【總結】I目錄1數(shù)字電子設計部分..........................................錯誤!未定義書簽。六進制同步加法計數(shù)器課程設計的目的設計的總體框圖設計過程設計的邏輯電路圖設計的電路原理圖實驗儀器實驗結論(分析實驗中出現(xiàn)的故障及產生
2025-06-06 01:59
【總結】課程設計(論文)說明書題目:二進制數(shù)字調制系統(tǒng)的實現(xiàn)院(系):信息與通信學院專業(yè):通信工程摘要MATLAB是美國M
2025-06-28 17:07
【總結】實驗五N進制計數(shù)器的設計一、實驗目的:?掌握中規(guī)模集成計數(shù)器的功能和使用方法。?學習用預置數(shù)法構成N進制計數(shù)器的方法。?學習BCD譯碼器和共陰極七段顯示器的使用方法。?學習中規(guī)模集成數(shù)字電路的組裝、測試方法。二、實驗元器件:集成計數(shù)器74LS1611片集成譯碼器CC45111片
2025-01-12 20:03
【總結】課程設計任務書學院專業(yè)電子信息工程學生姓名班級學號課程設計題目六進制同步加法計數(shù)器(無效狀態(tài):000,011),串行序列檢測器(檢測序列:0011),基于74161芯片仿真設計63進制加法計數(shù)器并顯示計數(shù)過程。實踐教學要求與任務:1)根據(jù)組合電路和時序電路設計方法對課程設計題目進行總體設計;2)采用multisi
2025-01-16 16:55
【總結】一.設計題目:二進制數(shù)字調制與解調系統(tǒng)的設計二.主要內容:二進制數(shù)字調制與解調系統(tǒng)的設計MATLAB及SIMULINK建模環(huán)境簡介MATLAB是美國MathWorks公司出品的商業(yè)數(shù)學軟件,用于算法開發(fā)、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)分析以及數(shù)值計算的高級技術計算語言和交互式環(huán)境,主要包括MATLAB和SIMULINK兩大部分。Simulink是MATLAB最重要的組件之一,
2025-06-19 14:18
【總結】課時數(shù)NO:年月日星期教案內容二進制數(shù)的運算規(guī)則數(shù)的定點與浮點表示教案目的要求知識與技能:掌握二進制數(shù)的運算規(guī)則以及定點數(shù)和浮點數(shù)的表示方法過程與方法:教師引導,學生自學情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生分析、理解問題的能力以及學習興趣和積極性。教案重點二進制數(shù)的運算規(guī)則定點數(shù)和浮點數(shù)的表示方法教案難點定點數(shù)和浮點
2024-08-14 00:53
【總結】課程設計任務書學院專業(yè)電子信息工程學生姓名班級學號課程設計題目六進制同步加法計數(shù)器(無效狀態(tài):000,011),串行序列檢測器(檢測序列:0011),基于74161芯片仿真設計63進制加法計數(shù)器并顯示計數(shù)過程。實踐教學要求與任務:1)根據(jù)組合電路和時序電路設計方
2025-06-07 14:31
【總結】FPGA實驗報告實驗名稱:基于HDL十進制計數(shù)、顯示系統(tǒng)設計姓名:胡曉敏(20205338)班級:電子1002班指導老師:
2024-11-08 03:42
【總結】《EDA技術》實驗報告實驗名稱: 8位二進制全加器設計姓名:班級:學號:實驗日期:2010-3-29指導教師:一、實驗設計要求以一位二進制全加器為基本元件,用例化語句寫出8位并行二進制全加器的頂層文件,并討論此加法器的電路特性。二、設計原理電路結構圖或原理圖電路功能描述定義了8位二進制全
2025-06-05 18:28
【總結】教學設計:二進制與計算機教學設計:《二進制與計算機》一、教材分析本內容選自廣州市教育局教學研究室2013年新編的《信息技術》初中第一冊第一章《信息與信息技術》中第3節(jié)《計算機的基本工作原理》中的第二小節(jié)。二進制是計算機工作的基本形式,也是計算機理論知識中的最基本的原理,對于信息技術的學習及了解計算機的工作原理具有不可忽視的奠基作用。原教材以一小節(jié)的篇幅介紹二進制,只解答了計算機為什
2025-04-16 13:00
【總結】 江西理工大學應用科學學院畢業(yè)設計多功能8位十進制頻率計數(shù)器的設計設計題目:多功能8位十進制計數(shù)器的設計學生學號:08060311205學生姓名:孔文堯專業(yè)班級:電信112指導教師:
2024-08-06 18:51
【總結】西安郵電學院FPGA課程設計報告題目:基于RAM的十口8位計數(shù)器院系:通信與信息工程學院專業(yè)班級:電科0902班學生姓名:趙荷
2025-01-16 05:01
【總結】0前言相移鍵控是利用載波的相位變化來傳遞數(shù)字信息,而振幅和頻率保持不變。傳統(tǒng)的2PSK(二進制相位鍵控)調制可采用直接調相法即雙極性數(shù)字基帶信號與載波直接相乘的方法,也可以采用相位選擇法即由振蕩器和反相器電路來實現(xiàn)調制的方法。對數(shù)字信息進行調制可以便于信號的傳輸;實現(xiàn)信道復用;改變信號占據(jù)的帶寬;改善系統(tǒng)的性能。相移鍵控在數(shù)據(jù)傳輸中,尤其是在
2025-05-12 17:18
【總結】二進制轉十六進制:二進制數(shù)要轉換為十六進制,就是以4位一段,分別轉換為十六進制。具體列表1111=8+4+2+1=15F1110=8+4+2+0=14E1101=8+4+0+1=13D
2024-08-26 06:13
【總結】湖南工程學院課程設計報告課程設計報告課程名稱通信原理課題名稱二進制隨相信號最佳帶通傳輸系統(tǒng)設計專業(yè)通信工程
2025-02-04 10:54