暑期社會實踐報-實踐教會我們努力學習(doc)-經(jīng)營管理(編輯修改稿)
2025-06-26 23:10 本頁面
【文章內容簡介】 養(yǎng)殖場后，我才真實地感到這些概念的存在。此外，我還悟出了一點：書本上的理論應用于實踐，“紙上談兵”、“按部就班”是絕對不行的，而是要考多方面的影響，綜合利用各方面的有利因素，這樣才能夠建設好一個養(yǎng)牛場。 這天下午，我們中國農業(yè)大學與共青團舉辦“科技、文化、衛(wèi)生、法律”下鄉(xiāng)活動，除了給農民散發(fā)農業(yè)科學技術材料，我們還宣傳“三個代表重要思想”，并且，當場為農民朋友做一些簡單 的技術指導。對一些疑難問題，我們真得是不能夠給他們滿意的答復，只好記下來帶回學校去解決。 晚上 8點，李老師被邀請到附近的村莊開設關于蔬菜栽培的講座，效果十分好，博得了在場農民朋友的熱烈掌聲，隨后，我們?yōu)檗r民播放了農業(yè)科技中有關“辣椒病蟲害防治”的光盤。臨別之前，李老師還免費為當?shù)卮逦瘯浰土藥滋子嘘P蔬菜栽培、蘑菇種植的書籍以及農大研發(fā) 的一些辣椒種子，李老師的這一無私奉獻的舉動，讓在場的每一個人感動。等到我們回到旅店時，時間已經(jīng)是晚上 11點半了。 19 日，鎮(zhèn)人民政府向全鎮(zhèn)各地農民召開孢菇技術報告大會，主講是河南技術師范學院生物工程系的孟老師，與我
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