑制變量”即可。 圖 713 至此,整個(gè)中間軸(包括齒輪)的建模過程已全部完成,得到的便是一個(gè)完整的中間軸的實(shí)體模型。如圖 714 所示。 此處只是建立了一個(gè)中間軸的齒輪為右旋齒輪的模型,還須建立一個(gè)齒輪為左旋齒輪 第 27 頁 共 33 頁 的模型 ,具體步驟方法與此相同,只是選擇螺旋除料的螺旋線選項(xiàng)不同而已。 圖 714 8 變量表與電子表格建立關(guān)聯(lián) . 變量表 建模過程中所涉及的變量如下: 1)齒輪的齒數(shù) Z 、模數(shù) m 、螺旋角 b 以及齒寬 L ; 2)中間軸各個(gè)軸段的直徑 D1 、 D2 、。 Dn 和長度 L1 、 L2 、。 Ln ; 3)安裝孔的尺寸 H2 、鍵槽的長度 LH2 、寬度 H以及定位尺寸 LH1 ; 4)倒角尺寸 C1 、 C2 、。 Cn,倒角角度 A A。 An 和倒圓弧的尺寸 R1 、R2 、。 Rn (包括倒角和倒圓弧的抑制值) 5)、 Da 、 Df 分別為齒頂圓半徑和齒根圓半徑 6)、 Xy 、 Yc 為點(diǎn) c 的坐標(biāo)值, Rc 為齒廓圓弧的半徑 7)、 p 為斜齒輪的導(dǎo)程 8)、 suprs_r suprs_r suprs_r suprs_c suprs_c3 分別為倒圓弧的倒角的抑制變量。 . 變量表與電子表格建立關(guān)聯(lián) 在建模過程完成后,點(diǎn)擊工具欄里“工具”打開下拉菜單,選擇“變量”選項(xiàng),便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)零件的變量表。另外,在建好的電子表格內(nèi)上方插入一行空白行作為關(guān) 第 28 頁 共 33 頁 聯(lián)行,將建模過程中所使用的一組數(shù) 據(jù)復(fù)制至關(guān)聯(lián)行。以齒輪的齒數(shù) Z (即陣列個(gè)數(shù))為例,在變量表的最下端空白行的名稱欄中填入“ Z ”,再將電子表格中關(guān)聯(lián)行齒數(shù)所對(duì)應(yīng)的單元格進(jìn)行復(fù)制,在變量表“ Z ”行最前一列處右擊,并選擇“粘貼鏈接”,再在變量表里找到對(duì)應(yīng)的陣列個(gè)數(shù)的變量,將其值改為“ Z ”并確認(rèn)(此處要注意區(qū)分大小寫)。這樣電子表格中的齒數(shù)便與變量表里有陣列個(gè)數(shù)建立了關(guān)聯(lián)。其余變量與電子表格建立關(guān)聯(lián)的步驟一致,此處略過。當(dāng)所有變量均已與電子表格建立關(guān)聯(lián)后,整個(gè)零件的三維模型便與這個(gè)電子表格的關(guān)聯(lián)行建立了關(guān)聯(lián)。如圖 81 所示。 圖 81 . 前期準(zhǔn)備工作的補(bǔ)充說明 ( 1)軸體分類,尺寸歸類。如圖 82 所示。 圖 82 第 29 頁 共 33 頁 ( 2)參數(shù)輸入。如圖 83 所示。 圖 83 9 測(cè)試 為了驗(yàn)證變量表與電子表格關(guān)聯(lián)行的數(shù)據(jù)有無實(shí)際關(guān)聯(lián),并檢查建模過程中有無遺漏及錯(cuò)誤,需要對(duì)建好的三維模型進(jìn)行測(cè)試。將電子表格中的任意一行復(fù)制至關(guān)聯(lián)行,并打開零件模型進(jìn)行確認(rèn)整個(gè)中間軸傳動(dòng)齒輪或是中間軸(包括齒輪)有無相應(yīng)變動(dòng),并確認(rèn)有無特征及線條的變異。 測(cè)試如下(每類各測(cè)三組): . 右旋中間軸。如圖 91( a~c) 第 30 頁 共 33 頁 ( a) 測(cè)試 C 類右旋 17 齒 ( b) 測(cè)試 C 類右旋 22 齒 ( c) 測(cè)試 C 類右旋 23 齒 圖 91 . 左旋中間軸。如圖 92( a~c) ( a)中間軸左旋 21 齒 ( b)中間軸左旋 22 齒 ( c)中間軸左旋 10 齒 圖 92 測(cè)試結(jié)果正常,沒有特征及線條的變異情況發(fā)生,且各變量與電子表格關(guān)聯(lián)行的數(shù)據(jù)能夠同步地發(fā)生相應(yīng)的變化。 第 31 頁 共 33 頁 10 總結(jié)與體會(huì) . SE 軟件用于圖形設(shè)計(jì)、生成時(shí)非常便捷 可靠地。 . 變量化的參數(shù)修正,非常便利于設(shè)計(jì)者的修改與變更。 . 同一族類近似型的零件圖面可很容易的構(gòu)成零件庫,便于制圖與管理。 . 作圖過程中必須隨時(shí)檢查,一些不經(jīng)意的小錯(cuò)誤往往會(huì)導(dǎo)致圖形生成發(fā)生意外或得到并非設(shè)計(jì)者意圖中的理想圖形。 . 畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中曾遇到這樣或那樣的問題,在不斷地解決問題中,個(gè)人能力有了逐步提高,每次解決一個(gè)問題,都有充足的喜悅感。 . 近一個(gè)半月的操作,編輯,大大提高了 SG 軟件的操作能力,也逐步熟悉了圖形設(shè)計(jì)的一些常規(guī)要求,這一切 均得益于指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo),在此表示非常的感謝。 第 32 頁 共 33 頁 致 謝 三年大學(xué)生活即將結(jié)束,想到此,三年中的每一個(gè)生活插曲都在我的腦海中閃閃而過。經(jīng)過五個(gè)多月的實(shí)習(xí),我在蘇州軸承廠的師傅和學(xué)校指導(dǎo)老師的幫助下,順利的完成了畢業(yè)論文要求的任務(wù)。 畢業(yè)實(shí)習(xí)是高職高專院校人才培養(yǎng)過程中一項(xiàng)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),能夠更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)生理論和實(shí)踐的結(jié)合;是學(xué)生根據(jù)自身所學(xué)專業(yè)知識(shí),到相關(guān)企事業(yè)單位開展工程研究和生產(chǎn)實(shí)踐,以課題論文和項(xiàng)目成果的形式,展示學(xué)生的理論與技術(shù)應(yīng)用水平、實(shí)踐能力的綜合性實(shí)踐活 動(dòng)。并為我以后的學(xué)習(xí)和工作打下了基礎(chǔ)。 通過這次實(shí)習(xí),我把我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,使我在實(shí)踐過程中的工作能夠事半功倍,而且我還能更好地理解在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。在 軸承廠 里,我學(xué)到更多的知識(shí),這是書本上所不能體現(xiàn)的。而且,我增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力 。 在此,我要誠摯的感謝我的指導(dǎo)老師 樊一兵 ,在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中給予的支持和建議,使我的畢業(yè)設(shè)計(jì)更加的完善。 參 考 文 獻(xiàn) [1] Solid Edge 同步建模技術(shù)快速入門 張劍澄,賈仲文,姚民軍 編著 清華大學(xué)出版社 2021 年 3 月第 1 版 [2] Solid Edge 基礎(chǔ)與實(shí)踐教程 續(xù)丹 主編 [3] Solid Edge 圖紙?jiān)O(shè)計(jì) 阮文華 張劍澄 賈仲文 編著 清華大學(xué)出版社 2021 年 3月第 1 版 [4] Solid Edge 基礎(chǔ)教程 江洪 主編 第 33 頁 共 33 頁 項(xiàng) 目 經(jīng) 理項(xiàng) 目 副 經(jīng) 理 項(xiàng) 目 總 工 質(zhì) 安 總 監(jiān)工程管理部物資管理部技術(shù)管理部檢測(cè)試驗(yàn)室質(zhì)安管理部監(jiān) 督 工 程 管 理部 、 物 資 管 理部 、 檢 測(cè) 試 驗(yàn) 室現(xiàn) 場(chǎng) 質(zhì) 檢 員 、 施 工 員施 工 班 組 3N7N承 承 承 承 承 承 承承 承3S7S承 承 承 承 承 承承 承 承3N7N承 承 承 承 承 承 承承 承 承 承3S7S承 承 承 承 承 承承 承 承 承 承3N7N承 承 承 承 承 承 承承 承3S7S承 承 承 承 承 承承 承 承3N7N承 承 承 承 承 承 3S7S承 承 承 承 承 承3N7N承 承 承 承 承 承 承承 承 承 承3S7S承 承 承 承 承 承承 承 承 承 承3N7N承 承 承 承 承 承 承承 承 承3S7S承 承 承 承 承 承承 承 承 承3N7N承 3S7S承 承 承承 承 承3N7N承 承 承 承 承 承 3S7S承 承 承 承 承 承e39。 d39。A(萬kWh)shg1Pshg1PshfPb b39。tjA shfP39。ae39。cdPq 9JWKf wvGt YM*Jgamp。 6a*CZ7H$dq8Kqqf HVZFedswSyXTyamp。 QA9wkxFyeQ^! djsXuyUP2kNXpRWXm Aamp。 UE9aQ@Gn8xp$Ramp。849Gx^Gj qv^$UE9wEwZQc@UE%amp。 qYp@Eh5pDx2zVkumamp。 gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。ksv*3t nGK8!z89Am YWpazadNuKNamp。MuWFA5uxY7JnD6YWRr Wwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gj qv^$UE9wEwZQc@UE% amp。 qYp@Eh5pDx2zVkum amp。gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。 ksv*3t nGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。M uWFA5ux^Gj qv^$UE9wEwZQc@UE% amp。 qYp@Eh5pDx2zVkum amp。gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。 ksv*3t nGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。MuWFA5uxY7JnD6YWRr Wwc^vR9CpbK! zn%Mz849Gx^Gj qv^$UE9wEwZQc@UE%amp。 qYp@Eh5pDx2zVkumamp。 gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。 ksv*3tnGK8! z89Am UE9aQ@Gn8xp$Ramp。 849Gx^Gj qv^$UE9wEwZQc@UE%amp。 qYp@ Eh5pDx2zVkumamp。 gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。 ksv*3tnGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。 MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK! zn% Mz849Gx^Gj qv^$UE9wEwZQc@UE%amp。 qYp@Eh5pDx2zVkumamp。 gTXRm6X4NGpP$vSTTamp。 ksv*3t nGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。 MuWFA5ux^Gj qv^$UE9wEwZQc@UE%amp。 qYp@Eh5pDx2zVkumamp。 gTXRm6X4NGpP$vSTTamp。 ksv*3t nGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。 MuWFA5uxY7JnD6YWRr Wwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gj qv^$UE9wEwZQc@UE% amp。 qYp@Eh5pDx2zVkum amp。gTXRm 6X4NGpP$vSTTa
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