觀看夜鶯的歌聲心得感悟五篇(編輯修改稿)
2025-04-03 03:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，都把軍官給麻痹了，使敵人以為自己是個(gè)什么都不懂的小孩，使敵人迷惑了。 小夜鶯面對(duì)著軍官物質(zhì)的引誘，他不在乎，軍官對(duì)他的夸獎(jiǎng)，他不聽(tīng)，軍官嚇唬他，沒(méi)有嚇倒。軍官問(wèn)他這里只有他嗎 ?他轉(zhuǎn)移話題，把自己比作鳥(niǎo)，說(shuō)麻雀、烏鴉、貓頭鷹多著呢，就算軍官問(wèn)他這有沒(méi)有人 ?他巧妙應(yīng)對(duì)，還話里有話、一語(yǔ)雙關(guān)，說(shuō)：戰(zhàn)爭(zhēng)一開(kāi)始，村子就著火了。都喊 amp。lsquo。野獸來(lái)了 !野獸來(lái)了 !amp。rsquo。就跑了。這里表面看除了村子里的 `人蠢，可仔細(xì)一想，就是軍官們是野獸，畜牲都不如的意思。當(dāng)軍官問(wèn)這里有沒(méi)有游擊隊(duì)，他 靈活應(yīng)對(duì)，把游擊隊(duì)轉(zhuǎn)移話題，轉(zhuǎn)成蘑菇，使敵人覺(jué)得問(wèn)他什么都問(wèn)不出。小夜鶯用歌聲巧妙報(bào)信，使游擊隊(duì)得知消息，把敵人打敗了。 我想對(duì)小夜鶯說(shuō)：你真?zhèn)ゴ螅∫国L的愛(ài)國(guó)品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎 ? 觀看夜鶯的歌聲心得感悟四 今天，我學(xué)一篇新課文，課文的名字叫《夜鶯的歌聲》。 故事的發(fā)生是這樣的，有一天，德國(guó)鬼子要去一個(gè)村子里掃蕩。半路上鬼子看見(jiàn)一個(gè)小男孩，便叫這個(gè)小男孩給他們帶路。小男孩并沒(méi)有把他們帶到村子里，而是把所有的德國(guó)鬼子帶到了俄國(guó)軍隊(duì)的埋伏圈，結(jié)果德國(guó)鬼子一個(gè)個(gè)被消滅了。 我覺(jué)得這篇《夜 鶯的歌聲》和《英雄王二小》內(nèi)容非常相似，它們都是描寫(xiě)機(jī)智英勇的兒童少年，為了保護(hù)自己人而把敵人帶到自己的軍隊(duì)的埋伏圈，最后把鬼子消滅。不同的是故事的結(jié)局略有不同，王二小把日本鬼子帶進(jìn)八路軍的
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